范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

清明節的作文500字三年級篇一

清明時節雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細雨，濕潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜；我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜；低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中；清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，但細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界；于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛，他就是杜牧。

路上行人欲斷魂。清明節里，我理所當然地想起了已故的親人；他們走了，卻永遠留在我們心中；但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情；看那春雨濕衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味復雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村；雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此；杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不愿繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那么一些死結，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。

喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意；楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……

清明節的作文500字三年級篇二

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑媽，在這冰冷的墓里，您一個人長眠在這太久太久……

有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的愉快早已蕩然無存。沒有姑媽的清明節就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑媽為什么就再也不回來了？

在以前，父親母親工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、愉快。

透過那蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑媽您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女孩握著風箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是姑媽嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。

畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了清明節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女孩，你怎么沒有看出姑媽眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的愉快。最后就無奈地離開人世。

姑媽您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑媽您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！

清明節的作文500字三年級篇三

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。

這不，一年一度的清明又伴著蒙蒙細雨到來了。

這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們全部撒在墳上……

雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明的光臨!

清明節的作文500字三年級篇四

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂是古人留下的千古名句，果不其然，今年的清明節也是在綿綿細雨中度過的。

就在這樣的一天，我干了一件有意義的事。

清晨，我們來到這采茶的地方，晶瑩剔透的露珠佇立在嫩綠的茶葉上，在一縷陽光的照射下，在這近似于圓形的物體上綻出了萬丈光芒。旁邊掩映著一團團小鮮花，五顏六色的花瓣上同樣沾染著小露珠。

“我們來比賽摘茶好不好，我覺得就這樣自己摘自己的特別沒有意思，我喜歡比賽。好不好，媽媽？”說實話我忍受不了這無聊至極的勞作，說是出來玩玩，但在我看來卻沒有半點玩玩的勢頭，于是我就發起了挑戰。

“真是初生牛犢不怕虎，想試試嗎，想當年，我也是經常幫著你外公他們摘茶葉的，每到過年，他們喝到的肯定是我摘得茶，你信嗎？你確定要跟我比嗎？”只見媽媽一臉驕傲，臉上洋溢著笑容，但眼神還是只有不屑。

“哼，我就要比，我要讓你見識見識本大俠的厲害。”說來就來，我連忙開始動起手來。聽說這也算是今年的新茶，然而我化身成為了采茶工。

快點快點，動作一定要快，我不斷的提醒著自己。我的手穿梭于茶樹之間，清晨的露水接觸到皮膚，冰冰涼，感覺舒服極了。我的動作開始慢下來，我一心只顧著和茶葉上的露水打交道，已經全然不顧比賽了。

我望向青山，青山在薄暮中若影若現，我渴望像青山一般神秘；我望向白云，白云在悄悄的移動著，我渴望像白云一樣不斷前進；我望向遠處，藍藍的天空廣闊無邊，我渴望像藍天一樣擁有廣闊胸襟。

我穿梭在茶樹之間，沁人心脾的茶樹香味一陣一陣散入鼻尖，此時，我只能用清新二字來形容。

時間在不知不覺中流逝，到最后的時候，我輸了。但是我體驗到了快樂。

這次清明節的活動，讓我知道了，結果不重要，體驗過程才是重中之重。

清明節的作文500字三年級篇五

清明節的前一天，爸爸到學校接我回老家做清明，咱們一家人高高興興的開車回老家。

清早咱們到姑奶家，她家是小賣部，咱們在她家買了清明用的紙錢人民幣仿佛像真的一樣。串錢是圓圓的如同一個個小卡片。咱們還買了很多鞭炮，買好了東西咱們就去吃午飯。

吃過午飯咱們回到了村子爸爸把紙錢一張一張的訊開，奶奶和姑奶用籮筐把串錢全抖開，裝在了竹籃子里，我跑過去看了一眼可真多啊！

咱們穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，鄉下那田埂可小了，走在上面一搖一晃的好像一只鴨子在跳舞。咱們終于走到了墳墓前。

爸爸拿了彩帶一樣的東西出來，掛在墳墓上，爸爸把各種各樣的紙錢堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火點燃了，那煙冉冉上升。咱們看著一張張紙錢快要燒完了。咱們就嗑了三個響頭，姑奶說：“這時只要在心里許愿，就一定會實現。”我在心里默默許愿要好好讀書，越來越聰明。

然后爸爸把鞭炮掛在樹枝上，點燃了、霹靂劈啪，煙花五彩繽紛的在空中散開仿佛仙女一樣在空中飛舞。咱們又來到了另外一座山上，來的墳墓前，天空下起了蒙蒙細雨，爸爸叫我快拿彩帶一樣的東西，掛在上面。

爸爸把那一堆堆紙錢點燃了，咱們急忙做完了。還是照樣嗑了三個響頭，我還是在心里默默許愿，這次我想讓自己越來越漂亮。然后看著弟弟也在默默的念叨，大概也是在想讓自己學習有進步吧！

爸爸走過來說：“清明節是咱們后輩紀念祖先，是中華民族的美德 ，傳統的節日。”

這一天下來我忙的既開心又累。在一串串的鞭炮聲中咱們做完了清明。