在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫課堂的作文300字篇一

語文是我最喜歡的科目，它自然也不例外，是在自然中進行的。課堂中的老師對我們來說，不僅僅是老師，更是我們的朋友、親人！我們不懼怕他們，遇到任何問題都能隨時請教他們。

課堂上使用的課本不再是我們的主要工具，大自然的一草一木都是我們學習的主要工具。我們身處這樣的課堂，積極地探索、大膽滴發言！

語文課是最有意思的！同學們組成幾個小組，或是坐在湖邊，或是倚在樹旁，一起完成老師布置的任務。同學們討論的熱火朝天，老師不時地來回轉轉，及時為同學們答疑解惑，有時還參與我們的討論呢！接著，同學們圍坐成一圈，分享著自己成果。

作文課就更令人興奮了！老師布置了作文題目之后，同學們便結伴去大自然中尋找素材。我相信，大自然往往能給人非同尋常的靈感。

有了素材、靈感，那就找一塊安靜的地方，席地而坐把。靜靜地讓自己所要表達的全凝聚在筆尖上，匯集在紙上！

最后，同學們聚在一起，把自己的文章讀給大家聽，好讓同學們提出修改意見，共同進步！

我們現實中的課堂，總是坐在整齊明亮的教室里，聽著講臺前老師不停地講著，同學們的發現、思考、探索的過程也被各種規定束縛著，課堂學習效率似乎并不高。既然如此，我們何不把課堂搬到大自然中，讓我們的思維飛向天空呢？

寫課堂的作文300字篇二

七里八里廣播電臺，七里八里廣播電臺，各位聽眾，天才記者賴博韜為您現場播報最新報道，清聽課堂上的最新消息。

“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學們一個個面紅耳赤、滿頭大汗、呼哧呼哧地跑回教室，喧鬧的操場頓時安靜下來。

“老師來了！”隨著把門一族一聲高叫，原本鬧哄哄的教室里立刻鴉雀無聲。

課堂里，前幾分鐘同學表現不錯，可一到老師要我們自讀時，教室又炸開了鍋。趁著這次絕好的良機，策神一族、無線電一族行動了。

又見一個同學用書做“盾牌”側著腦袋津津有味地“策”了起來：“喂，跑跑怎么樣？綠色手套幾根？另一個同學抬頭望望老師，發現老師沒看見他，就輕輕、小心地張開嘴：“綠色一根了！”

無線電一族隔著一個“島”互相發起了“無線電”：“……”

終于，老師讓我們停止了自讀，小動作一族開始展現自己了?！靶幼魍酢睍r不時望望老師，又時不時在課桌下面玩東西。他那位“仁慈”的同桌總會提醒他老師來了沒有，每當同桌發出“警報”時，他總以迅雷不及掩耳之勢把手又放回桌上。

每當課堂最后一刻，“呆瓜一族”，“惡心一族”出場了?！按艄弦蛔濉卑咽址旁谡n桌下，下巴頂在桌子上，嘴巴張開，眼睛睜的大大的，時不時眨一眨，保證你越看越覺得像個“呆瓜”。

“惡心一族”我都不想說，他們把頭放在桌上，右手手指伸進鼻孔里，左挖右挖，終于把手伸出來，居然是個又大又惡心的鼻屎，真讓人作嘔！好了，時間不早了，如果想再聽我發回的報道，就請明天再關注七里八里電臺吧！

寫課堂的作文300字篇三

前幾天，在我們班里發生了一件有意義的事。

在上語文課不到半節課的時候，“嘩”的一聲，我轉過頭一看，原來有個同學可能身體不舒服，嘔吐了，坐在座位上哭；而其他同學有的哈哈大笑，有的捂住鼻子——怕臭！

這時，老師嚴肅地說：“同學生病嘔吐有什么好笑的，你們不幫助他，反而哈哈大笑。同學有困難時，一定要相互幫助，不能譏笑同學?！甭犃诉@番話，同學們就馬上站起來，有的把地拖干凈，有的桌子擦干凈，有的同學扶著他去洗干凈。然后我們繼續上課。

反過來一想，老師批評我們的話很有道理。同學之間要互相幫助，當同學有困難時，我們就要伸出援助之手。假如這件事情發生在我身上，我相信同學們也會這樣幫助我。

生活處處是課堂

生活中的每一個地方，都是我們的課堂；其中每一種東西、發生的每一件事情，都是我們學習的內容。我們從生活這個大課堂里可以學到很多很多的知識與做人的道理。讓我們一起走進這個大課堂，體會它無窮的魅力吧！

那年我八歲，看到周圍的人騎自行車的那股高興勁兒，就特別想學騎自行車。于是我就纏著爸爸帶我去東方紅廣場的空地上學騎車。我坐上自行車之后，爸爸就說：“眼睛要看前方，不要看腳，要用力蹬?！拔易屑毜芈犞?，過了一會兒，我覺得差不多了，就說：“爸爸，我開始練習了?！卑职痔嵝盐遥骸澳悄阈⌒狞c。”我剛準備騎，支撐著地的兩只腳一離地就立刻向一邊倒下去，于是我只好用一只腳撐著地。好不容易才騎了起來。但是那輛自行車卻并不聽我的話，一會兒東倒，一會兒西歪，我就不停地蹬自行車，好不容易掌握好平衡，我剛準備向爸爸炫耀，“啪”的一聲，我從車上摔了下來，摔得十分疼。我都已經不想學了，爸爸看我這樣就鼓勵我說：“不要怕，失敗乃成功之母！“我心想：《旬子》上有：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”在爸爸的鼓勵下，我不服輸的勁頭上來了，心里暗暗發誓：我一定要學會騎自行車。

我又坐上了自行車。我第二次開始騎的時候發現車子不東倒西歪了，回頭一看，原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了，越騎越快，爸爸跟不上了，也順勢放開了我，不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩穩當當的。過了一會兒，不知道怎么回事，一車又搖晃起來，一不注意車又倒了。爸爸安慰我說：“不管做什么事都要多練，熟能生巧，你多練練也就熟練了。”我心想也是，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！?/p>

在數次學騎車后，我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力蹬。經過多次練習，我已經駕輕就熟了，穩穩當當地騎了起來。

讓我們在生活的大課堂上能學到不少知識與道理。在這個課堂里我學會了：堅持就是勝利，只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。