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傳承文明的作文篇一

我的祖先文明出生在一個小鎮里。那個地方十分繁華，但生活在那兒的人都十分貪婪、狡猾、陰險，一心只想著名與利，就像是一些生活在那個叫地球的地方的人。他曾經做過許多的事，但是都失敗了。

他在別人看來，是失敗的，更是不可理喻的。他本是工廠里的一名工人，但他工作了不久就被辭退了——因為他從不偷工減料，老板說他“不‘節約’，更無法創造利益”就把他辭退。后來，他又自己做買賣，可又被一個他最“信任”的人欺騙，所有的錢都沒有了。他被迫叫上全家人沿街乞討，為的是能發給大家工資。衣衫襤褸的他終于承受不了了，得了精神分裂，別人因此更嫌棄他，便把他和他的家人塞進一個大木箱里，扔進了海水，讓他們自生自滅。最后，他來到了這個大陸。

很快，由于我的祖先們的努力，這座大陸很快有了生機。那些住在這兒的人便越發尊敬我的祖先們，讓他們管理這座大陸。人們都如同我祖先的名字一樣，十分文明，也十分單純，就像夏日的藍天，純凈得沒有一絲雜質。這里永遠沒有戰亂，永遠沒有饑荒，永遠沒有搶掠，永遠沒有一片荒涼的土地。這兒的人們都日出而作，日落而息，默默地奉獻著自己的一切。

當文明看到這一切，笑了——是為這些文明的人感到欣慰，為他們而自豪的微笑……但愿永遠都是這樣。

“物極必反”大家應該都知道。也許是太過于繁榮了，也許是這樣的文明遭到了上天的嫉妒。不知是哪一天，哪一個人攪亂了這美好的一切。人們都一反往日的文明，變得十分野蠻，變得貪婪、狡詐，有人的地方就有爭斗，他們為了一件東西可一不惜一切地去搶奪……

當我站在城樓的哨塔上俯視這一切的時候，當那沖天的火光映入我的眼簾的時候，當那一聲聲炮火的咆哮沖擊著我的聽覺的時候，當那血腥的畫面一遍遍在我眼前播放的時候，我好像聽到我內心有什么東西碎裂的聲音。此時，我只感覺到刺骨的寒冷，連這冷風也要和我、和大家來爭搶什么嗎?

這個文明的大陸竟會在我的手里毀滅!

我不忍心，不忍心啊!

我忽然覺得有一個東西刺穿了我的身體……我好像看到一股殷紅噴涌而出，然后一切都越來越模糊。好像我離這個曾經叫文明現在叫野蠻的大地越來越遠，那些喧囂和嘈雜漸漸遠去。而我好像又聽到有一聲狂妄的奸笑，回蕩在一片混亂之中……

但愿我可以變做一滴水，可以滲入地下，逃離這個沒有文明的地方，也用盡我全部的力量去滋潤小小的一塊土地，去換取一點點純凈的、文明的世界……

傳承文明的作文篇二

今天，風和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。

公園里春意盎然、風景秀麗，小河清澈見底，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可美了！

孫小圣和嘟嘟邊走邊聊，當講到“齊天大圣”孫悟空時，孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上，說：“今天讓你見識一下我的厲害！”說著，就來了個“金雞獨立”，接著又一個“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道：“快上來！這樣不文明也很危險！”

走了一會兒，它們累了，看到前面有一座涼亭，便走了進去。嘟嘟剛準備坐下，看到孫小圣已經爬上了柱子，后腿勾住柱子，尾巴纏繞在柱子上，一個“倒掛金鉤”，拿出一支毛筆在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說：“小圣，快下來！”

等小圣落了地，嘟嘟生氣地說：“公園是大家游玩的地方，這里的一草一木、一景一物，我們都應該好好愛護。如果所有的人都像你這樣，公園還有這么美嗎？”

孫小圣難為情地點了點頭，說：“對不起，我錯了！我現在就把字擦掉。”它打了一桶水，把字都擦干凈了。

傳承文明的作文篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《品文明之美，享和諧校園》

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發自內心，文明的美麗來自素養。

綠色的校園，繽紛的花壇，明亮的教室，可親可敬的同學們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止，是莘莘學子的夢想，帶著這種向往，我們踏進了張掖二中這所以文明著稱的歷史名校。身為一名二中學子，“立高遠志向，樹高尚人格，養高雅情操”是我們孜孜以求的價值取向，而這一切，都離不開一個基點——做文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入

耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的`智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

構建文明校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，樹立“志存高遠，學業優良，陽光自信，言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風和簡約高效的學風能促使我們在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學們，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明校園的樂章終將奏響。

謝謝大家！

傳承文明的作文篇四

“人說山西好風光，地肥水美五谷香”這首民歌唱出了三晉大地的富饒美麗。珍愛自然，保護生態，建設美麗家園，將使我們山西更有活力、更有魅力、更有發展前景。

近年來，全社會對于環境的變化越來越關注，同時我們也更加關注生態文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下，希望天更藍，水更清，山更綠，環境更好。我市還先后榮獲了“全國文明城市”，“中國十大魅力城市”，“國家園林城市”等多張“綠”色名片。這充分表現出市政府對城市綠化工作的重視，體現出群眾對生態環境和美好家園的不懈追求。

在我的家鄉長治，現在更加注重環境軟實力的建設，不斷開展有關環境開發與保護的項目。以親民，親水，親自然為主題，建設生態綠色環境。還利用灌木、喬木、花卉等植物裝點各路沿線的綠化帶，形成一路一景、步移景異、時時有花、季季有彩的城市綠地景觀，讓城市變得更加靚麗多彩。

這些年，大家發現城市里的公園多起來，大家休閑觀光有了更多的去處。到現在，我們這里有了濕地公園、老頂山、漳澤水庫等林園;有太行公園、八一廣場、人民公園等游園;還有園林學位、園林道路，園林小區更是數不勝數。在我家復興小區，出門就是花花綠綠一片，春華秋實，四季不斷，我們宛如生活在一個大花園中。

生態文明的綠色理念正在逐步中深入人心：上下班以步代車，每張紙雙面打印，購物自帶環保袋少用塑料袋……這是城市上班族的綠色生活。做飯用沼氣，洗澡用太陽能，愛護山林古樹不亂砍濫……這是鄉間興起的綠色風尚。無公害、有機食品走上市場，節能家電暢銷，綠色消費蔚然成風。

美麗山西，美麗中國，生態文明，綠色發展，照亮了我們的未來我們應該從小做起，懂得綠色的價值，越來越把護綠添綠當作自己義不容辭的責任。我呼吁：生態文明，綠色發展，讓我們一起為了祖國更加美麗富饒努力奮斗吧!