作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。
幼兒園大班語言愛心樹教案篇一
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1.理解故事內容,能大膽地表述自己的想法。
2.感受大樹無私的奉獻精神,懂得付出也是一種快樂。
3.體會親人朋友們的關愛之情。
多媒體課件、圖片、黑板。
（一）導入：
出示課件畫面：一棵樹
師：你覺得這是一棵什么樣的樹？
出示課件畫面：小男孩
師：這是誰？一棵茂盛的大樹和可愛的小男孩之間會發生什么事呢？讓我們一起來看看吧！
（二）分段感受故事
1．男孩在兒童期和大樹的故事
觀看課件畫面,欣賞故事后提問：
師：你覺得大樹和小男孩關系怎么樣？為什么？
小結：是啊,大樹和小男孩相親相愛,他們每天都在一起玩耍,多么幸福快樂呀！
2.男孩在少年期和大樹的故事
觀看圖片講述故事后提問：
師：大樹為什么感到很孤獨？
師：男孩摘走了大樹所有的蘋果,大樹為什么還很快樂？
小結：因為大樹幫助男孩達成了心愿,所以它很快樂。
3．分組排圖講述男孩在青年期、中年期、老年期與大樹的故事。
（1）幼兒分組排圖、自由講述
（2）將幼兒分組探討結果集中展示、講述。
4.完整欣賞故事,體會愛心樹的`付出。
（1）欣賞課件、師完整講述故事。
（2）提問
師：這是一棵什么樣的大樹？
小結：這是一棵充滿愛心的大樹,當男孩從大樹身上摘走蘋果,大樹很快樂；砍走樹枝,大樹很快樂；砍斷樹干,變成光禿禿的樹墩,大樹還是很快樂！原來付出愛也是一種快樂呀！
（三）情感遷移,體驗親人朋友們大樹般的關愛之情。
師：其實在我們身邊也有許多"愛心樹",你覺得誰是你生活中的"愛心樹",為什么？
師：爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師…都是我們的愛心樹,你們愿意做一棵真正的"愛心樹"嗎？那你會怎么做？
（四）結束活動：《讓愛住我家》。
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