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最新給同學的一封信(匯總12篇)

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最新給同學的一封信(匯總12篇)
時間:2023-10-19 12:01:16     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

給同學的一封信篇一

親愛的許彥哲同志:

你好!

一年級時剛?cè)雽W時的你,是一個臉蛋白凈,有些害羞和靦腆的小男孩。在教室比較生分,也不愛像別的男孩一樣,沒日沒夜地在操場上瘋跑打鬧,當時的我就認為:你一定是一個和別人不一樣的人。

三年級了。我和班上的好些同學成了好朋友,當然這里面也有你。我們的家都住的很近,所以,周末時只要有時間,我一定會跑去找你和吳宇軒玩,也才有了班級里“胖冬瓜和瘦牙簽”的故事。這也讓我們的關系越來越親密。

五年級的我們,考試越來越多了,可我們玩樂的時間不但沒有減少,反而更多了。我們一起打乒乓、學籃球。在每一個午間和體育課都一起瘋,一起鬧,你的性格,也越來越開朗。

終于,到了分離的六年級了。各種各樣的考試和補課讓我們應接不暇。在六年級籃球賽取得勝利的我們非常開心。但這點開心很快就被考試“浸濕”了,淹了。大家都開始變得有隔閡,生分起來。一起運動時間也少了,大家都在爭先恐后地做題目,為了考上更好的初中。可我希望,咱們哥幾個還能像以前那樣快樂,那樣美好。

六年時光馬上就要過去,祝你考上自己最喜歡的初中。祝你有一個美好的未來。我還希望,在許多年后你還能記得在小學時有過一堆沒心沒肺的朋友,我們曾經(jīng)一起快樂的時光。

祝你

學業(yè)進步,開心每一天!

你的同學:肖涵宇

20xx年3月18日

給同學的一封信篇二

華同學:

你好!

去年暑假,我們在南京遇見了,便成為了好朋友,我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn),而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn),我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

首先,我會告訴你,我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”,丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中,它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動,正凝視著遠方;有的微微張開翅膀,美滋滋的對著湖面照鏡子;有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚;有點在天空中自由自在飛翔,仿佛正在欣賞著美麗的風景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧?好!我就帶你到小吃街上去吃小吃,如果你吃上射陽好吃街小吃的話,你會百吃不厭。

如果你要走了的話,我還會送你“射陽大米”,射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn),來吧!我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快!學習進步!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

給同學的一封信篇三

xx:

你好!

這幾個月,你的所做所為讓我傷心到了極點,我想跟你說說話。

我們從小就在一起,但不知道為什么一見面就吵架,你爸和我爸媽都是好朋友,我們難道就不能做好朋友嗎?記得前幾天,剛剛下課,要到操場做操,在做踢腿運動的時候,你老是來踢我,我知道你是故意的,但我沒管你,我心想:我別反攻,等體育課我告老師去,哼。我左盼右盼,心里真高興!因為“報復”你的機會來到了,你我斗得“你死我活“的。體育課終于到了。“老師,我在做操的時候,俊娜老是來踢我。”我出了隊伍大聲對老師說,我又害怕心軟了,咬著牙對老師說。老師把你叫了出來,便給你講起大道理,而你只有一句話:“我沒有踢她,我沒有……”死不認帳,老師說一句,你就頂撞下一句,氣得老師滿腔怒火,老師也沒打你,你就哭了,接著,老師說:“上次就告訴你們,做操不能踢人,你們怎么那么不聽話呀!算了,再放過你們一回!你回隊伍吧。”你一邊用眼睛瞟了瞟我,嘴里一邊嘰里咕嚕地念叨著什么,我心想:慘嘍,下回你一定不回放過我的,唉!

還真是我想的那樣,輪到我值日了,你為了報復我,故意罰了我掃了4個星期的地板(因為你是生活委員,專門管這個的)那時正要期中考,同學們都拼了命地復習,為的是能考個好成績,而我,每天晚上都要掃到很晚才回家,回到家又要彈琴、練書法、跳繩、做作業(yè)、幫媽媽做家務……每天都要11點多才能安心睡下,上課都沒精神,成績都降下來了,你卻偷偷地的怪笑,我都很難過,唉!

俊娜,別再斗了,我們已經(jīng)斗了1年了,希望“戰(zhàn)爭”的硝煙在藍藍的天空上結(jié)束吧!合好吧!

祝你:

天天開心!學習更上一層樓!

跟你斗了快1年的朋友:xx

給同學的一封信篇四

xx同學:

你好!

你和我以前是一年級的鐵哥們兒,你還記得嗎?時間就像一匹飛奔的馬,跑著跑著就把我們帶到了三年級,轉(zhuǎn)眼過去兩年了,但我卻不會忘記你。

記得有一次,我因為作業(yè)的事情而被老師拽上講臺,我默默地站在講臺上,我用期盼的眼神望著同學們,希望他們能給我求情,但同學們卻用無奈的眼神望著我,我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花,當時我想著:“嗚嗚嗚,我要完蛋了。”正在我無助的時候,有一只手高高地在空中舉了起來,那正是你——我的好朋友。你站起來,說:“老師,我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來,終于能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業(yè)給你了,但還是讓你站了起來,我對你留下了感激的淚水。

還有一次,我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著,當時我沒有看見,一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉(zhuǎn)過頭來,我摔倒在了地上,腳上還流著血,你看見了,把我趕緊扶到了醫(yī)務室,醫(yī)生給我上過藥后,你又小心地把我扶到了教室。下課后,你小心翼翼地扶著我上廁所,還說著疼不疼呀?我的心又感動的不得了。

xx,雖然你轉(zhuǎn)學了,但我永遠不會忘記我們在一起的開心快樂的時刻,它會一直印在我的腦海里。

祝:好好學習,天天向上!

同學:xx

20xx年xx月xx日

給同學的一封信篇五

王磊同學:

你好!

我今天讀了你寫給李洋同學的信,我被你家鄉(xiāng)的景色和賽 馬深深地吸引住了,忍不住拿起筆給你寫信,想和你成為朋友。

我的家鄉(xiāng)在常州,又叫“龍城”是一座景色優(yōu)美,歷史悠久的文化古城。

我們常州的游樂園可多啦!有5a級旅游景區(qū)——中華恐龍園,有歷史悠久的春秋淹城,有古老而祥和的天寧寶塔,還有神秘的嬉戲谷哦,我就跟你說說5a級的中華恐龍園吧!那里有刺激的雷龍過山車,有神秘的熱帶雨林,有的可怕的鬼屋,還有360度高地旋轉(zhuǎn)……其中,最有意思的是神秘雨林。剛走進去,四周遍布著古樹,還下起了雨,幸好我?guī)Я擞陚悖蝗晃揖统闪恕奥錅u”那里面神神秘秘的,好像穿越了時空隧道,來到了侏羅紀時代,我有了一絲害怕。過了好一會兒,我終于走出了這個神秘又害怕的地方。

常州不僅有好玩的,而且小吃也是不錯的!

早晨,我來到一家小籠包店,剛坐到椅子上,就聞到一股香氣撲鼻的小籠包味道,不久,香噴噴的小籠包就來了,白白胖胖的小籠包,像一個個小娃娃躺在床上。饞嘴的我大吃起來,味道真是美味啊!一盤子的小籠包被我吃個精光!

聽了我的介紹,你一定也想到我的家鄉(xiāng)來看一看吧!我和我的家鄉(xiāng)會時刻張開手臂歡迎你!

祝你生活愉快,學習進步!

你的好朋友:xxx

xx月xx日

給同學的一封信篇六

親愛的同學們:

你們好。

我們即將分別,我很舍不得你們。真的很不想這么說,但是必須這么說。這四年半來,是我人生中最美好的回憶。

我知道,我們終會被一場考試所分開。沒有辦法,就算我成績再好。也逃不開命運的捉弄。

本想著六年級過后再和你們道別,恐怕不可能了。因為轉(zhuǎn)學,已成注定。我真的很舍不得你們。

同學們,我們從一年級的無知到二年級的相識,三年級的知心到四年級的無話不說,五年級我只能陪你們走半年了。大家都說小學是求學生涯中最長的一段時間。可是我想我也許要換一班車了。雖然離開505班這輛車我十分的舍不得。但是這也是情有可原的。

我家自從有了我妹妹之后,經(jīng)濟開始有點支分不開。但是我父親為了讓我在初中時轉(zhuǎn)學,在老家買了一套房子。我開始有點付不起那高昂的學費了。

在我爸爸的記憶中,我一年的學費可以供他讀好幾年的書。可想而知,這對我們家來說是多么大的數(shù)字。好了,還是不說家里事了。說說我們這么多年的友誼吧。

我記得一年級的時候,我們那一場激烈的潑水節(jié)。那時候很無知,只知道玩鬧,也只知道開心過后就好了。多希望回到那個時候啊!大家一起笑,一起歡鬧。無憂無慮,多快活!

二年級在我記憶中最大的事情就是我們的男女生大團戰(zhàn)。當時為了守護自己性別的權益,我們開始了一次團戰(zhàn)。比成績,比速度,比能力。很顯然對于你們男生來說,我們女生懦弱不堪。可惜呀,你們沒想到結(jié)果你們輸了。當時記得你們男生一個個都羞紅了臉。我們則在一旁笑著看著你們。可能從那時開始我們之間不再陌生。

三年級的那場撕名牌尤為激烈!那次親子活動我仍銘記在心。記得我們女生開始撕名牌的時候,我上前一步就抓了一個人。“撒拉”一聲撕下名牌。那位同學就懵懵的走出了戰(zhàn)斗圈。最激烈的時候我?guī)状尾铧c被撕。當敵方隊長要撕我這個隊長時。我毫不猶豫地使用了跑男中王祖藍的祖?zhèn)鞴Ψǎ汉蟊迟N地躺地上,死也不起來。這下敵方隊長可拿我無可奈何了。想想那一次我撕下他的名牌時,我有多高興啊。大家都為我祝賀。

三年級還有一場尤為重要的事件:成長禮。那時候班主任送給我們的禮物一本相集時。我真的很感動!那時還不知道自己是否要退學。但是我清楚我也許不可能陪你們一起上環(huán)中。現(xiàn)在啊,那本相機可是我最最珍貴的寶貝。誰要敢動,看我不弄死他。

四年級我記得最重要的是應該就是上初中了吧。由于底下小學部的位置不夠,我們四年級的高段就已到初中部上學了。那時候?qū)φ麄€教室都很新奇。垃圾桶都有個專屬的格子。還有個洗手槽。還需要儲物箱。這些東西可是在小學部都沒有的呢。

漸漸的大家也適應了這種環(huán)境。而那時我也知道了,我不可能陪伴隨大家一起走完這趟旅程了。對于中途下車的我很抱歉。雖然我們班已經(jīng)經(jīng)歷過多次離別。一年級的三位同學,也紛紛重新找到了自己的新學校。大家還記得其中一位女同學,王某某嗎?她呀,可是我最好的朋友呢。

在這1584天里,我們哭過,笑過,吵過,鬧過。而我也會永遠銘記你們。我最親愛的班主任啊。我知道您的良苦用心。在我最后一次期末考結(jié)束之后,給我和另外一位同學準備了如此之大的驚喜。很抱歉,我和她都不能參加散學式了。我和他約好每人交一封信,交予您親愛的班主任手中。雖說是代人轉(zhuǎn)交,但是這一封信飽含著我們最深的期望。

好啦,這封信也快結(jié)束了。我在這里祝你們鼠年大吉。

在此

敬禮!

于20xx年12月21日寫

劉某

給同學的一封信篇七

同學:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍,有時我們是一對競爭對手,互不相讓,關系是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。

你最能激起我的斗志,激起我的上進心。

只要數(shù)學老師一布置作業(yè),我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時間——筆握在手上,隨時下筆,腦袋已經(jīng)開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時下筆寫出正確的算式·結(jié)果,甚至還比運氣——比誰的本子先發(fā)下來,就可以更快地做了,每當我看見自己的本子先發(fā)到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結(jié)尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠!我們競爭的結(jié)果就會改變。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會被點點火星點燃,燃燒起來,燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續(xù)下去……

祝你

開心快樂

此致

敬禮!

你的同學:xxx

20xx年x月x日

給同學的一封信篇八

魏輝:

你好!

好久沒有跟你寫信了,自從上學期期末時(6月18日)收到過你的一封信后,就再沒有給你寫過信了,抱歉得很!

今年暑假時,我有幾次到縣城時,路過你家門口,都很想去拜訪一下你,但是隨我一起來的同學都說你沒有回家,因此也就沒有去看看。不知道真否?不管怎樣,總之吧,我沒有去你家里。

轉(zhuǎn)眼就又是一個新學年了,我由一名學生突然變成了一位教師,心里有說不出的高興,終于完成了角色的轉(zhuǎn)換。也許你還不知道我的工作單位吧?告訴你,我被分配在德勝關中學了。這個地方你肯定是知道的.。開學時,我本想立即寫一封信給你,無奈開學事忙,又帶了一個初一班,當班主任,每天都搞得精疲力竭,每到晚上我都困乏得不得了。每每都在備課本上睡著了。

你在北師大那樣好的生活環(huán)境和學習環(huán)境里,我真是只有羨慕死你了。以前在師專讀書時,對鄉(xiāng)村中小學的教師情況還不是太了解,或者說了解得不那么仔細,沒有切身體驗,現(xiàn)在自己也是一名鄉(xiāng)村中學的教師了,教師的辛苦酸楚,我現(xiàn)在算是領略了,體驗了。

我還在師專讀書時曾經(jīng)跟你說過,我要準備自學大學教育學的相關專業(yè)課程,還打算用三___四年時間取得學士學位,現(xiàn)在想來這不太現(xiàn)實了。看情況,真是太辛苦了。至少目前我是找不到那樣的時間,也沒有這份精力。

你在北師大還好吧?告訴我,你的英語四級考試怎樣?過關了嗎?現(xiàn)在還很緊張吧?祝你考研順利。看來,我對研究生這樣的學習機會只好望洋興嘆了。我真的十分羨慕你有那么好的學習機會,這一點在我參加工作之后更是感到學習機會的可貴。北師大讀研,這樣的事對我想都不敢想,也許下輩子再來吧!

再見!

祝交上好運!

學友:錫良

給同學的一封信篇九

親愛的xx小學的同學:

你們好!

你們在家鄉(xiāng)過的好嗎?新學期已經(jīng)開學了,你們大山里的空氣是不是很好啊?

我叫xxx,是北京市xx小學5年級4班的一名學生,現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來沒有給你們寫信,希望以后我們多寫信,成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。

這個寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng),就像你們在電視上看到的,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣。

小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史,鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺海寺。每次去新市,我都會陪著外公去覺海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃,以后你們有機會去新市的話,我一定請你去吃一吃當?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾叮∽罱鼛啄辏?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長壽的老人,我太公太婆都很長壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來到德清,你也可以來看一看這個離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長壽老人呢!

浦洼小學的同學們,希望你們能給我回信,講講你們在山里遇到的有趣的故事。

祝你們

學習進步,更上一層樓!

給同學的一封信篇十

楊林俊同學:

今年五月份在愛心包裹的活動中,結(jié)識了你,不知你現(xiàn)在過得好嗎?我想請你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來玩。

我的家鄉(xiāng)位于長江中下游,是個美麗的小城。它是全國文明衛(wèi)生城市。大街上,每個角落都干干凈凈的,毫無紙屑。即使你深入小巷,一眼望去,還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生,老人還可以享受免費乘車待遇。

我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)達,但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑,故稱“黃泗浦”,這里是鑒真成功東渡出海的地方,精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側(cè),梁豐生態(tài)園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應。我的新家就位于暨陽湖邊,有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島,這里是散步、游玩、獨家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個奇跡,聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一座公園。一進入梁豐生態(tài)園,首先進入眼簾的是茂密的樹林。進入其中,明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈,那肯定別有一番風味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船,這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成,有意思極了。

步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說,這還是全國最早的步行街。經(jīng)過多次改造后,現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比,老人悠閑地散著步,小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞,哇!一股香味撲鼻而來,這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香,這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群,其中最令人感動的是這樣一個雕像:一位年過六旬的老翁,正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生,讓人看了好像穿越了時光隧道來到了老翁的身邊,正在品嘗豆腐花呢!

聽了我的介紹,你一定已經(jīng)動心了吧!告訴你:我的家鄉(xiāng)比我說得更美。快來吧!

祝你生活愉快,天天向上!

xxx

20xx年10月25日

給同學的一封信篇十一

親愛的同學們:

我們都正在步入青春,青春是有限的,稍縱即逝,我也將要開始描繪我的多彩花季。在我成人的今天,想把我的一些經(jīng)歷來與你們分享!

其實,以前的我和大多數(shù)同學也是一樣的,我不喜歡讀書也不想讀書,讀書,成了家長老師逼迫后,無可奈何的選擇。但是經(jīng)過這個暑假后我有了改觀。在以前的假期,我也有做假期工,不過都是在家人的關照下進行,所以一切都顯得比較順利,總覺得社會就是這樣,甚至還有了留戀的感覺,而這也更加加深了我厭學的思想。但當這個暑假,我離開了家人的庇護,孤身一人來到了廈門,在工廠里面打工,這才體會到了生活的辛苦。

我拿著我的初中文憑來到廈門的一家電子廠工作,我被安排在了最底層的一個工作車間,我的工作內(nèi)容其實很簡單,就是把產(chǎn)品放進機器,然后等機器完工后拿出來,可周而復始,卻也十分枯燥。慶幸的是,我的工作車間里面還有空調(diào),其實有很多的工作車間是連空調(diào)都沒有的。當然,少不了的,我們每天要上12小時班并且沒有座位,那可是站在那里工作12小時啊!

我們每天食堂里面吃的東西那就更無奈了,連咸菜都只給你一點點,當你向他多要些時,他還說,都這樣,他們的菜怎么夠……還好我們還有“湯”喝,不過也就是水里面加了點鹽。起初我真的不適應,我還以為我進了黑廠,可是沒想到跟同事一打聽,原來所有工廠幾乎都是這樣的。我這才發(fā)現(xiàn)原來打工的待遇竟是這樣悲苦。

剛到廠里面的幾天,老員工總是把我當苦力使用,不容易干的就叫我干,雖然我早就有了點心理準備,可是他們不僅如此,竟然還愈演愈烈,最后在我要請假的要挾下才得以收斂(因為現(xiàn)在處于生產(chǎn)旺季,少一個人上班產(chǎn)量達不到要求就會扣錢)。在連續(xù)上了兩個禮拜班并且產(chǎn)量近乎天天創(chuàng)優(yōu)的情況下,我向領班提出請假一天休息調(diào)整,結(jié)果被領班連騙帶耍的忽悠著上班,就是不讓請假。這真是相當?shù)目影。≡谒奚衢T口的保安大哥跟我住一起,一次聊天時,告訴我打工就是這樣,上面想讓你多加班提高產(chǎn)量,不騙你不讓你請假是很正常的,這樣你不吃虧他們也好,屬于雙贏。

這位大哥告訴我了很多東西,述說了外面打工的艱辛,只要是打工就要受到壓迫,受到欺詐,而且朋友之間都是以利益關系聯(lián)系在一起的,一旦利益斷了那就不是朋友了。

我當時并沒有很在意他的這句話,但在我快辭工的時候,我也終于深刻體會到了他話中的真理,我們車間的一個女工就把這句話表現(xiàn)的淋漓盡致,在剛開始工作時,我在工作方面有什么不好的她都會照顧我,機器有什么問題都會幫我調(diào)試,可是她聽我要辭工了,態(tài)度就來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎,怎么都不理我了,而且無論有什么事都愛拿辭工說事,比如機器壞了她說只要我不辭工她就幫我弄,或者是借著各種其他機會來讓我繼續(xù)上班。(我聽那個女工有說過由于我來的原因,我們超產(chǎn)的量比以往的要多,而超產(chǎn)的量跟獎勵有關)可想而知,我走后他們的獎勵就不會有那么多了。

回想在學校里面,同學之間那么單純的友情,那么舒適的學校生活,生同時活上什么都不要擔心,只要安安心心的念書就好了,最主要的是每天你也不用站12個小時,還有休息娛樂時間,也不用看別人的臉色行事。

如今當我們做在寬敞明亮的教室里面讀書,既舒適又愜意時,我們有沒有想過我們的父母在干什么?我覺得我們大多數(shù)同學的父母就是像我做的工作這樣,每天12小時艱苦地工作著,他們努力的盡一切力量來為我們創(chuàng)造好的環(huán)境,就是希望我們好好的讀書。當我們在課堂上睡覺、講話、玩手機的時候,想想父母為我們讀書正在做什么樣的工作,想想父母在以什么樣的期待看著我們,如果說你想到了這些,還有睡意的存在嗎?估計有很多的人,不經(jīng)歷這些辛苦是想不到這些的,但是一旦經(jīng)歷了這些或許就晚了。時間過得很快,高中生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,與其浪費時間不如出去體會一下這樣的感覺,等你真正體會到的時候,你再來讀書也不遲。當然,我相信你體會的時間不會有多久,對有的人來說那是很快很快的,除非你心甘情愿或者說你喜歡做那些苦累的活,否則你會很快的想要讀書的。

什么是憶苦思甜,如今的我才有感覺,想想我打工的苦,想想孤身在外的經(jīng)歷,我對讀書的欲望就越來越強。如果說你是一個善于借鑒別人經(jīng)歷的人,那么我相信你也能像我一樣,充滿了讀書的正能量,如果說你不善于借鑒別人的經(jīng)歷,那么我建議你到外面去實踐一下,正所謂此路不通走彼路,彼路不通再走另外一條路,或許你去實踐一下就能找到一個適合你的道路。和我一天進工廠的一個人就是這樣的,他口才特別好,說真的有時候我還比較欣賞我的口才的,可是跟他一比,我真的覺得自己與他完全不是一個檔次的。他也是剛剛從職業(yè)學校畢業(yè)剛剛出來找工作,后來住一起的保安大哥就建議他去做房地產(chǎn),他一開始還不想,后來在工廠做了不到三四天就干不下去了,最后還真的做房地產(chǎn)去了,最近跟他聯(lián)系,他還過的不錯。所以說有時候在外面實踐過了也許真的能找到一個適合自己的出路。

讀書不是唯一的出路,我覺得這句話是正確的,我甚至認為它是一個公理,但是讀書無用我認為是完全錯誤的,雖然說我們現(xiàn)在在學校學的東西等你到了社會上并不能用多少,但是它們卻是你生活變的舒適的一個途徑。

我希望所有的學生無論你現(xiàn)在在什么階段,希望你們能夠好好的想想,我們的未來不是夢,努力就有成功,大家一起加油吧!

xxx

20xx年xx月x日

給同學的一封信篇十二

小祁同學好:

月考已經(jīng)過去,在上一段的學習當中,有什么樣的困惑和問題呢?是不是及時總結(jié)了?

你的入班成績不太好,你知道為什么嗎?你說反思了一下幾個方面的問題:

1、做題及聽課是忽略了細節(jié)。感覺上也能聽懂,但是沒有深入的思考。

2、課堂上你感覺在老師的引領下,對知識理解了,但是你處在那樣一個氛圍當中,當你下課了,幾天之后是不是漸漸的遺忘了。你說自己眼高手低。

4、你好說你時間分配的問題,沒有指定更切實可行的個人計劃,對每一天學習過的內(nèi)容沒有一個詳細系統(tǒng)的復習計劃。你知道如果學習沒有計劃性,就像一頭沒有方向的獅子,那是病態(tài)的獅子。

小祁,既然你已經(jīng)認識到了自己身上的不足之處,就像你一個病人不能病入膏肓了,才想到去醫(yī)院,否則一命嗚呼不遠亦。

那么我們一起來解決你學習中的問題吧。

首先我告訴你一種記憶方法

記憶有個遺忘的過程,在20分鐘后,之前所學的東西將遺忘47%。而在兩天后,遺忘掉的東西達到了66%,一個星期后,你只能記住當初學習到的25%,31天之后,你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢,所以在學習過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學習的東西,比如說5+3是那里面有每一章的知識清單,你每20分鐘學習3個清單,把答案拿出來,先不要填,先默記下。記完三個清單后,再去默記后三個。全部清單學習完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來,再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上,這樣基本上知識就不會有太大的遺漏,后面的三年考試什么的也一樣,可以先做選擇題,同樣不要寫上去,在草稿紙上知道答案后分析錯誤的地方。

其次我給你提供一種如何問老師問題的方法。

課間提問法——經(jīng)過預習會遇到問題,在經(jīng)過聽課后仍未能搞懂,就可舉手提問。在每個課間,趁著老師還沒有走,立即把有疑問的問題請教老師,絕不放過。課后提問法——上課時間緊,有時沒有機會提問,那么就得在課后抓機會提問。計劃提問法——經(jīng)過一段時間學習,把不懂的地方集中起來,有計劃地去問。集中在你的錯題本上,一定抽時間去問,這樣的效果很好。 總之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!加油!

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