在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

《云裳》讀后感篇一

書中的人物栩栩如生，就像是我們親切的左鄰右舍，又像是我們的知心朋友。優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周文驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛，都是都江堰的云裳家里的人，可是卻一個個走進我的心靈，催我沉思，激動著我，令我久久難忘。

在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻又遲遲不歸，誰又能料到，他好不容易終于回來時，卻又忽然變成了小偷。憂郁的陰云籠罩在大家心上，突如其來的大災難降臨了，遭遇了歷史上最慘烈的大地震!

在生命遭遇嚴重威脅的緊急關頭，謝老師只是一心想救護云裳和心心，卻不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。當云裳從昏迷中醒過來時，發現自己被壓在瓦礫中，而謝老師被壓得平平的…..

這個故事讓我感動得淚流滿面，心里有沉重的悲哀與傷痛，為謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬，為他獻出寶貴的生命救人卻放棄了家人的幸福而傷痛落淚，更為他與他的家人而驕傲和自豪。

一個人，為別人做點好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個讀書人也都應該成為謝老師，才不會損害自己的形象，才能夠建設真正和諧的社會，不是嗎?

云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心;孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術過程中沒有掉一滴淚……在患難中真心相助，在災難中臨危不懼，這是人戰勝自然、戰勝災難的巨大精神力量。

跟他們相比，我們應該深感愧疚。我們生活在無憂無慮的環境中，卻常常不懂得珍惜，卻埋怨條件不如別人，卻不能夠經受一點困難的考驗。生活中遇到了一點兒困難，就希望父母的呵護、別人的幫助，而當別人有困難時，卻常常熟視無睹，想一想這些在災難面前勇敢無私的人們，我們難道不會感到羞愧，感到無地自容?

《云裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻的金子般的心靈，不能整天光想著自己，想著舒服。每個人都要努力鍛煉自己，成為一個堅強的人。

《云裳》讀后感篇二

5·12。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個故事……

這本書名字叫《云裳》，是一篇真人故事。講述了女孩云裳一家人的幸福生活，但是，一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福

優雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。

正當一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了——大地震來了。

一瞬間，地動山搖，正在學校上課的同學，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。謝老師，當之不愧的人民教師，她為了保護未來得及逃出教室的云裳和她的同學，用自己的身體為他們撐起了一座肢體的保護傘，撐著砸下來的東西。

當云裳他們醒來時，他們發現，他們喜愛、尊重的謝老師，幫他們頂著石頭，被壓得平平的。看到這一幕，同學們都十分傷心，這時，一個小伙伴口渴，找云裳要水喝，云裳咬了咬牙把僅有的一點水送給了他。

我為她的精神而感動，謝老師，真是一個盡職盡責的好老師，在危急時刻，他用自己的生命，換來了更多同學的生命，這是值得所有人感動的，看到這，我情不自禁地感動地濕了眼眶，大災難來臨之時，他沉著鎮定，保護了同學。

生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。我們要像他學習!