無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正切和余切定理 正切教學設計優質課篇一
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1、理解銳角的正切、余切概念，能正確使用銳角的正切、余切的符號語言。
2、通過探究活動，培養學生觀察、分析問題，歸納、總結知識的能力；通過題目的變式，培養用轉化思想解決數學問題的能力；通過不同題型的訓練，提高學生的通試能力；通過探索題的教學，培養學生的創新意識。
3、通過不同題型的訓練，培養學生的數學學習素養，通過學習形式的變換，孕育學生的品質。
4、培養學生間良好的互動協作精神和對知識強烈的求知欲。
貫徹“教為主導、學為主體、練為主線”的原則，引導學生自始至終地參與學習的'全過程，讓學生在探索過程中學得愉快、扎實、靈活，學會學習，發展能力。
重點：銳角的正切、余切概念，探究能力的培養
難點：理解一個銳角確定的直角三角形的兩邊的比是一個確定的值。
策略：突出重點、突破難點。
u盤，電腦，一副三角板，一塊三角形模型，網格紙
創設問題情境 ——→ 問題的研究 ——→ 講授新課 ——→ 歸納小結及布置作業
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