“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
哈利波特讀后感650字 哈利波特讀后感550字初中篇一
哈利波特小的時候父母就被伏地魔給封印起來了，他的姨媽和姨夫把他給收養了下來。在他們家里，哈利波特遭到了虐待，姨夫把他關在閣樓里，給他剩菜剩飯吃，就連他的表哥達力也整天捉弄他，把他當玩具打，當橡皮泥一樣捏。直到有一天，有一個叫海格的大巨人來到了這里，他把哈利波特帶到了魔法學校教他魔法和巫術。從此，哈利波特就在魔法學校開始了自己的新生活，雖然在魔法學校里，但是他仍然受到別人的欺負。
哈利波特與混血王子講得是哈利從教室儲藏柜里翻到一本魔藥課本，它的前任主人是“混血王子”，從此哈利在神秘王子的幫助下成為魔藥奇才。校長鄧不利多開始了給哈利的單獨授課，但奇怪的是，鄧不利多卻經常離開學校外出。在鄧不利多的課上，哈利經歷了幾段關于少年伏地魔的驚心動魄的回憶，揭開了伏地魔不同尋常的身世之謎。
后來哈利波特憑著自己的魔法、勇敢和智慧，戰勝了重重困難，打倒了伏地魔，救出了被封印數百年的父母。這本書終于讓我知道了什么是勇敢、什么是堅強;什么叫正義，什么叫邪惡;什么叫光明，什么叫黑暗。
讀完這本書以后，我知道了要想打敗邪惡，并不需要蠻干，而是需要勇敢和智慧。看了這本書，我受到了很大的啟發：在生活中不怕吃苦，面對困難時，不能向困難低頭。
哈利波特讀后感650字 哈利波特讀后感550字初中篇二
想許多對于這四個字并不陌生，它是一部非常有名的電影。看過這部電影或書的人，都被里面的精彩內容吸引住，甚至無法自拔，一個個都想成為里面的主人公，一個個都活在虛幻的世界里。而真正了解這部電影或書的用意的人卻寥寥無幾。
里面的主人公“哈利波特”，他是一個十七八歲的孩子。但他的思想和行為卻不是十七八歲的孩子能做到的。他從小受盡艱難。一出世，父母就被可惡的詛咒而死，可他卻奇跡般地活下來了。并且身上帶有常人沒有的魔法。所以他的養父養母就很害怕，害怕的同時也常威脅他。在學校，他可是人人皆知，只要別的人一聽見這四個字就遠遠地避開，害怕受到詛咒，所以他沒有幾個朋友。
在現實生活中，我們身邊常發生這樣的事。因為某人的身世可悲，覺得和他在一起霉運會傳到他們身上。然而許多人在看這本書的時候，覺得哈利波特太值得同情了，有些人甚至感動的哭了。這樣的人往往是最可怕的。因為他們說一套做的又是另外一套的事。
哈利波特是個有缺陷的孩子，但缺陷卻給他帶來了勇氣。正如我們所知道的貝多芬，因為眼睛的失明，讓他創作出了優美的曲子。而哈利波特是因為他身上有奇特的魔法，除掉了幾十年來人們最痛恨、最害怕的伏地魔，成為人民心中的.偶像。他也不再是別人鄙視的對象。換來的是別人對他的尊重。
在現實生活中，往往有些人因為不能接受自己的缺陷，漸漸地消極下去，而結果換回來的還是別人的嘲笑。
所以在現實中，我們要學會接受自己的不足之處，上天是公平的，給了你缺陷，在另一方面就是給了你優勢。因為任何事物都是有其兩面性。
