范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇一

他，出生后就有著跟別的小孩絕對與眾不同的特點，愛笑的他讓大人們樂不思蜀，在他的身上哭鬧似乎與之無緣，隨著歲月的流失，他一天天的成長著，在他的身上透著睿智，機敏，善良和頑皮，唯一不變的是他的愛笑……

孩子長大了，他的笑不再是懵懂的笑，戲鬧中透著靈氣，笑聲中也充滿豐富的內涵，學齡前的他舉手抬足都閃動著哲人的思維，快樂的學學習是在他息戲玩耍中的體現，孩子該上學了。

小學讀的很好，很辛苦，但是他還是那么快樂，還是那么愛笑，他的笑不一樣了，笑的那么沉穩，那么智慧，這是知識的力量，這也是他對知識理解和掌握的扎實程度的會心的笑，大人們很欣慰，他在快樂中學的那么的寬廣，書法，數學，英語，國學，體能等學的很厚重，舉一反三，融會貫通，在快樂中學習，在學習中領悟快樂。

他長大了，長大的知道了要和大家分享自己的快樂，漸漸的，就學會了幽默。幽默風趣的他不得不讓同學們在繁重的學習壓力下笑了起來。

他的少年時代，不光是愛笑和幽默，對科學也是情有獨鐘。聽說是因為他們班的一個轉校生幫他開啟了科學的大門。他們一起研究時空隧道，一起研究黑洞，宇宙，白洞等等關于科學的知識。

他，還很愛看動畫片。尤其是認識了那個轉校生以后，就特別喜歡看《哆啦a夢》，還立下誓言，長大一定成為科學家，制造出哆啦a夢，為祖國效力。

孩子要讀中學了，他會快樂嗎？還是那么幽默風趣嗎？他還會喜歡科學嗎？他會更……

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇二

瞧，綠盛學校6年級四班有個小伙兒，他，高高的個兒，身材略有些“發福”，濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛。知道他是誰嗎？哈哈，他就是我——劉海懿。

朋友，別看這名字普通，意義可大了呢！因為這是我爸爸媽媽絞盡腦汁才想出來的。他們希望我不但能健康成長，而且要品德高尚。

我的可愛表現在沒有辜負爸爸媽媽對我的期望，從小到大不僅身體健康，而且品學兼優，多才多藝，喜歡彈鋼琴，拉二胡，打羽毛球，騎自行車……尤其喜歡寫書法。記得剛到書法班時，我才5歲，也是最小的一個。看到哥哥姐姐們都在寫字，我也真想寫。當老師給我介紹了握筆的要領后，我便迫不及待地蘸上墨汁，在紙上寫了一行沒想到這一橫不但被我寫的歪歪扭扭，而且還胖胖的，真有點像毛毛蟲。外婆在旁邊不斷地表揚我，慢慢的我越寫越有感覺了。

可過了一段時間，我就有了打退堂鼓的念頭，因為寫字太辛苦了，太乏味了。這時外婆語重心長地對我說：“海懿，無論學什么都會遇到困難，要想學好就不能半途而廢！”在外婆的鼓勵和陪同下，我終于堅持了下來。

五年多來，我每周都要練書法，一練就是三個小時，寫了一行又一行，一張又一張。現在，大家都夸我的字越寫越好了，每逢春節，姨婆、姨公……和我家都會貼上我寫的春聯，雖然很累，但我的成果得到了大家的贊賞，我心里美滋滋的。同時參加藝術人才大賽，我也多次獲得獎項，最令我興奮的是，我還獲得了軟筆八級的證書。

回想我的成長過程，優點很多，但缺點也不少：做事粗心，時常丟三落四，愛哭，任何小小的委屈和批評都會使我淚流滿面，我也愛笑，許多別人不足為笑的小事都會引起我的捧腹大笑。

我呀，就是這樣一個既可愛又多才多藝，即愛哭又愛笑的陽光小伙兒。

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇三

我出生在一個小鄉村，我的爸爸叫林上旗，在我三四歲的時候就去工作了。我的媽媽叫陳淑堂，她一直照顧我，把我撫養長大。

我們就這樣子安安份份地生活，可就在我8歲那年，一切都變了。

在那一年，爸爸不知什么原因，要讓我轉學，轉到靈溪，當我聽到的時候，心痛萬分，因為我有多得數不清的回憶都放在這里，我的朋友，我的學校，都是我的回憶，但我最終還是離開了。

來到靈溪，這和莒溪可真不同。莒溪山清水秀，靈溪熱鬧非凡。

爸爸早已幫我找好了學校，這所學校就是靈溪鎮第二小學。

開學了，我來到這座新學校，來到這個新的世界。

我來到了我的教室，我看著這些新面孔，感到不知所措。正在這時，一個人走了過來對我說：“你好，我叫林文正婕，你叫什么？”我說：“我叫林晨希，是從莒溪來的。”“好巧啊，我也是從莒溪下來的。”她說。就這樣，我們成了一對好姐妹。

一個星期下來，我和這個班、這些同學成為了好朋友。

這就是我的自傳，你們一定也有自己的自傳，快快拿起手中的筆，寫下來吧！

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇四

鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮的力量，總在低谷中增強你的自信！

——題記

大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友們了。我的歷史源遠流長，從夏王朝一直到21世紀，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝。什么，“老王賣瓜自賣自夸？”我這可不是信口開河，上面題記就是對我的最好總結。“口說無憑！”好，那我就去找幾位證人。

瞧，那個身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關羽！“關大哥，”我雙手作揖，“我是鼓勵，您說我的作用大嗎？”“大，大得很。想當年，我南征北戰之前只是無名小卒，成天憂心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒自吹吧！“一葉障目，以偏概全。”“好，我們再去找。

看，那個只穿了一只補襪子，頭發亂糟糟的，正吹著肥皂泡的老頭，他是牛頓，讓我們詢問他。“牛大院士，我叫鼓勵，您說我對您有影響嗎？”“有，小學時我考試經常不及格，但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究也了力學三大定律。要不是親朋好友的鼓勵，我怎能堅持到現在呢。”“不打擾了，再見。”怎么樣，心服口服了吧。

我的作用是很大的，在你跌倒時，將扶起；在你灰心時，點燃希望之火；在你迷茫時，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠？怎么會，我每時每刻都圍繞在你的身旁；一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一個喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力量。

莘莘學子們，在這“千呼萬喚始出來”的中考之前，我更是竭力為你們服務。“不要慌，你一定會成功！”“我相信你……”這句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎？

贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學們，相信自己，你是最棒的！

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇五

“吭，吭……”池塘里傳來一陣陣咳嗽聲，此起彼伏，像在比賽似的。因為我和我的同伴們都已經得了一種怪病，大部分已經奄奄一息，有的則早已命歸西天。

記得幾年前，這兒本是一個水草鮮綠，池水清澈，蟲兒肥美的池塘，它就坐落在村子的中央。每天清晨，會有幾個漂亮的姑娘來池塘邊照鏡子。每到傍晚，就會有許多大娘大嬸來池塘邊洗衣服。每到夏天，總會有幾位男孩子光著身子來到河邊，在我們的領地上歡快地戲水。閑暇時，還會有幾位老人來池塘邊釣魚。而我，則每天和幾個同伴們在池塘中無憂無慮地游來游去，聆聽著岸上的陣陣笑聲和談話聲，這真是一種神仙般的日子。

“啪——”直到有一天，一塊八爪魚一樣的東西砸在了我姐妹頭上，我的一個同伴當場死亡。“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”我和伙伴們泣不成聲。從這之后，偷襲之物像一陣陣流星雨似的從天而降,有小孩亂扔的垃圾袋和廢舊玩具，有大人們掃出的家庭垃圾，也有一些廢水污水。漸漸地，漸漸地，湖水不再清澈，不再美麗。水面上漂浮著一片片垃圾，水的味道也越來越差,還散發著一陣陣難聞的臭味。為什么呀，人們，你們為什么要這樣對待我們的家園呀？我們十分納悶。

有一天，一位農夫背著殺蟲工具，拎著農藥瓶到這兒來，我和同伴們連忙四散逃離。

“老兄，到這兒來稀釋農藥不太好吧，會把水弄臟的。”另一位農夫好心勸他。

“沒關系的，反正現在家家戶戶都裝了自來水，沒人會到這兒來用水的。你看，這么臟的水，連洗個腳都沒人會來。”這位農夫不以為然地回答。

哦，原來是有了自來水的緣故。我終于明白了人們的態度會來個180度大轉彎了。這不是過河拆橋嘛，咱魚也要活命哪！你們有自來水，咱們可是沒有后路可退呀！看來真是魚命難保了。

由于適應不了這樣的改變，我和小伙伴們開始變得呼吸困難，雙眼紅腫，全身發癢。我們想逃離這個地方，可是往常通向外面的那條小水溝早就給垃圾堵住了，之后就沒見有人來疏通過，看來這兒已經成了一塘死水了。這時，我不禁想念起從前的生活來：雖然我們不太喜歡洗衣粉和肥皂水的味道，每次洗衣服時我們都逃得遠遠的，但是也不至于得這種怪病。老人們來釣魚時，雖然也有一些愚蠢的同伴們上當，但是大多數還是吃得放心，睡得安穩的……所以我們日復一日，年復一年地過著有規律的、快樂無比的生活。可是現在，這美好的一切已經不復存在。

突然，我覺得自己的身子變輕了，不再向前游動，一張一合的嘴巴也停止了運動。慢慢地，慢慢地，我浮上了水面。接著，我發現自己已經離開了水面，向空中飛升。我這是要去天堂了嗎？可是我一點兒也高興不起來。因為我還是非常想念從前的家園：水草鮮綠，池水清澈，蟲兒肥美……

自傳作文300字 魯迅自傳作文篇六

當春風與梨花相伴，當新葉與晨露牽手，當蔚藍與碧色接壤，溫馨悄然而至。而我站在晨輝下，望天空流動著我十二年來的回憶……

我相貌平平，成績一般，沒什么藝術特長，可能是對我這個人最簡單的概括了。也可以換種說法：我在這世間白走一遭了。

當我三歲那年，踏進了幼兒園的大門。四歲隨父母“北漂”，那時性格內斂的我在幼兒園找到了我第一個也是唯一一個一直堅持的興趣愛好：讀書。在這滄海中，我是一粒塵。沒人注意我，我也不希望別人注意我，就這樣下去挺好的。

20xx年9月來到這世間的我六歲才進入小學。在進入小學后什么都不一樣了，連性格都從內斂變為了張揚。當老師讓我們介紹自己時，我那諧音的名字：付進（附近）令許多人嘲笑，然后我就第一次大膽而自信的發言道：“我叫付進，付出的付，進步的進！”

不知何時，有人跟我提起，第一次見到我時，以為我很高冷，很難相處。那絕對是他們看錯了。畢竟我這人吧，真的不能用“高冷”來形容，這太虛假。跟我混熟的人甚至會覺得初見我是瞎了眼！

時間過得飛快，不知不覺的三年過去了，我邁進了高年級的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”，中間的改變不可謂是不大。從為人到處事，我都將我的性格體現的淋漓盡致。我似乎不會介意別人碰我視為珍寶的東西；不會在意別人不經意間說的一句狠話，但你若觸及我的原則底線，這些事將會一件不落地抖出來。（不過還好，我的底線埋得非常深）

我這種性格，讓我似乎有兩種人格，一面極端理性，幾乎能包容一切錯誤、矛盾、沖突；另一面極端感性，連極小的錯誤也不會放過，追求完美。這種性格不僅令我交了數不勝數的朋友，而且讓我在作文中散出了細膩的情感，在閱讀題中也能答得八九不離十，但偶爾也會犯些超低級的錯誤。同時我的雙重人格也塑造了我獨特的處事風格，我的摯友們送我一個外號：“劍”圣

記得有一次，我問了一個朋友一個聽來很搞笑的問題。內容是“我內向嗎？”她驚得立馬停下手中的筆，一本正經、很嚴肅地對我說：“如果你內向，那我立刻去醫院查查我的眼睛有沒有問題！”我被逗得哈哈大笑，良久才回歸自己的聲音。

但我也非常討厭自己一點——太膽小，總是不能放手去嘗試一樣新事物，以至于時常口是心非，不能按著自己心走。記憶中偶爾還回蕩著那個畫面。

一家人出去爬山。爬到半山腰，那個高度已經接近了我的極限，我再不敢低頭向下看。當然我是不會告訴家人“我怕”的，嘴上仍說著：“啊，這山好矮啊，沒意思沒意思，要不咱們回家吧？”我試探性的語言得到了回應：家人鄙夷的眼神。為了找臺階下，我理直氣壯的說道：“算了算了，既然你們自討沒趣，那我就屈尊陪你們吧！”

別人說我耐力好，但我并不這么認為。因為我要追求更好的我，我的耐力隨時可能被人超越，因此我要更加努力才行。

朝陽漸起，回走的步伐使我張望，是否某個角落還有我未撿拾完的東西？一路走來，我經歷了十二個嚴寒酷暑，曾經的驕傲不再引以為豪，曾經的失落只能是記憶中的痛。因為，我有自己的路要走，這路上有自己的詩，自己的歌；也有自己的藍天，自己的大地，還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂章奏出只屬于我的生命之歌，才能在這煙火人間不白走一遭！