在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
在卡耐基梅隆大學留學體驗篇一
act綜合均分為31-34。
ap/ib/a-level
卡耐基梅隆大學接受國際課程如ap、ib和a-level課程抵學分，轉學分課程，要求如下：
ap課程：取得4分或5分；
ib課程：高水準課程取得6分或7分；
a-level：取得b或a。
在卡耐基梅隆大學留學體驗篇二
卡梅的cs專業本科提供以下兩種學位：
計算機科學理學學士學位（b.s. in computer science），這就是通常意義上的計算機科學，學編程、算法、架構等等，畢業生一般從事軟件開發、系統分析師、信息安全分析員、技術支持人員的崗位；
另外一個則是計算機科學文學學士學位（bachelor of computer science and arts），它將技術與藝術融合，未來的就業方向有：游戲設計和開發，動畫&電影（3d和4d電影，cg技術等），音樂（音樂編輯、合成的軟件，人工智能/輔助作曲系統等等）等。
卡梅的cs比較側重于純科學。大一時同學們會學離散數學，編程課也和相關理論緊密結合。現在流行的網站編寫、研發app是不會在課上教授的，但學生會在編程馬拉松（電腦程序員以及其他與軟件發展相關的人員聚在一起，沒有任何限制和方向，通過合作編寫程序和應用）里花幾天學會?？偟膩碚f，這里的課以鍛煉思維、培養邏輯為主，與真正公司里做項目不同，但這并不影響學生畢業后能很快適應公司的節奏。
卡梅的基礎課通常是大課（100-200人），但隨著難度的不斷提升，專業課的班級尺寸逐漸縮小為30-40人左右，甚至有2-3人的小課。專業課主要以老師的講授為主，而通識課會多些討論的機會。
四年里cs專業的同學要修滿360units（40門課左右）并修完一門輔修的課程才能拿到畢業證?？氛n程的課時并不是特別變態，一般的主課每周上兩次，一次兩節，基本上和國內本科的課程類似。但是不同的是，項目和作業特別多，編程入門課的結課項目（final project）平均代碼量會達到1000~2000行。對于之前沒有學過編程的同學來說，很具挑戰性，但對于中學玩過編程的學生來說，則將如魚得水。
當然，在卡梅的同學們很多都是痛并快樂著，一遍享受著cs帶來的樂趣，一邊又要承受沉重的課業壓力，經常半夜還在敲代碼；一邊在專業上高居榜首，另一邊在“學生累的像狗排行榜”中也名列前茅。即使這樣，依舊抵擋不住申請者對于學校的熱愛。
