每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
冬天堆雪人的作文篇一
我顧不上看電視了，戴好帽子，戴好手套，穿好靴子，三步并作兩步的上了樓。我迫不及待地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，出去堆雪人。雖然，陽(yáng)臺(tái)上，厚厚的雪覆蓋著瓷磚，給人一絲冷意，但是這一絲冷意抵擋不住我的，還是一心一意的堆著雪人。
外公起床后，來(lái)到我的房間，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，在一看，外面大雪紛飛，便知道我去干什么了。他拿著一杯水和一把新的炒菜鏟子，邁著矯健的步伐上了樓，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，把水給我。我喝下第一口水，便感到一股暖流流遍全身，心里暖洋洋的。接著，外公把鏟子遞給我，怕我的手凍僵了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雪人堆好了！這是一個(gè)很大的雪人，有五個(gè)雪球組成，無(wú)比！
我馬上讓、起來(lái)，爸爸說(shuō),想象作文，堆的不錯(cuò)，媽媽說(shuō)，外形結(jié)構(gòu)不錯(cuò)，就是有點(diǎn)歪，真是三句話(huà)不離本行。
我下雪！
冬天堆雪人的作文篇二
星期天，我一開(kāi)門(mén)，哇，眼前白茫茫一片，下了這么大的雪。太好了，可以堆雪人了。
我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些樹(shù)枝、石塊什么的，用來(lái)做雪人。等我找回來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后，我和爸爸一起堆了個(gè)雪球做頭，我們一起把它搬起來(lái)放在雪人的身子上。哦，雪人的身體總算堆好了。
雪花還在飄，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼，可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了，我們把雪堆在樹(shù)枝上做成兩個(gè)胳膊和手，然后把它們插到雪人的身體上。它一只手
插著腰，另一只手舉在空中，好象在向路人招手。
接下來(lái)就做雪人的臉了。我把找來(lái)的兩塊石頭做眼睛，一塊紅磚頭做嘴巴，再按上兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人做好了，它看上去即可愛(ài)又神氣，站在雪地里向我微笑著招手問(wèn)好。看著我的杰作，心里美滋滋的。
這個(gè)星期天過(guò)的可真有意思！
