在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉小學生作文篇一

這是我們村子里唯一一條小河。在我的`記憶里，河里是很少有水的。一到夏天，河床上便漲滿了濃郁的雜草。因為蟲子很多，再加上衣服單薄，小伙伴們很少去河底玩耍，只見放羊的老爺子蹲坐在河岸的樹蔭下，任由羊群在河底嚼來嚼去。

偶爾來一次河水，便成了我們最興奮的事。記得有一次，我在放學的路上聽說河里有水了，于是急急忙忙地趕回家，翻出一個碗口大的漁網，然后綁在一條一米左右長度的棍子上，嚷嚷著非得讓爺爺騎自行車帶我去河邊捕魚，爺爺微笑著說水流很小，不會有魚的，可我執意要去試試，最終還是去了。

那時候已經是很晚了，夜幕下的河邊一片靜謐，偶爾能聽見幾聲犬吠，我所聽到的“河水”不過是山間小溪一般，內心不乏有些失落。爺爺仿佛看出了我的心思，笑著對我說：今天先回去吧，天也黑了，咱們明天再來。眼看著一條魚也沒撈到，我不在說什么，只好不情愿地回家了。

后來，我到一所城市讀大學，畢業后回到了家鄉的縣城。生活讓我離開了我童年記憶里那條幽靜的小河，卻每天面對一條寬而深且常年碧波蕩漾的大河，岸邊密布的鵝卵石替換了松軟的泥土，搖曳的垂柳也將沙沙作響的桐樹取而代之，沒有了“稻花香里說豐年”的爽朗笑聲，卻多了幾分無休止的嘈雜……

有時候晚上，我真想出來走一走。穿過閃爍的霓虹燈，從樓與樓之間的縫隙里鉆了出來，我別無去處，只好來到河邊，踩著堅硬的鵝卵石，一個人靜靜的走著。

昏黃的路燈、筆直的探照燈、锃亮的交通燈、丹彩飛流的霓虹燈，我的影子消失在燈與燈之間。總覺得，此刻仿佛少了點什么……

故鄉小學生作文篇二

我的家鄉在日照，我愛我的家鄉。這里風光獨好，這里山美、水美、人更美。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春回大地，萬物復蘇，湖邊的柳樹在微風的吹拂下，展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳條，小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。日照人熱愛大自然，當春天來臨之際為鳥兒筑巢，在山林邊掛上“愛護生態環境”的告示牌。山林里有清澈見底的小溪在歡快的流淌者，有時還會有野兔出沒，山林里有野果，有花草，有蝴蝶……在這充滿生機的境界里仿佛置身于仙鏡。

“水光漣艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”，炎夏的到來，正是植物孕育果實的時期，也給許多孩子帶來許多安慰，因為可以到水中游泳，捉魚。湖里的荷花也開了，深藍的天空，深綠的山林，使湖水顯得更加湛藍美麗，湖中的假山上也開滿了野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在湖邊筑起了鐵欄，鐵欄邊壘了很多石凳，讓游覽的人們有歇腳的地方。微風撲面，陣陣清香讓人有一種清新飄逸的感覺。鳥兒鳴唱，知了高歌。水倒影著山，山映著水，形成了一副美麗的畫卷。

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。收獲的季節來臨了，山上的果樹生長在山壁上，那累累果實正由青變紅，散發著清香，使山間充滿著成熟的氣息。正是我們在山間玩耍的時候，大人們在田野里收獲肥碩的瓜果，牧童的笛聲在山間蕩漾植物的葉子漸漸變黃了，在秋風中簌簌地落下來，大雁南歸每一個空氣分子都吸滿了溫暖的太陽光的香味，吸得那樣飽滿。

“千里冰封，萬里雪飄”。冬天是最靜的季節。如果下一場大雪后，山川，樹木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，日照成了粉狀玉砌的世界。大人小孩高興的在雪地里奔跑、嬉戲、打雪仗。就連冬夏常青的松樹和柏樹也碓滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，湖邊的柳樹條也是毛茸茸，亮晶晶的。雪落在湖里面，形成一圈圈波紋。水面結冰后，成群結隊的孩子在冰上相互攙扶著來回滑動，可快樂了。冬天是多么讓人留戀啊。

春風夏雨，秋霜冬雪，多紫多彩的日照風光，陶冶了我們日照人愛美的心靈。

故鄉小學生作文篇三

時光荏苒，歲月如梭。一晃就是20xx年了，我已在國外留學多年，終于成為了一名世界級演奏家。可我心中一直沒有忘記那魂牽夢縈的美麗故鄉——浙江杭州，和在我需要幫助時給我鼓勵的同學，老師相聚。

二十年后回故鄉，每個事物的面貌都煥然一新。我迫不及待地跳下飛機，只見一條條機動車道都飛在空中，時而寬時而窄。再仔細一看，人們的衣服也都大有不同。只要按一下綠色的按鍵，就可以飛起來在空中穿梭，再按一下紅色的按鍵，又能回到地面上。道路上機器人也有很多，他們有的在清掃垃圾，有的在抓捕小偷，還有的在幫助人類，成為了人類的好幫手，真是今非昔比呀！

來到故鄉，那可一定要來看看以前的老師和同學了。他們的變化很大，都在各自的領地各顯神威。我的知心好朋友方韻琦跟我一樣成為了世界演奏家，我們一起合作，完成了一首金曲，仿佛回到了20年前的童年時光。我的好朋友鄭雨菲成了一名世界聞名的醫生，再也不是那虛弱的小姑娘了……而我們那親切又熱心的屠老師，在家中修養，成為了一名作家。她寫的書栩栩如生，真情實感，讓我愛不釋手，深有感觸

之后，我回到了成長的校園。那里有我們玩耍的身影，有我們留下的足跡。來到我們玩耍的操場，仿佛看到往日的場景，好像就是昨天。來到小時候種的小樹旁，至今已長成參天大樹。

我回到家里，爸爸媽媽正在門口迎接我。剛進門就聞見一股菜香，一桌滿滿的菜擺在我面前。全家坐了下來，吃起來，咬一口就能感受到濃濃的愛。我依依不舍的離開了這我永遠不會忘的故鄉。

這二十年，科技飛速發展，讓家鄉有了巨大變化，而不變的就是我對家鄉的眷戀。俗話說獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。這充滿愛的家鄉，怎能忘記呢？

故鄉小學生作文篇四

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，二十年過去了。我成了一個著名企業的廣告部經理。當秋風拂耳而過時，從故鄉傳來了這樣一則消息：我的母校——錦水學校已在故鄉的另一處拔地而起。這個消息就像一把鑰匙打開了我心中對家鄉的思念。我拍案而起，請假后馬不停蹄的趕回了故鄉。

當我迎著晨曦踏上故鄉的土地，一條寬闊的街道映入眼簾。街道平坦、美觀，兩邊的綠化帶上種著一棵棵法國梧桐。三三兩兩的行人在街上走著，踩在金黃色的梧桐葉上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。

街道一旁是一幢幢整齊的居民樓。樓前，種滿了花草，所有的樓房都像被那充滿生機的綠色擁在懷中。

街道的另一旁是條小溪，溪水清澈見底，潺潺地流著。這不由我讓我憶起，我小時候上學、放學，都是沿著這條溪走啊走，留下了一串串歡聲笑語。對了，不是說母校移址重建了嗎？我得去看看！我這樣想著，但又遲疑怎樣才能找到已經移址了的母校。

正當我猶豫不決時，一位背著書包的小姑娘與我擦肩而過。這可真如那“久旱逢甘雨，他鄉遇故知”般及時和幸遇。我心中樂開了花，三步并作兩步地走上前去，攔住這位小姑娘，說“你好，你是去錦水學校上學？我以前在錦水學校上過小學，現在母校移址了，我想去看看，你能帶我去嗎？”“好啊！”那位女孩不假思索地回答。

“這是我的母校嗎？”我目瞪口呆地望著眼前這幢高度幾乎可以和東方明珠塔相媲美的教學樓。雖說心里早有了準備，但我還是大吃一驚。

“阿姨，到里面去看看！”旁邊的那位小姑娘拉著我進了學校。

走進學校，一條條交錯縱橫的石子路展現在眼前。

再往前走，便到了操場。我們穿過操場，步入教學樓，徑直走進最近的一間教室。

教室里冷冷清清，看來離上課還早得很。

“咦，這黑板怎么成了這樣？”我看著這雪白的“黑”板，迷惑不解地問。

“這個呀——”那位小姑娘吐了吐舌頭，說，“關于這塊黑板我只知道它能在老師需要的時候自動將講義顯示出來。至于其它的，我就不知道了。”

……

“嘖嘖，真沒想到母校的變化竟然這么大！”告別了那位小姑娘后，我走出校園，不由得為母校的巨大變化而感嘆。

當我踏著夕陽離開故鄉時，腦海里仍回味著故鄉的一個個變化。

故鄉小學生作文篇五

每個人的心中都有一條河，那是永遠在心中流淌的故鄉的河。無論歲月流逝，無論自然的輪回，故鄉的河總是在心頭源源不息地流淌著!無論漂泊何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚，仿如永遠拔動的琴弦，日夜不停地將一支古老的心曲彈奏。故鄉的河啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。

心中的夢想在河流前憧憬;心中的委屈在溪邊傾訴;每一次成功與失敗在河邊平復心情，告訴自己：“繼續做一個最好的自己，努力提升自己!”

故鄉的河宛若最棒的聽眾，每當我喋喋不休地在她面前分享自己的想法，經歷，心情，她總是靜靜地聆聽。偶爾掀起幾朵浪花表示贊同，有時又風平浪靜地沉默，好似對我無語一般。

故鄉的河好似最認真的教師，悉心地照料我，帶我感悟人情世故，帶我閱歷祖國的大好河山，因為每當潑河水時，總有一小塊碎石在其中。小小的碎石是從別處流來，漸漸磨掉的棱角顯現出歲月的流逝。這塊碎石或許是從遙遠的山脈來到這里的;又或許是從不遠處的溪邊流過來的。

故鄉的河是歷史最好的見證，她看見人們在這里開始耕種、開始放牧，開始建造……

聽爺爺說，安詳的意境都是這條在屋后的故鄉之河送來的——爺爺小時候，這條河比現在更加清澈，不僅有魚蝦，還有螃蟹。爺爺總喜歡下河摸魚捉蝦，還想捉螃蟹，還被螃蟹夾住了。爸爸小時候也愛玩，但河水已不復以往那般清澈，但依舊波光蕩漾，也給了爸爸不一樣的童年時光。而到我這一輩，能下河捉魚的時間少了許多，而這條河也已歷盡滄桑，逐漸變得渾濁，但經過這幾年的保護，又變得清澈、稚嫩了。每當我看見故鄉的河時，總會心存感激。因為她給予了我們歡樂……

故鄉的河經歷過上百年的輝煌歷史，人們在這里生活，歡樂，種植樹木，建造房屋。水是生命之源，故鄉的河則哺育了無數生命，是故鄉的母親!

雖然故鄉的河不是長江，不是黃河，但是我的童年是他給我的美好心情!

故鄉的河!無論歲月的流逝，無論自然的輪回，故鄉的河總是在心頭源源不息地流淌著，傳承著，把希望帶給每一個人!