在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今年海南高考語文作文題篇一
有人發(fā)現(xiàn)一年輕女孩欲跳河自殺，岸邊頓時圍了許多人。
路人a：“這女孩太自私了!”
路人b：“這女孩太愚蠢了。”
女孩咆哮：“關你們什么事。花了這么多錢讀大學，還是找不到工作，男朋友又不要我了，我現(xiàn)在已經一無所有了，我活著還有什么意義?”說到最后，女孩哽咽了。
路人c:“姑娘，你缺的不是能力，而是機會。”
路人d：“你這么年輕，又這么漂亮，還是大學生，我要是有一個你這樣的女兒，多好啊!”
路人e：“姑娘，現(xiàn)在心中還有牽掛嗎?如果有，就好好活著吧。”
女孩突然跪在地上，“爸爸媽媽，對不起，我想您們了……”站起來，面對大家，“謝謝各位好心人，您們放心，我一定會活出自己的精彩。”說完在掌聲中昂然離去。
面對這個場景，你有什么感想?請聯(lián)系現(xiàn)實，自選角度寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
要求明確文體，確定立意，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲。
【文題解析】考點：本題考查考生寫作材料作文的能力，能力層級為表達應用e。立意提示：①有關“牽掛”話題，如牽掛是生活的動力，人人都有牽掛，沒有牽掛的人生猶如行尸走肉等等;②關于對“自殺”的看法：自殺是一種自私行為，自殺是愚蠢行為，學會換位思考，珍愛生命，活著多好等等;③關于“一無所有”：財富的內涵，發(fā)現(xiàn)自己的財富，珍惜自己所擁有的;④探討人究竟為誰而活?活出自己的精彩;⑤機會(機遇)與成功的關系，機會(機遇)是成功的階梯等等;⑥如果從路人的角度立意也可以，但要屬于次一等，如勸人方式，講話講究藝術等。
【優(yōu)秀作文】
牽掛
