為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇一

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，促進學生日常行為規范與道德的養成，認真落實學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的活動，經學校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。

二、時間地點：

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00舉行在戲臺前。

三、活動步驟：

第一階段：各班級內部進行比賽，每位同學都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

第二階段：學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。（注：以各完小為單位進行組織）

四、參賽要求：

1、結合案例，演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。

2、穿戴整齊，言行文明有禮。

3、普通話標準，語言流利，富有感情。

4、準時參加，否則以缺席處理。

5、演講時間不超過五分鐘。

五、獎勵辦法：

本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎，每個學段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報。

六、評委：

各學校自定

七、活動組織：

德育處、團支部，大隊部

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇二

為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：

一、比賽時間：

xxx年11月19日

二、比賽地點：

各學區（評委到學校評）

三、參賽人員及人數：

小學3—6年級學生

每位英語教師所教學生最少不低于3人。

四、比賽方案：

（1）自我介紹一分鐘（20分）

（2）三至五分鐘命題演講（30分）

（3）現場回答問題一至兩分鐘（30分）

（4）、英語才藝展示（20分）

要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

五、評分細則：

（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

（2）語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢

（3）儀表儀態大方得體

（4）最終得分：各評委所打分數的平均分

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇三

演講比賽活動方案范本1

一、活動名稱:中文演講比賽

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦，。

四、活動時間:x月x日--x月x日

五、比賽地點初賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)

決賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)

六、賽前準備:

20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定:主持人一名，負責演講比賽的`流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求:正裝

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計后，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集后由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎者)

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇四

為隆重慶祝中國共產黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊伍建設成果，進一步開展創先爭優活動，提高檢察隊伍的凝聚力和戰斗力，激發全體檢察人員積極投身“打造工業強縣、建設宜居家園”建設熱情，根據開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動總體安排，決定開展以“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”為主題的演講比賽活動。為確保活動順利開展，特制定本方案。

一、演講主題和內容

演講比賽以“發揚優良傳統、忠誠檢察事業”為主題，以頌揚建黨九十年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業、無私奉獻、積極服務全縣經濟社會發展的良好精神風貌。結合開展反腐倡廉“制度執行年”活動、紀律作風教育活動和廉政風險防控機制建設，引導全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉、愛崗位和深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍。

二、參賽對象

由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監

督科、控申科、技術科、預防科、監所科、反瀆職侵權局、鄉鎮檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。

三、組織機構

為確保活動順利開展，成立“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”主題演講比賽組委會。

組委會主任：xxx

組委會副主任：xxx、xxx

組委會成員：院內各部門負責人、院黨總支負責人

組委會辦公室設在院政治處。

四、時間安排

演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。

五、比賽規則

1、參賽選手出場順序現場抽簽決定。

2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。

3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的，由參賽者自己準備，并于賽前交至組委會辦公室。

4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

評分細則另行制定。

六、獎項設置

比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設鼓勵獎。

七、工作要求

1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認真組織好本部門人員參加比賽。

2、加強宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網、檢察專網、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內營造愛黨、愛國、愛檢察事業和創先爭優的良好氛圍。

3、加強指導，確保質量。為確保演講比賽質量，各部門要對參賽人員進行必要的比賽指導和經費支持，提升活動水平。

4、保持聯系，加強溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯系。

附：演講比賽評分標準及評分辦法

xx縣人民檢察院

主題演講比賽評分標準及辦法

一、評分標準

演講評分分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分，滿分為10分。

1、思想內容：3分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感，結構合理，語言流暢。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，講究演講技巧，體現演講魅力。

3、儀態印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。

4、綜合印象：2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價，要求根據時限恰當設計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。

二、評分辦法

1、采用10分制評分。

2、評委打分精確到小數點后兩位，若出現選手最后得分同分，則精確到小數點后三位。

3、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇五

為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日

3、地點：多功能教室

4、參賽人員：

學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、決賽獎勵辦法：

學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、活動流程

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

(三)比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;

(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

總導演：劉荷玲

組織協調：蘇芳

會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳

評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠

匯總：邢海芳 朱翠娟

攝影：蘇芳

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇六

“立德樹人，做人民滿意的教師”

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的.感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：

組 長：張寶棠（中心校長）

副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。

成 員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學習（11月10日—11月30日）

各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、組織初賽，推選參賽人員（12月1日——12月20日） 各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真組織初賽，

推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發回。

（注：參賽演講稿用a4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“段純鎮師德演講比賽演講稿

”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）

3、決賽（12月30日）

集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、樂于奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員：

1、時間：12月30日 (周二）上午9：00

2、地點：段純小學會議室

3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人

水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人

4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分核算：劉建鵬

6、會場布置：陳 鑫

7、主持：高 麗

8、音響：徐小冬

注：各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。

2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數的平均分進行核算；得分保留2位小數，如得分相同，按3位小數進行排名。

4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優秀獎。

5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優盤）、優秀獎（精裝筆記本）。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證，并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇七

光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態，在豐富課余生活的同時提高學生的演講水平，給大家提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺，發掘和培養演講人才，發揚文明修身精神，展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活，放飛夢想”為主題的勵志演講比賽，現將有關事宜安排如下：

一、活動主題：感謝生活，放飛夢想

二、活動形式：演講比賽

三、活動時間：暫定3月31日晚

四、活動地點：暫定體育館

五、參賽對象：4——6年級每班推薦2—3名選手參賽

六、活動過程：

各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽，選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際，結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽，班主任及語文老師做好輔導工作。

七、演講內容及要求：

1、內容需積極向上，具有時代氣息，符合自己的成長經歷，展現學子風范，鞏固勵志成才的思想。題目自擬。

2、演講時必須脫稿，時間控制在5分鐘以內。

3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇八

一、指導思想

誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。

二、活動目的

通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

三、活動組織：德育領導小組

四、活動參與者：全校師生

五、活動時間：第七周—第九周

六、活動過程：分兩階段

第一階段：宣傳活動。

時間：第七周——第八周

具體內容：

1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

2、各班推選1名學生并進行演講培訓。

3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

4、各班開展主題班會

第二階段：演講比賽

時間：第九周星期二下午第二、三節

地點：石美影劇院

注意事項：

1、演講學生盡可能脫稿演講。

2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。

4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

七、其它工作分工：

1、評委老師：陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢

2、幕后工作：①朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）

②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）

③梁基余（拍相，印獎狀打分表）

④張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）

3、統計工作:劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）

4、學生主持：陳宇 葉謙慧

5、出發與返回：①周二下午3：00全校集中學校大門的廣場。

②程亮及男教師攔住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。

③比賽結束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。

6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。

7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任

八、獎項設置：（分低、中、高三個組）

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

九、評委評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

十、評分規則：

評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

十一、頒獎：

一等獎：麥校長

二等獎：何校長

三等獎：陳主任

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇九

“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽實施方案

為加強我局行風建設，弘揚行業正氣，促進優質服務，樹立公用事業良好形象，充分展示我局干部職工精神風貌和靚麗風采，舉辦公用事業局“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽，制定方案如下：

一、活動名稱

“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽

二、活動時間

20xx年4月（具體時間待定）

三、活動主題

揚正氣、促服務、樹形象，爭當行風建設標兵。

四、活動目的

緊緊圍繞“揚正氣、促服務、樹形象，爭當行風建設標兵”這一主題，結合各單位工作實際，從不同角度、不同層面，大力宣傳行風建設中涌現出的典型人物和突出事跡，唱響行風建設主旋律，優化公用事業服務環境，樹立公用事業、園林綠化良好形象，為實現“高效能管理、高水平經營、高質量建設、高標準服務”目標營造濃厚氛圍。

五、參加單位

局屬各基層單位。

六、活動內容

(一)演講內容：

加快職能轉變、提高工作標準、優化發展環境、積極改善民生、服務基層群眾、關注社會熱點、解決群眾難點、接受群眾監督、完善制度建設、改進作業(行業)作風。

(二)參賽名額

局機關及局屬各單位，各選送1-2名演講選手參加比賽，大單位名額可適當增加。

(三)報名時間

報名截止時間定于20xx年2月28日

(四)比賽時間及地點

預選賽：20xx年3月（具體時間待定），局一樓會議室； 決賽：20xx年4月（具體時間、地點待定）。決賽現場聘請專業主持，擬請省或市級電視臺直播或錄播。

七、相關要求

(一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內容”選題，內容健康、題材新穎，具有一定感染力，能夠充分展示出局系統全體干部職工良好的精神風貌。

(二)參賽選手演講時要精神飽滿、積極樂觀，保持良好的臺風，面部表情自然大方，聲音洪亮，聲情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分顯示出朝氣和風采。

(三)參賽選手必須脫稿演講，不得攜帶有關書稿。

(四)演講時語速適當，時間控制在8分鐘以內，超時酌情扣分。

(五)各單位可采用單獨演講、雙人演講等多種形式。

(六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統一抽簽決定，不得隨意變更。

八、評比辦法及獎項設置

比賽設立優秀組織獎2名，個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎6名。比賽評委由局領導和邀請的社會知名人士擔任，采取現場打分、現場亮分方式進行(現場評分標準另行通知)。

九、活動宣傳

加大活動宣傳力度，充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，介紹和推廣局系統行風優服工作中好的經驗和做法，以及活動取得地成效，樹立局系統良好地精神風貌，營造濃厚的活動氛圍。優秀演講稿件將由局政策法宣處審定后上傳至局服務平臺。

十、活動要求

(一)各單位要高度重視此次活動，精心組織，周密安排，做好宣傳，抓好落實。

(二)要認真撰寫演講稿，結合活動主題和內容，力求做到貼近工作、貼近生活、例證生動、富有感染力，確保演講稿質量。

(三)各單位要踴躍報名、積極參與，認真選拔參賽選手，做好準備工作，保證此項活動的順利開展。

(四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報務于20xx年2月29日前將送至局法宣處。

二〇一六年十二月十六日

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十

為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

一、活動目的：

切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節

三、活動地點：電教（2）室

四、活動步驟：

1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；

2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；

3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分，最后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；

4、現場公布比賽結果，頒獎。

五、比賽方式：

1、抽簽，確定比賽順序；

2、選手作自我介紹（15秒）；

2、演講（3—5分鐘）。

六、活動要求及評分細則：

1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）

2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）

3、普通話標準，語調豐有感染力，聲音洪亮；（30分）

4、脫稿。（10分）

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十一

為深入發掘、樹立先進人物和先進集體,傳播先進文化,弘揚模范精神,調動和激發廣大員工愛行如家、干事創業的積極性,根據上級行有關工作要求，結合繼續開展服務“海西”思想大討論部署，決定開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

“感動工行”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念,開創改革發展偉大事業的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞中國工商銀行企業文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

（一）情系“三農”———為“三農”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

（二）服從、服務工商銀行改革發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造最大化的感人事跡。

（四）服務典范——以客戶為中心,用心服務、文明待

客、始終如一的感人事跡。

（五）善于風險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。

（六）人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

（七）工商銀行優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

（八）踐行企業社會責任的工行人。

（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力工商銀行文化事業的感人事跡。

（十）其他方面的先進典型。

三、比賽要求

（一）各行要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

（二）演講內容要圍繞中國工商銀行企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現。

（三）演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分（取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

（一）演講內容（30分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

（二）演講技巧（45分）

1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

（三）演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

（四）時間控制要求（10分）

不脫稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由行長擔任主任，成員由辦公室、工委辦、監察部、信息技術管理部、財務會計部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在綜合管理部內，具體負責比賽活動的實施。各成員部室要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有： （一）評委擬定8個人。

（二）主持人由工委辦擔任；

（三）場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

（五）參賽選手引導員；

（六）選手名單、講稿上報；

（七）獎狀制作；

（八）拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

（一）獎金分配：一等獎：1000元

二等獎：800×2＝1600元

三等獎：600×3＝1500元

鼓勵獎：300×28＝2800元

（二）其他開支：

伙食：6000元

評委及主持人報酬：20xx元 工作人員：500元

（三）以上共計：15400元.

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十二

為進一步加強我院教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的師德素質和專業水平，經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。

一、成立“師德師風建設”演講比賽組織機構

組 長：

副組長：

成 員：

二、演講主題

圍繞“師德師風建設”確定內容。（題目自擬）。

三、演講時間：

四、演講地點：

五、參賽選手：各“師德師風建設”學習小組在小組演講比賽的基礎上，推薦兩名選手參加比賽。

六、主持：

七、評委：

八、計分(時)：

九、會場布置：

十、攝影、照相：

十一、工作要求

各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上，精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。

1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前交予工作人員。

2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：

(1)緊扣主題，內容充實，立意新穎（4.5分）

(2)表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

(3)聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

(4)服裝整潔，儀表端莊（1分）

(5)時間限制，不足時、超時，在總分中減0.5分。（0.5分）

3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分值求和，總分高者名次列前。最后得分若小數點后兩位出現并列者看小數點后第三位。

4.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；紀念獎若干名。

5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十三

一、指導思想

為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

二、活動主題

喜迎十八大“弘揚學院文化，展現濰工風采”

三、參賽對象

濰坊工程職業學院全體大學生。

四、大賽時間及實施辦法

大賽分初賽、決賽兩個階段。

（一）初賽

1．各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

2．以系院為單位在11月2日-11月8日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室3503，報名電話：學習部長潘雪雪電話：18263696025（616025）

（二）決賽

11月15號進行院級演講決賽。

五、比賽規則

1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

2．參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3．評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

4．參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。

六、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“喜迎十八大‘弘揚學院文化，展現濰工風采’”的主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

七、獎項設置

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

八、各系院名額

學前教育學院6人；山工機電工程學院3人；會統與統計學院3人；應用化學與生物工程學院2人；建筑工程系2人；語言學院2人；經濟管理系2人；信息工程系2人。

演講比賽的活動方案演講比賽的活動方案

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十四

一、活動主題：

爭優創先

二、參賽對象：

數計院全體學生

三、比賽時間及地點：

__年11月28日 晚19： 文虎樓37

四、主辦單位：

數計院團委學生會

五、策劃承辦單位：

數計院學習部

六、比賽內容及規則：

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

小學生演講比賽活動方案設計 小學生演講比賽活動方案篇十五

一、活動主題：

黨章與我相伴，責任隨我同行

二、主辦單位：

校學生會學習部

三、活動時間：

20xx年x月

四、活動目的：

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。

五、活動原則：

以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。

六、活動意義：

1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象：

面向我院全體同學

八、活動準備：

1、活動場地：國際學術報告廳

2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

九、活動流程：

1、播放音樂《義勇軍進行曲》

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準

3、參賽選手依次上臺演講

4、然后請評委點評

5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單

十、活動說明及要求：

1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；

5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：9名

十二、活動經費：

榮譽證書：15本 約5元

獎品： 一等獎 約1元

二等獎 約1元

三等獎： 約15元

簽字筆、評分紙自備

共計：4元