人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護海洋作文 科技海洋作文篇一

這次也正好學到了一篇文章——《海洋——21世紀的希望》，我就不由得聯想翩翩。

時間飛速流逝，轉眼就到了20xx年。早晨，我醒來了。望了一下窗外，我嚇了一跳——天!怎么沒有一只只唱著歌飛行的小鳥?怎么沒有我家附近那棵高大的、顯眼的松樹?怎么沒有那一絲絲耀眼的陽光?現在我看到的卻是另外一種迷人的景象——窗外的一只只小鳥變成了成群結隊的、種類繁多的魚，它們有些似乎看到我了，朝我游來；那些樹已變成不怎么了解的珊瑚；而那耀眼的陽光則變成了微微的縷縷光線。其中，最引人注目的，就是那由淡藍到深藍到墨黑的海洋，那墨黑色的海洋是如此深不可測：里面會有那些魚類?會不會有兇猛的霸主鯊魚?

等我回過神來，突然想到我在哪?這房屋是……是大海里的!我現在在……在大海!對，我在大海!

等等，是哪路神仙?把我帶這來了?我該怎么回去呀?我老爸老媽還沒來呢!我東找西找，就是沒找到什么東東。忽然，我看到了一面鏡子。上面寫著“時空門”，還有個電腦鍵盤，我輸入“我進來的地方”，再按個回車鏡子一下變成了個“黑洞”!

媽呀!我要被黑洞撕爛了!這黑洞也是的，二話不說，一下就把我吸了進去，我便直接來到我陸地上的家了。我拉著爸爸媽媽，來到我家一面鏡子前，果真，上面也有鍵盤!我有輸入“我進來的地方”，回車!我們一家三口就來到了海洋中的房子。

……

我們之后又好好了解了一下海洋城市，高興極了!我們在這里生活，通行工具還是那“時空門”，呵呵!

耶!這就是我心目中的未來海洋!

保護海洋作文 科技海洋作文篇二

大家好，這里是2100年。這里的海洋得到了更好的保護，開發和利用。在這里，你會看到這里所有的事物都和海洋有關。

我們先來到海洋礦藏開發站：你看海洋中有多么豐富的礦藏呀！有金、銀、鐵、銅、……這樣來形容吧，陸地上有的礦藏海洋有，陸地上沒有的會很稀有的海洋也有，所以現在海洋被充分的開發和利用起來。

讓我們潛入水下來看一看。這里居住這可是我們人類。在海洋居住可是一個非常明智的選擇。因為世界人口在急劇增長，地皮緊縮，都快用完了。而海洋占地球的71%，比陸地的兩倍還多，所以海洋不會擁擠。在夏天，它是一個避暑的好地方；在冬天，它又是一個暖氣，所以這里冬暖夏涼，絕對是一個好地方。

到了中午，該吃飯了。我們走進海底餐廳。這里全部都是來自海洋的食物。有高熱量的，有高蛋白的……在這里吃飯還有一個好處，那就是在您吃飯的同時，還可以觀看海底的美麗景色。

要問這里的能量從哪里來，那都是大海的功勞了。它的潮汐和溫差都是巨大的能量，都可以用來發電。所以這里的電力很充足而且很便宜。

我們再上太空去看看地球。您一定會發現，地球的綠色多了，黃色少了。因為黃色代表著沙漠和水荒。因為人類已經用海水淡化的方法解決了這些地方用水難的問題了。

你看海洋多么偉大呀！它給予了我們人類這么多，所以我們也要好好的保護海洋，愛護海洋。只有這樣，海洋才會樂意的為我們人類繼續做出貢獻。不然它可是會生氣的哦！

保護海洋作文 科技海洋作文篇三

香港海洋公園今天，我跟隨媽媽來到了香港海洋公園，領略了一番海洋的風采，同時里面的每一個項目都深深吸引著我。在這天快樂的旅程中，我印象較為深刻的就是著名的海豚表演.海豚表演場是一個半封閉式的露天場地，當然還有一個清澈見底的泳池啦！

這一場演出，觀眾席上坐無虛席，全都是人群。大家都挺直了胸膛，著急地等待著精彩表演的到來。畢竟這是我第一次在香港看演出，所以我的興奮是無法形容的。表演終于開始了！

隨著歡快的歌聲，海豚也陸續表演旋轉.跳躍.……這令全場觀眾拍手叫好。整個表演場從開始到結束一直是歡聲笑語，至于這場演出也在一片歡笑中結束。看完表演后，來到這座4層樓高的海洋館，這座海洋館裝飾得很漂亮，以一個有4層樓高的大魚缸為主題，用繞圈的形式由上到下觀賞魚缸里的魚。各種各樣的魚在海草叢中穿梭，有兇猛的大白鯊，五彩斑斕的熱帶魚，還有巨大的海龜……我出來的時候戀戀不舍，到現在還流連往返呢！

這一天過得真豐富！

我不僅玩得開心，還增長了許許多多的知識！

我愛海洋公園！

保護海洋作文 科技海洋作文篇四

相遇，是一種機遇，是一種緣分。一場美麗的相遇令生命充實，讓心靈豐盈。

期盼已久的暑假終于到來了，一向嚴肅的父親居然提出要帶我去大連的海邊游玩，我的心里有說不出的喜悅！往常只能在電視、課本中領略大海的風采，那樣的氣勢磅礴，叫人無不充滿幻想：看，那海水連天，驚濤拍岸，又潮起潮落，心底會有怎樣的澎湃，怎樣的發人深省！

那個下午，陽光暖暖的照耀著大地，我和父親“整裝打扮”來到了海邊，終于與連海相遇，來了一次親密接觸！我迫不及待奔向海潮那，涼爽的海水親吻著我的腳丫，俯下身來，下水尋寶去。有潔白扇子、紫色孔雀屏、環形寶塔樣的彩貝，還有父親告訴我的“黑白相間、有頭有尾、千瘡百孔”的象形石塊，它們身上的印跡，記錄著漫長的歲月，引人深思。玩累了，就坐在石岸上休息，雙腳赤裸裸的踩在沙地上，暖暖的，軟軟的。任海風吹，看海浪涌，呼吸那帶著一點兒腥味的空氣。

父親站在我身旁，凝望著大海，一言不發，他在看什么呢！

懷著好奇心的我，不由的模仿起他來。無邊無際的`大海，一眼不能盡收眼底，是有多么的寬闊！海水接連著天空，原來這就是“水天一色”！海風依然吹得盡情，海水卻微微翻漾，它似乎在告訴著我什么。望著這一望無際的景象，心里不知怎的，有種輕松舒暢之意！海，是你打開了那扇窗嗎？你是要告訴我什么嗎？我閉上雙眼，靜心品味著，讓我想起這樣一句話：世界上，最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，而比天空更寬闊的則是人心！是這樣嗎？

我睜開雙眼，望了望父親，我們只是相視一笑······

太陽正一點一點向大海靠近，在水天相接的地方出現了一條白色的線，那白線慢慢地變長，變粗，是海潮來了！

“嘩啦啦······晃蕩——”海潮一個接一個的撞擊來了。清脆而有節奏，像是大海在彈撥著巨大的琴弦，那每一朵飛濺的浪花是一個跳躍的音符，一陣陣濤聲匯成了一曲曲壯志樂章。海潮拼命地沖向沙灘，在沙灘上留下了翻騰的泡沫。海，終于在此刻迸發了，不再平靜，不再溫柔！

這似乎只是自然景觀，可他卻給了我不一樣的感受：海，你不是能納百川，從容不驚嗎？“不以物喜，不以己悲”的你也會因勢而變嗎？你在發怒？在哭泣？我們也應和他一樣啊！要學會寬容，但是，到了極限，該發怒，該站起來的時候決不退縮！決不包容！像海一樣該出手時就出手！不是嗎？

是的！

父親給予我這次機會，讓我與大海有了一場美麗的相遇，原來是有意而為！海，這一次相遇，令我的生命充實，讓我的心靈豐盈！

保護海洋作文 科技海洋作文篇五

春游，目的地是：深圳蓮花山和海洋公園。

此次，除了盡情游玩，你還有一個重要的任務：代表全體老少先隊員給一年級的全體新隊員致詞。

早晨，你背著為你提前準備的零食和水，高高興興地朝學校跑去。因為，那里有可愛的老師和同學們，等待著你一起去遠行，有一個“要讓快樂飛！”的約定......

傍晚，近六點了還不見你回來。我匆匆地趕去學校，路上、校門內外都洋溢著孩子們的歡聲笑語。

突然，兩個可愛地孩子跑到我跟前說：“叔叔，周彥熙今天很暈車，嘔吐了很多次，現在還在教室里”,其中一個孩子還說：“今天車走走停停的，我也暈車，嘔吐了”，我說：“好的，我知道了，謝謝你們啊！”，知道你是暈車的，但也感覺你此次暈車的難受程度要比想像的嚴重。我三步并兩步趕到教室， 教室里只剩下你一個，斜坐在凳子上，像一只疲憊的小貓窩在墻角。我問：“現在好了嗎？”，你說“很暈，現在好了！”，接著，你就開始擺弄像機，急切地想讓我看看相機里的那一個個精彩瞬間，又淘氣地往嘴里塞上幾片薯片......，劉老師走了過來，說：“路上塞車，車開了很久，熙很暈，嘔吐嚴重，

我以為自己能照顧他的，沒想到自己也暈得嘔吐了...... 今天的致詞，整體表現都挺好，安梅老師還特意表揚了他！”

學校每學期都會有這樣的社會實踐活動， 相信你每次都會有不同的收獲。在收獲的同時，也感受了快樂。