“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

傅雷家書第十一章讀后感100字篇一

我敬仰傅雷先生，首先敬佩他的學(xué)識，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。經(jīng)歷了十年浩劫，在當(dāng)代中國還有幾個像傅雷先生一樣的“學(xué)者’?而傅雷先生的學(xué)識僅僅用“淵博”二字是無法準(zhǔn)確形容的。他精通中、英、法三國文字，音樂、美術(shù)、古今文學(xué)造詣頗深。對于我而言，“家書”不僅是傳遞親情的載體，更像傅敏所說是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物’。閱讀家書，使人感到這不像是相距千里的父與子之間一味的親情傾訴，更像是兩位學(xué)者在熱烈討論。對自己的孩子，傅雷先生心中所想的不是作為父母僅僅關(guān)心他的

生活瑣事，而是像朋友、老師一樣與孩子探討學(xué)問、修養(yǎng)，時刻在孩子的精神文化生活上做向?qū)АＮ蚁脒@就是“學(xué)者”和普通人的區(qū)別吧!

初讀《傅雷家書》時，我無意中翻看了傅雷夫婦棄世前的遺書，不禁為他們對人的關(guān)愛而感動。傅雷夫婦至死都沒有抱怨過任何人，遺書中大半也是為別人而著想。在上百封家書中，傅雷教導(dǎo)子女生活處事、待人接物的點點滴滴，為我們展現(xiàn)了一個世人所敬仰的學(xué)者的風(fēng)范。雖然傅雷先生離開我們已近四十個年頭，但在許多人的心中，他從未離去，因為他留下t-顆蓄滿大愛的心。這顆熱情洋溢的心永遠(yuǎn)活在人們的心里，始終撫慰著人們的心靈。

更重要的是，當(dāng)我讀完《傅雷家書》后，內(nèi)心涌動起對父親的感激之情。當(dāng)我讀到傅雷先生為了兒子忍著傷痛伏案整理書稿直至雙眼流淚再也看不清時，因一封信未及時到達(dá)而萬分焦急時，我似乎看到了他遠(yuǎn)距千里對兒子的殷切希望和熱切等待的目光。而我的父親呢?在我為書中的父愛而動情時，我不能忽視我自己的父親對我的愛!我開始回憶起與父親相處的點點滴滴。我驚異父親并不比傅雷先生差。我知道天下父親的心是一樣的。

讀罷《傅雷家書》，我想說的是：普天下父親的心都是偉大的。

傅雷家書第十一章讀后感100字篇二

《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。這本書對人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用。

這個寒假，黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國著名的文學(xué)翻譯家和文藝評論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信，字里行間，飽含著傅雷對兒子的摯愛和期望，以及他對祖國的熱愛。

傅雷長子傅聰，在國外學(xué)習(xí)期間，身為父親的傅雷堅持給兒子寫信。內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信，都藏著傅雷對他家人深深的愛。

通過文字，傅雷把自己的想法完整地表達(dá)出來，并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中，我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用：一方面，討論藝術(shù)，激發(fā)年輕人的感想。另一方面，訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。

愛子之情乃人之常情。傅雷語重心長地教育兒子，包括愛國與做人，真是千叮嚀萬囑咐。這種情感非常深厚，充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前，即是父親、導(dǎo)師，也是朋友。傅雷曾經(jīng)說過：園丁以血淚灌溉出來的花果，遲早得送到人間去，讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下，最終成長了，成為世界一流的藝術(shù)家。

這本書出版之后，對人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用，既深且遠(yuǎn)。

他告訴我們在日常生活中，如何勞逸結(jié)合，如何正確處理生活中的一些問題。