在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文50字篇一

她的聲音很美，她很喜歡唱歌。每次給同學(xué)唱歌，聲音里總有一絲嬌羞。

雖然她不聰明，但她總是有勇氣在小組討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和自己不懂的事情。她總是用詢問的語氣問我們，我們無法拒絕。當(dāng)我們同桌時，我們發(fā)現(xiàn)了不同。她沒有馬上修改回答，而是當(dāng)面質(zhì)問我，直到發(fā)現(xiàn)“哦，就是這樣！”

她很勤奮。語文課上，只要她不懂生僻的.詞語，就找我請教。我很喜歡她，愿意學(xué)習(xí)，敢于提問。我們數(shù)學(xué)課自學(xué)的時候，因為答案很多不一樣，所以決定去問老師，但是不敢去。她為了確認(rèn)答案，敢問老師，得到答案的時候很開心或者很淡定的改正錯誤。寫的時候她會問我怎么做，我很樂意幫她。

這次能找到這樣的同桌，是我的“幸福”，因為她肯學(xué)習(xí)，肯努力學(xué)習(xí)，勇于表達(dá)，甚至有時候我的組長都要問她！

同桌的作文50字篇二

我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。

有一次，我們在操場上做早操，有一個同學(xué)在找別人說話，她就對那個同學(xué)說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說。”說完，那個同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。

還有一次，做操時，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范。回到教室，她提醒了那個同學(xué)以后要好好做操。第二天，那個同學(xué)還是那個樣子，沒有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對那個同學(xué)說：“下午放學(xué)后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了。”

黃琪對她的工作十分認(rèn)真，她還十分愛參加各種體育活動!

那天上體育課，我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個遠(yuǎn)球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球，我就又打了個短球，她一個箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--”的一聲，白色的`羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣，時間一分一秒的過去了。最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場比賽。

回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？

同桌的作文50字篇三

我的同桌是位男生，剪著一頭短發(fā)，眉毛不彎也不直，眼睛大大的，笑起來眼睛會往下彎，高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。

他有些幽默，也有些無聊，這讓我怎么說他才好呢？他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

有一次，美術(shù)課上，我忘記帶彩紙了，是他借給餓了我，然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步：先把角往上對折，第二步:向中間線折，第三步：把上面兩個角斜著往下折，第四步：把上層的.角往下折，第五步：把后面的角往下折，第六步:把后面的兩個角斜著往后折，第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時,老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?