體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。

昆蟲記讀書感悟50字篇一

這本書寫了許多多的昆蟲。有閃閃發光的“熒火蟲”，會裝死的“大頭黑步甲”、勤勞的“糞金龜”、兇殘的“狼蛛”、美麗的“小條紋蝶”等等這些有趣的昆蟲。昆蟲世界里有許多的秘密。大家一定很熟悉一種動物吧，那就是熒火蟲。你們知道熒火蟲是吃什么的嗎?你們聽了一定很驚訝!熒火蟲是吃蝸牛的，設想到這溫順的熒火蟲，實際上卻是一種食肉動物，并且捕捉食物的手段非常殘忍，我知道了也很感到吃驚。

我最喜歡會裝死的“大頭黑步甲”。

你們可能在電視上看過“人裝死”的情況，那你們知道昆蟲世界里面的“大頭黑步甲”也會裝死，奇怪吧。只要先玩弄它一會兒，“大頭黑步甲”就一動也不動了。它的爪子合攏著，緊挨著腹部靠著，它的觸角展開了，交叉成十字，它那鉗子似的肢斥也張開著，好像已經死了。我心想：它就這樣死了嗎?還是昏了過去?它的身體真是太脆弱了。過了二十分鐘后，空只看起來已經死了的昆蟲又復活了，它的跗骨在微微地顫抖觀后感大全，前爪子不斷揮擺，把它狹窄的腰部略微彎成時形。它使勁把身體支撐在頭和背上。大家一定會問“為什么它又復活了呢?”其實，裝死是黑步甲一種真實的狀態，是一種暫時的麻木昏沉狀態。一點兒風吹草動就會使黑步甲嬌弱的神經陷入暫時的昏迷，而一點兒的風吹草動又把它從昏睡狀態中喚醒。如果在昏迷后，沒有任何聲響，光線或其它昆蟲的剌激，那么黑步甲會繼續地昏睡下去，直到自然蘇醒。

我讀完《昆蟲記》這本書，才發現昆蟲世界是多么地神奇、有趣、好玩、它帶給了我許多樂趣，告訴我許多我還不知道的事情，讓我學到了許多關于昆蟲的知識，我喜歡昆蟲世界。

昆蟲記讀書感悟50字篇二

在生物課上，老師初步讓我們了解了昆蟲。昆蟲是無脊椎動物，屬于節肢動物一類;它是生物圈中最多的生物，遍布所有地區。基本特征為：一對觸角，通常有兩對翅，三對足。但為了更加深入的了解昆蟲，我翻開了《昆蟲記》的作者是法布爾。在這本書中法布爾用生動、活潑的語言為我們描述了一個奇妙有趣的昆蟲世界。

就拿作者所寫的《昆蟲記》這本書里的螳螂來舉例吧。作者運用細節描寫、修辭等手法，生動形象描繪了螳螂特征。螳螂外表美麗，身材纖細，體態優雅，但螳螂也是一種殘忍的小動物，讓我知道螳螂華麗的外表下隱藏著兇殘，更讓我懂得在動物或植物的鮮艷外表下，可能隱藏著濃濃的殺機!

書中還描寫了螳螂的捕食過程。螳螂的獵物有蝗蟲、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當一只蝗蟲跳到螳螂的面前，螳螂會極力張開它的翅膀，將身體上端彎曲，并且不時地上下起落著。與此同時，螳螂還會發出一種聲音。做完這一系列動作后，便死盯著蝗蟲，這大大增加了蝗蟲的恐懼心理。最后，蝗蟲竟然靠近螳螂，主動送死!就這樣，螳螂殺了獵物并得意的享用它的戰利品。

這又何嘗不是達爾文的“自然選擇”說：汰劣留良、適者生存。一只小小的螳螂尚且可以通過它的聰明才智取得成果，我們也應該在前進著的人生道路上學會開動腦筋，解決問題。

在生物界中是存在著吃與被吃的關系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敵。幼時的螳螂，它的頭號天敵是螞蟻。一只只螞蟻會在螳螂巢穴邊耐心等待，然后在時機成熟后捕殺螳螂幼蟲。雖然是呈人之危，但螞蟻也巧妙的運用的計謀，得到一頓美餐。

除此之外，螳螂還有其他天敵——蜥蜴，蜥蜴通過它的舌尖舐起那些剛剛幸運逃出螞蟻口的小昆蟲。可見，自然界的生存斗爭是多么殘忍。世界本就是永無窮盡的循環著的圓環。各種物質的死，就是各種生物的生。

螳螂的生活驚險曲折，稍不留神，便會死于非命，但它卻盡己所能，生存斗爭，例如，保護色。而我們在遇到挫折與困難的時候，也應該不畏艱苦，積極突破重圍。

不只是螳螂，更有千千萬萬個昆蟲讓法布爾耗盡自己的經歷來觀察研究。他不僅滿足了自己的喜好，更是使生物學發揚光大。我認為，我們應該學習他堅持不懈，敢于嘗試的精神。讓我們從身邊的環境出發，了解昆蟲，推開生物世界的大門，開始新的旅途。所以，我推薦《昆蟲記》這本書。它適于所有年齡階段的人閱讀，它能使我們開闊視野，增長見識，融入自然，了解大自然美麗背后的真相。