無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
可愛的作文300字篇一
“叮鈴鈴——”
“請問，您找誰?”我對著話筒問。
“你是丁立立嗎?”顯然那端是我的同學(xué)。
“是的，有什么事嗎?”我又問。
“麻煩你幫我在你家附近的星地超市買一支圓珠筆，要買顏色是淡籃的那種，筆桿上的圖案也要漂亮一點(diǎn)的。拜托啦！”那位同學(xué)親切地說。
“ok!”我爽快地答應(yīng)了。
瞧，我家的電話成了廣告中的“易趣網(wǎng)”了。“交易”的樂趣不上網(wǎng)照樣能感受到，緊張的學(xué)習(xí)之余，這還真是個娛樂的好辦法呢。
“叮鈴鈴——”又有人上“網(wǎng)”了。
“喂，你……你是丁立立嗎？”那個朋友吞吞吐吐地說。
“是的，怎么啦？”
“真倒霉，這次測驗沒考好，爸爸媽媽都責(zé)怪我，現(xiàn)在我真的很失落……”朋友懊喪地說。
“別難過，不要泄氣，努力奮斗，就一定會成功的……”我安慰了他幾句，又談了自已經(jīng)受挫折的體會。
話別前，我問：“要不要我去看看你，沒事吧?”
“不用了，我現(xiàn)在心情好多了，謝謝你，再見。”
在“再見”聲中，我掛了電話。
“叮鈴鈴”……
清脆的鈴聲給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我愛可愛的“互聯(lián)網(wǎng)”。
可愛的作文300字篇二
如果你來過我家，你就知道，繞過餐桌和沙發(fā)就會看見一個紙盒，紙盒里有一個被布半掩著的籠子，籠子里有兩只倉鼠偎依在一起美美地睡大覺。不錯，這就是我家的.新成員——倉鼠。
我家的倉鼠有點(diǎn)奇怪，它們的毛色一白一黃，白色的是公的，黃色的是母的，公的那只老是躲在二樓的屋子里一動不動地趴著，母的那只呢，不在一樓的轉(zhuǎn)輪上不停地奔跑，就是在草堆上來回亂竄，也不知道在干什么。再告訴你一件事，聽說別人家的公倉鼠和母倉鼠住在一起要打架，而我家的倉鼠卻從來不打架，反倒相處還很好，奇怪吧?
倉鼠渾身毛絨絨的，頭上長著兩只小小的耳朵，耳朵下面是一雙無辜的大眼睛，讓你看了忍不住想摸摸它。
倉鼠們餓了，就爬到裝著飼料的愛心盒里，用爪子把飼料快速地送到嘴里;要喝水了，就爬到盛滿水的飲水器下，用爪子輕輕地拍打細(xì)細(xì)長長的水管，用嘴喝著從管子里流出來的水。
倉鼠們還喜歡在欄桿上爬來爬去，似乎完全無視滑梯的存在。可有時候，它沒抓緊欄桿，就會“撲通”一聲掉下來，四肢朝天，像死了一樣，看上去真讓人心疼!一旦把它們放出來，它們就滿世界亂跑，雖然放出來容易，但想把它們抓回去又是多么困難，只見它們在地板上溜來溜去，不知道從哪兒下手。
我的小倉鼠可真可愛，我一定要好好的把它們養(yǎng)大。
