每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

重陽節活動主持人篇一

大家下午好！

＂歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。＂又到了中華民族的傳統節日--重陽節。

小朋友們，你們知道重陽節又叫什么節日嗎？（幼兒答：老人節），對了，重陽節又叫老人節，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節日了。因為每年的九月初九。兩九相重，有長久長壽的含意，故稱重陽節，旨向祝福天下的老年朋友健康長壽，幸福安康。今天，在這個秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節，你們開心嗎？（幼兒答：開心），那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧！

在此，也謹讓我代表__幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。

重陽節活動主持人篇二

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意。

乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，留下了不少關于重陽的詩詞佳作。

學生合：敬愛的爺爺、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1：有一首重陽節賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明。

甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽節快樂，健康長壽，萬事如意!

重陽節活動主持人篇三

甲：各位領導

乙：親愛的爺爺、奶奶們，

合：家好！

甲：在我國的傳統節日，“九九”重陽節即將到來之際，

乙：我們隆重在這里，共同紀念這老年人自己的節日，

甲：我們首先向全體老年人致以節日的祝賀和親切的問候！

合：同學們，讓我們一起對老人們說一聲：爺爺、奶奶們，重陽節快樂！

甲：在聯歡活動開始之前，首先請西南街道共青團團書記講話，家歡迎！

乙：在89年，我國就把每年的九月九日定為老人節（敬老節），從那時起，傳統與現代就巧妙地結合在一起，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。

甲：是啊，“家家有老人，人人都會老”。關愛今天的老人，就守心明天的自己。你瞧，連螞蟻也行動起來了，它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節目呢！

乙：請欣賞由中心小學表演的《螞蟻總動員》

甲：唱“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說早，早，早，你為什么背著小書包？”

乙：你為什么背著小書包呀？還一蹦一跳的樣子。

甲：我去上學呀？請看由金本小學負責的舞蹈《校園的早晨》

乙：校園的早上是充滿生機的，敬老院的生活同樣是豐富多彩的，請看，金本敬老院的爺爺奶奶們也載歌載舞地向我們走來了！

甲：這真是一群“老有所養、老有所樂、老有所為”的一群人呀！

乙：那歡天喜地的模樣感染了我，感染了你，同時，也感染了他

甲：請看由金本中學表演的二人唱《平中沙》

乙：小，你知道嗎，我國自古以來慶祝重陽節的活動多彩而浪漫呢！一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等。

甲：我想表演一套武術給家助助興可以嗎？

乙：好呀，有請！

甲：好的，下面有請我們中心小學的同學為家表演武術《臥虎藏龍》

乙：（鼓掌上）真精彩呀！我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎拇指呢，也嚷著還要為家表演一個節目，家歡迎！

甲：秋風送爽，秋雨綿綿的景色也會給節日增添不少浪漫的氣氛。請欣賞金本中學唱《雨中即景》

乙：在這老少共融、老少同樂的和諧時刻，爺爺奶奶們再次踏著舞步向我們走來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

甲：今天我們在這里跟爺爺奶奶們度過了一個愉快的重陽節，讓這恢的時光永遠持續下去吧，家繼續唱吧，跳吧！請欣賞舞蹈《熱情倫巴》由金本小學表演。

乙：重陽佳節就是好，

民俗民風氣氛妙。

甲：敬老愛幼美傳統，

乙：文明和諧風格高。

甲：重陽老少聚一塊，

乙：歡天喜地樂陶陶。

甲：哈哈，我們在吟詩呀？

乙：是呀，在這傳統佳節里，少了詩可不行，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛！

甲：是啊，在這豐收的季節里，人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節快樂！

合：健康長壽！

乙：下面請家一起分享蛋糕，共享甜蜜的生活吧！