每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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柔和的陽光普照大地,路旁的花兒競相開放,大地上的萬我呈現出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛,公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲,是誰這么高興呢?原來是我們六年級要去岳飛將軍廟、曲院風荷春游哩!
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚,高高的白柳楊,綻出出嫩綠的小葉,柔軟的柳條像小姑娘的頭發隨風飄動。
不知不覺,我們便到了第一個目的地:岳飛將軍廟。當我們踏進岳飛將軍廟時,一座高大威武的岳飛將軍塑像呈現在我們眼前,我不禁:“哇!~~”地叫了出來。“岳飛將軍(1103-1141),南宋軍事家、民族英雄,字鵬舉,相州湯陰(今屬河南)人……”我輕聲讀了出來,就仿佛看到了當時的常勝將軍——岳飛將軍,在戰場上拼殺……
我們參觀完岳飛將軍廟后,便向下一個目的地——曲院風荷,進發。一路上,車輛來來往往地在馬路上行駛著,大家談天說笑地走到曲院風荷的一塊草坪上,就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西,但大家都閑不住,玩起了“抓抓兒”的游戲……玩累了,有的坐在椅子上,有的則坐在自己帶的墊子上,都向著遠處看去,窄窄的小河上也有船在行駛,還不時有幾條小魚游過……在我們玩得汗流浹背的時候,一陣涼風吹來,我們便急忙享受這清涼的春風。其中,略帶一絲淡淡的青草味兒,和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時消失了。
在回去的路上,我們坐在車上,窗外那美麗的風景匆匆從我們的眼前掠過……
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生活中,有許多美好的事情或物品可以分享,對于我來說,分享是快樂的,是讓自己與他人一起擁有的快樂。
還記得上學期,有一周周三是我的生日,那時我可高興了!提前好幾天買蛋糕,但并沒有提前告訴同學和老師,到了前一天才告訴老師,因為要問問什么時候送過來。
到了周三,老師跟同學們說了這個消息,我看見同學們那一個個高興的表情,就覺得自己沉浸在一片歡樂的海洋里,無法自拔。
開始分蛋糕的時候,左一句給我多切點兒,右一句給我再來點兒,聽著真讓人高興呢。我并沒有忘記給老師留著蛋糕,讓老師也與我分享快樂。
當我吃蛋糕時,就覺得這個蛋糕很甜,很甜,這是我吃過最甜的一次蛋糕。正吃得香呢,突然從臉上傳來了一絲微涼的觸感,一摸,發現是奶油,扭頭一看,“罪魁禍首”正一臉笑嘻嘻地對我說:“給壽星抹點奶油,慶祝一下。”要擱平常,我早就惱了,可不知怎的,我反而飛快地把臉上的奶油反抹回去,“哈,叫你抹我。”我得意地笑著,結果,一開始就我們倆人抹,結果卻莫名其妙地變成了團戰,每個人都被畫成了小花貓,臉上全是奶油,真好玩!后來有些女生發現自己臉上的變化后,瞬間跟受氣兒的小媳婦似的去洗臉了。
其實通過這件事情,我真真切切地體會到了分享的快樂,分享快樂很簡單,勇于打破那膽小的陰影,就能獲得不一樣的快樂。其實我原本還是想自己一個人過生日的,可因為想起一句話:“獨樂樂不如眾樂樂。”與其自己一個人,倒不如大家一起快樂呢,于是邁出了那一步,獲得了快樂。你也快邁出你的那一步吧!
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“哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一邊品嘗葡萄,一邊給出“評價”。我輕輕一咬,酸甜的汁水便濺入嘴中,甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃著葡萄,外面閃過一道熟悉的身影——一只手扛著魚竿,一只手握著鐵桶的外公。哦,外公釣魚回來了。我剛準備開門“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿著的葡萄,心想:外公這么熱的.天還去釣魚,我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢?
說干就干,我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄,打開水龍頭,水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲,我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。
洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能嘗到我親自為他準備的葡萄,我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候,外公開門進來了,我急忙用碗將葡萄裝了起來。接著走到外公面前,說:“外公,您釣魚釣了一早上,辛苦了,嘗嘗我為您準備的葡萄吧。”說著我把葡萄遞到了外公的面前,外公放下魚竿和鐵桶,拍了拍手中的灰塵后,拿起了一顆較小的葡萄,剛要放進嘴里時,我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公,那顆葡萄比較小,沒什么味道,這顆比較大,您吃這顆吧。”
外公笑著接過我遞過去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地對我說“謝謝你,我的小外孫,這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄,證明你有成長了。”
聽到了外公這么說,我才明白:原來分享是這么快樂的一件事。