無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
善意的作文600字篇一
小時(shí)候，家里買不起蘋果，鄰居家是個(gè)大富翁，一次我去鄰居家玩，他家媽媽削了一個(gè)蘋果給我，我一吃，嘗到了甜頭，回家吵著媽媽給我買蘋果，媽媽動(dòng)了心，到街上給我買了五個(gè)又大又紅的蘋果。回到家，我拿起一個(gè)蘋果迫不及待地啃了起來，媽媽坐在一旁微笑地看著我，我看了一眼媽媽，停住了。對(duì)媽媽說：“媽媽，你也吃一個(gè)吧！”媽媽說：“不，我吃不得甜，不能吃！”“不會(huì)的，那一口也不行嗎？”“對(duì)呀！”媽媽一邊摸著我的頭一邊說。我半信半疑。
長(zhǎng)大了。我終于懂了，媽媽那時(shí)為什么這么說，那是媽媽善意的謊言。
還有一次，我家只剩下一碗面條了，我、爸爸、媽媽都想吃，我們互相推辭著，爸爸說：“女兒，你現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期，還是你吃吧！”“是呀，我們都不餓，女兒，還是你吃吧！”媽媽也說。“你們真的不餓？”我疑惑地問道？“真的'！”我捧起那碗面條，滿意地吃完了。
如今，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛是有增無減，善意的謊言更是層出不窮，這背后隱藏著是他們愛我的那顆心！
善意的作文600字篇二
“善意”生活中都有，但大多數(shù)發(fā)生在熟人身上。不過仔細(xì)觀察，陌生人往往也會(huì)幫助別人。
那是一個(gè)小故事。有一個(gè)人正在買西紅柿。“西紅柿多少錢。”攤主說：“三塊錢一斤。”那個(gè)人正在挑選西紅柿。一只手拍了拍他肩膀，他轉(zhuǎn)過頭一看原來是個(gè)大嬸，手里還提著一袋西紅柿，悄悄的說：“他剛才賣給我才二塊五，你再討一下價(jià)。”隨后就走了。
說完農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的善意，再說公交車上的.善意。一個(gè)人上了公交車，他準(zhǔn)備投錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒有零錢。在眾目睽睽之下，他拿出了包里最小的面額20元，正準(zhǔn)備投下的時(shí)候，一個(gè)小女孩突然站起來，拿出了一個(gè)硬幣說：“我?guī)湍愀栋伞！闭f完將硬幣投下去。
公交車上有善意，再講講水果攤。一次一個(gè)人去看望同事的女兒，但要經(jīng)過一個(gè)小巷。他打開手機(jī)，摸索著向前走去。突然巷口水果攤上的老板打末手電筒向小巷盡頭走去。他感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從上面幾個(gè)例子來看，善意無處不大。一個(gè)提示、一元硬幣、一道光，都是善意。善意無處不在。
