在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

蒲公英作文400左右 蒲公英作文400字二年級篇一

長得毛絨絨似的我，像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來。“呦，這個小傘最可愛！”

過了幾天，我的兄弟姐妹們陸續的離開了母親。于是，我問媽媽：“為什么它們都離開您了呢？”媽媽笑了，她說：“你們長大后，都要有自己的天地，生命需要你們延續，短暫地離開也為了以后的再次相遇！”幾天后，風爺爺對我說：“孩子，你長大了，去看看外面的世界吧！”出于好奇，我我隨著風爺爺離開了母親的懷抱，開始了新的生活。

在風爺爺的帶領下，我看到了湛藍的`天空，潔白的云朵，活潑可愛的孩子們……那是一個美麗，繽紛的世界。突然，風爺爺停下了腳步，我便輕輕地停下，落在一只小狗的身上。不幾天，我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結束。一天，我與小狗去郊外玩耍，一不小心掉在了草坪上，也在這兒結束了我的旅途。

清晨，當第一縷陽光照在大地上，我感受到了太陽的溫暖。雨中，我便大口大口的吮吸著上天為我準備的“飲品”。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已成為一株成年蒲公英。當我的“小傘兵”離開我時，，又想起了年輕時的我，那段讓人回味的旅途……

我愛這萬物中的一切，當然也包括你們—可愛的蒲公英！

蒲公英作文400左右 蒲公英作文400字二年級篇二

我是一顆蒲公英花籽，蒲公英花就是我的媽媽，蒲公英的莖就是我爸爸。我爸爸可是我們家的頂梁柱，沒有了我爸爸，我的家就會崩塌。

我是一顆蒲公英花籽。記得媽媽曾告訴我，等我長大了，我就要離開爸爸媽媽，離開這個溫暖的家。跟著風婆婆去看看萬千世界，到遠處旅行，在自己喜歡的地方生根發芽，擁有屬于自己的家，開始另外一種生活。所以我們要學會獨立，能吃苦耐勞。

“呼——呼——”風婆婆來了，風婆婆對我們說：“孩子們，我們要開始旅程了，跟家人們告個別吧。”我依依不舍地離開了。

過了一會兒，我發現我在天空翱翔。你好，汩汩的溪流，你叮叮咚咚地唱著，是在歡迎我開始了新的旅程嗎？你好，漂亮的云雀，你嘰嘰喳喳地說著，是在祝福我嗎？你好，飛流的瀑布，你的氣勢使我震撼不已……

夜幕降臨，華燈初上。漸漸的我進入了甜蜜的夢鄉。

當我醒來時，我已經躺在了一望無際的草原上，周圍都是漂亮的小花，嫩綠的小草，還有湛藍的天空。一切的一切都是那么奇妙那么美好。我在這草原上也當上了爸爸媽媽，我也把我媽媽的話講給我的孩子們聽，我也依依不舍地告別了我的孩子們……生命一直在延續……

蒲公英作文400左右 蒲公英作文400字二年級篇三

淡淡的流云，承載著我淡淡的夢。我在夢境中徘徊著。夢里，好美；夢里，經過了花開花謝……

我，一株蒲公英。我并沒有像你們人類那樣有多遠大的志向，我的愿望很簡單，就是一直待在這片我所鐘愛的這片大草原上，與我的伙伴們一起，無憂無慮地生活著。

“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英問我。我這才反應過來：“沒事兒，就是一下子腦子糊涂了而已。”說完，我就把眼神轉到了別處。“呵，你就別騙我了，你的眼神就已經出賣了你自己。”聽了她的話，我還想再說些什么的，可誰知一陣風悄然而至。

風很大，把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了，有幾個身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。

過了許久，風才停。

我的頭腦這才清醒過來。我仰頭看了看四周，急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然，我的目光停留在一個熟悉的身影上，是她！“怎么樣了？你沒事吧？”她卻并沒有回答我，反而說了一句不易懂的話：“終究還是到了這個時候。”對于這句話，我百思不得其解。這時，她又說了句：“喂，我們約定好下輩子再見，好嗎？拜托，請你一定要答應我！”她的語氣帶著懇求，我什么也沒想便點頭答應了。

風，又刮了起來；雨，也下了起來。這片大草原上，飛散著蒲公英，遠遠望去，恍如夢一般的情景。夢中，也包含了彼此的約定……

蒲公英作文400左右 蒲公英作文400字二年級篇四

我是一顆蒲公英的種子，曾經無憂無慮地躺在母親的懷抱里，多么溫馨、甜蜜和幸福。

突然有一天，一陣微風吹來，我感覺身子輕飄飄的，隨即漸漸飛了起來，離開了母親，開始了一次長途旅行。

我飛呀飛，來到了樹林里，樹林里是多么熱鬧：喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著，如一位節目主持人在舉行演唱會，百靈鳥唱起動聽的歌，云雀在蔚藍的天空中振翅啼囀，“啁啁唧勾哩嘀，哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉，娓娓動聽；臘子鳥叫聲優美，歌聲嘹亮，尤其那花腔，宛若有人在演奏木琴；南雀叫起來“嘟嘟嚕嚕”的；大尾鶯只會那么一句“唧唧鬼兒”；沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

我戀戀不舍地走出音樂會場，飛呀飛，我來到了花叢里，花兒們紛紛爭芳斗艷。花中君子蘭花，凌波仙子水仙花，國色天香的牡丹花……花兒們發出淡淡的清香，引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的聲音，好像在演奏交響曲，蝴蝶伴隨著動聽的交響曲在花叢中翩翩起舞，花兒們喜笑顏開，顯得多么嬌艷。

我走出花叢，飛呀飛，來到了無邊無際的大海，海洋里熱鬧極了，海豚一個個躍出水面，好像正在進行一場優美的表演，小魚們游來游去，正在尋找觀看節目的最佳角度。

最后，我飛呀飛，來到了一片土地上。我開始慢慢地發芽了，像最初一樣，會長大，會長高，再過一些日子，我又將會踏上一場不一樣的旅行。

蒲公英作文400左右 蒲公英作文400字二年級篇五

我還在地下的時候，一直都是植物媽媽養著我的。先介紹我是誰吧，我的大名叫種毛球，意思就是蒲公英的種子，蒲公英外形很像個球，但長滿了毛，所以叫種毛球。

植物媽媽總說：“上面很明亮，也很有趣。”可是我覺得地下更有趣，因為小螞蟻總會撓癢癢，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是個裁縫，它能把我的泥土“被子”弄得更松軟。

當我長成蒲公英的時候才知道外面的世界更精彩。植物媽媽發現我從泥土下出來了，就對我說：“孩子等風爺爺來了，就讓風爺爺帶你去旅行一次。”我迫不及待的說：“太好了。”等風爺爺來了，我便對他說：“風爺爺您能帶我去旅行嗎？”風爺爺說：“當然可以！”

風爺爺帶我穿過了彎彎的小河，小河高興地對我說：“歡迎你來我這旅行。”

風爺爺又把我帶到了繁華的城市，來到了一所幼兒園。里面的小朋友看見我來了，興奮地說：“好漂亮的蒲公英啊！”

飄啊飄啊，風爺爺把我帶到了森林里。森林里的松樹爭著對我說：“蒲公英，和我們一起玩把！”我愛這兒的空氣，于是就讓風爺爺把我放下來和森林里的朋友們一起生活。

我覺得這次旅行真好呀！