作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《陋室銘》教案篇一
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導語：《陋室銘》即開篇以山水起興，水可以不在深，只要有了仙龍就可以出名，那么居處雖然簡陋，卻因主人的有“德”而“馨”，也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名，聲名遠播，刻金石以記之。下面是小編整理的教案，歡迎大家學習。
一、讀課文，掌握文言實詞，通曉文意。
二、理解托物言志的寫法。
三、領悟作者的思想感情。
銘：古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。
劉禹錫，字夢得，唐代文學家。仕途不平，屢次被貶。著有《劉夢得文集》。陋室指的是作者任和州刺史期間，在當地構筑的簡易房子。
劉禹錫寫此文時，唐王朝正一天天地衰落下去。在宮中，宦官專權，皇帝受制，在朝廷，兩個黨派互相傾軋，妒賢害能，任人唯親。在這種情況下，官僚士大夫階層大多只顧尋歡作樂，不以國事為念。劉禹錫對此深感憂慮，卻又無力回天，只能采取消極的辦法，獨善其身，避而不與那些庸俗的官僚來往。
哪些句子是具體描寫陋室的?
“苔痕上階綠，草色入簾青”
“談笑有鴻儒，往來無白丁。
“可以調素琴，閱金經。”
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”
末句引用孔子的話，有什么作用?
總結全文，深化中心。再一次證明自居之陋室不陋，同時，既巧妙地回應了開頭“惟吾德馨”一句，又顯得含蓄無窮，發人深思。
1 斯是陋室，惟吾德馨。
這是簡陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。
2 孔子云：“何陋之有?”
孔子說：“有什么簡陋呢?”
句式：倒裝句，賓語前置
