每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小貓作文字400字篇一

它長(zhǎng)著一雙綠油油的.眼睛，她是白色的。它的牙很尖，動(dòng)做迅速回爬樹。

笨笨的叫聲很好聽，它總是溫柔的叫著‘喵喵’每當(dāng)我生氣的時(shí)候就去找它，我一聽到它的叫聲所有的不愉快都被拋到了九霄云外。

笨笨的脾氣非常好，它剛滿月的時(shí)候，我去鄰居家看它，因?yàn)樗×宋覜]看見，一腳踩到了笨笨的身上，笨笨沒有生氣也沒有哭。而是很快的跑開了。第二天我去找它，我還以為它不理我了。可是到了它主人家，它見了我還是跟我玩。

笨笨喜歡跟我玩捉迷藏，又一次我下樓買東西，笨笨從我眼前一下子跳了過去，嚇了我一大跳。它還很貪吃，有一次我家吃完魚，把魚骨頭扔在家門口的垃圾桶里。晚上，我聽到了‘喵喵’的叫聲，出來(lái)一看遠(yuǎn)來(lái)是笨笨在吃魚骨頭。

笨笨很喜歡我給它抓癢，它還喜歡睡覺，一睡就是好幾個(gè)鐘頭。它什么都怕，有一點(diǎn)兒動(dòng)靜它都要躲起來(lái)。

它還很淘氣，做過許多壞事。有時(shí)把花盆打破，有時(shí)把垃圾桶弄倒…反正，只要是笨笨走過的地方，都會(huì)留下一些‘紀(jì)念’…

這就是笨笨，一只性格古怪的小貓，怎么樣，你們喜歡它嗎？

小貓作文字400字篇二

胡子長(zhǎng)長(zhǎng)，耳朵尖尖，眼睛圓圓，叫聲喵喵。大家都知道吧！這就是我們的主人公-貓咪了！

她的毛是純黑色，眼睛是淺綠色的，她可高傲了！她認(rèn)為只有毛色純黑的貓才有資格和她交朋友。她看見一只小黃貓，譏諷道：“你怎么是黃的！丑死了！”小黃貓沒理她。

她繼續(xù)往前走，看見一只小灰貓，譏諷道：“你身上的毛這么灰！塵土都落到你身上了，臟死了！”小灰貓也沒理她。

小黑貓邁著高傲的步子，在林中哼著小曲，自我感覺良好！忽然小黑貓一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)狐貍洞里。她四腳張開，絕望地想：“今天我是獨(dú)自來(lái)森林的，爸爸媽媽還在紅房子里等我，我又沒有朋友，一旦狐貍夫婦來(lái)了，我就成了他們舌尖上的美味，怎么辦？怎么辦呀！”

這時(shí)，一條繩子放了下來(lái)，小黑貓不管三七二十一，趕忙抓住繩子爬了上來(lái)。上去一看，救她的居然是剛才被她譏笑過得小黃貓和小灰貓。一陣羞愧之情從小黑貓心里蔓延開來(lái)，她連忙低下頭！“對(duì)不起，我們可以交朋友嗎？”小黑貓伸出一只爪子。“當(dāng)然了！”小黃貓和小灰貓爽快地答應(yīng)了。她們也伸出了爪子，握住了小黑貓。

從這以后，森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)了爽朗的笑聲！原來(lái)是小黃貓、小灰貓和小黑貓?jiān)谕孀矫圆啬兀?/p>

小貓作文字400字篇三

從前有兩只小貓，白色的叫英英，黑白相間的叫歡歡，她們是一對(duì)好姐妹。

一天，她們倆一起去釣魚。歡歡釣了一大桶魚，足有50條，而英英卻只有30幾條。回家的路上，英英對(duì)歡歡說(shuō)：“我們把這些魚，送點(diǎn)兒給朋友吧，讓他們也吃一點(diǎn)兒鮮魚。”不想歡歡卻說(shuō)：“這么鮮的魚，送給別人多可惜呀，要是送別人了，我不是白費(fèi)力氣了么?”說(shuō)完歡歡回家去了。

英英沒有回家，而是送魚去了。

送給誰(shuí)呢?英英想，有了，小豬弟弟生病了，送一些給他吧!英英來(lái)到小豬家，小豬見英英來(lái)了，特別高興，忙說(shuō)：“英英，快來(lái)屋里坐。”英英說(shuō)：“小豬，你的病好了么?”小豬說(shuō)：“好了許多，你有什么事么?我來(lái)幫你。”英英說(shuō)：“當(dāng)然有，我要你幫我吃掉10條魚!”：“什么?吃魚?”小豬的眼珠子差點(diǎn)溜了出來(lái)，感激地說(shuō)：“好好，這個(gè)忙我?guī)投恕！本瓦@樣，英英把十條魚送給了小豬。

還有20多條魚，對(duì)了，送一些給大象伯伯。于是，英英來(lái)到了大象家。咚咚咚，英英在敲門，吱呀——門開了。大象見了英英說(shuō)：“呦，是英英呀!來(lái)，屋里來(lái)，有什么事么?”“沒事，我來(lái)給你送鮮魚來(lái)了。”這樣，又送出去了15條。還剩5條，留著自己吃吧!

英英回家了，歡歡說(shuō)：“哈，你就剩下5條魚了。”英英說(shuō)：“那又怎么樣，讓朋友分享，你不知道我多開心呢!”