無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
老師我想對你說,作文篇一
每天早晨,來到教室后,那些好的心情總是會拋到九霄云外——看到那張冰冷的臉,看著那張在我們面前從來沒有笑過的臉,我的心總是不由的發冷。這時候,我多么希望您能笑一笑啊!
開始上課了,您一直緊鎖眉頭。就在這時,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學答得牛頭不照馬尾。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。他解釋過后,全班哄堂大笑,但老師卻不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴。每當這個時候,我多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
“笑一笑,十年少。”老師,我們知道您嚴厲是為了我們好,我們經常會惹您生氣,但如果您時時刻刻都調整好心情的話,這點小事你您會在意的。
除了這些對老師的建議,還是要感謝您,我敬愛的老師!我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評和表揚。
是誰?在最需要的時候,輕輕拍著我肩膀;是誰?在最快樂的時候,愿意和我分享我的快樂;是誰,播種了滿天下的桃李;是誰,托起了明日的太陽?那個人就是您——我敬愛的老師,因為有您,遠方的路我充滿力量。
衷心的祝福您,我敬愛的老師!
老師我想對你說,作文篇二
回首小學道路,那么純真,那么可愛的歲月。一路走來,我們灑下過那么多的汗水與淚水。這條路之所以如此繁華錦秀,不只是有我們的付出,也有寧老師,您的辛勤培育與關愛。
記得我們剛剛入學,咿呀學語什么也不會做的時候,是您微笑著教我們系扣子,掃地擦地;是您和謁的指導我們不會的習題;是您嚴肅的告訴我們對與錯,是與非……我們的一切一切,全部都由您親手打理,直到我們漸漸學會了,長大了。
可是即使長大了,您也要為我們操心——有的同學不完成作業,您耐心的開導我們;有的同學學會的撒謊,您嚴厲的批評;有的同學學習上進步了,你大加贊賞……您是多么一位賞罰分明的老師啊!也是那么的舍已為人——帶著那么嚴重的病給我們上課!也是那么的溫柔體貼——夏天為我們買雖不貴卻包含著您偉大的愛的冰棍!
可是,帶病上課的您卻沒辦法不盡孝心——您的媽媽病了,此時孝順的您猶豫不決,最后還是決定離開學校一段時間——那知你期末回來后,我們卻是那么的不爭氣——上課搞小動作,不好好聽課,學習下降了……您流淚了,我們也跟著泣不成聲,我們辜負了您的期望,那次期末考的不太好,可是我們一點也不怪你去陪母親看病,真的!
光陰似箭,我們一點點長大了,終于到了六年級下學期——快要離別了,我們快要離開母校,快要離開您了……我們像翅膀剛剛變硬的雛鷹,不得不離開這個“家”,離開您——這位和謁可親的媽媽,去廣闊的天空翱翔。
雛鷹終究要去天空翱翔!也終有一天要變成雄鷹!寧老師,等我們成為雄鷹的時候再回家報答您的恩情!您是我們永遠不會忘記的啟蒙老師!您是我們永遠銘記,永遠感恩的母親!
老師我想對你說,作文篇三
近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實我只想對老師說兩句話,一件事是我想對老師說一聲:“對不起。”另一件是我想對您說:“您冤枉我了。”
有一天,我正在學校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會兒,張老師不動聲色進班里說:“小欽,你出來去辦公室。”
我站起來,心里像十五個水桶打水——七上八下,走進了辦公室。看見張老師正在專心致志地改作業,頭微微一抬乜了我一眼,張老師說:“今兒個,你知道哪里做錯了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯著我說:“知錯就改是好學生,要是再犯了,一定請你吃個竹筍炒肉(竹竿棍打手心)。”
我淚流滿面的進了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時候,我對他說:“以后咱倆不是兄弟了。”
一天后,不知這破事怎么傳到校長那里了,校長把老師叫進了辦公室,我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中,老師費了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的時間,我想對她說聲:“對不起。”
下午,我在班里上課,不知道是誰,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負人,仗著自己學習好就欺負別人。”
天啊!我從來沒有干過欺負人的事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課。”那時我想對老師說:“老師,您冤枉我了。”
老師,我還有無窮無盡的話想對您說,因為要做作業了,等以后有空了再說吧!
老師我想對你說,作文篇四
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已從一位活潑可愛的小姑娘,變成一個端莊文靜的女生。張老師,時隔兩年,不知你還記得我嗎?
開學第一天,班主任侯老師因為生產,請了一個月的假,由你——張老師來給我們做代理語文老師。你那俏皮的馬尾辮,白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無不顯示出你的和藹可親。
在今后的日子里,一向膽小如鼠、上課不敢回答問題的我,竟然在語文課堂上踴躍舉手回答問題,簡直與以前的我辨若兩人。漸漸地,我愛上了語文,每次我的作文、日記都會當成范文。如果沒有你,我怎麼會愛上語文;如果沒有你,我怎麼會語文成績提高;如果沒有你,我怎麼會成為一個好生!
老師,您還記得嗎?學校曾經舉辦過一次演講比賽,同學們一齊推薦學習委員,我抱著僥幸的心理參加了這次比賽,下周星期一舉行比賽。
自從那天起,我每天晚上練習演講,爭取讓每一個動作、神態、語言都恰到好處。經過一周的準備,我已信心滿滿,想一舉拿下這場比賽。
比賽的那一天終于到來了。第一個出場的是學習委員,在比賽之前,你因為有事,提前回了家,所以,學生才是評委員。學習委員明顯準備的不充分,忘詞、掉句一系列的缺點都已呈現了出來。該輪到我了,我已最出色的表現完成了這次演講,本以為勝券在握,但是同學們一度的信任學習委員,最后,學習委員全票通過,而我,只得了一票。
張老師,謝謝你給了我這次鍛煉的機會,這次演講讓我比以前更加堅強,我相信,在今后的日子里,我能風雨無阻,勇往直前!
我不能使時光倒流,現在,我也只能深切的說一聲:“老師,謝謝你!”
老師我想對你說,作文篇五
老師就好像水一樣,澆灌著每一顆小樹苗,小樹苗就好像我們學生一樣,自己學習,再加上老師的輔導,才會學的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長,要有水才能生長,要是沒有水就只能枯萎了。
學習不學習完全是自己的問題。俗話說,沒有最好,只有更好。如果一個人不愛學習,那就算老師怎么教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個人在哪個學科得了獎,那肯定少不了老師的功勞。
在我上小學教我最長時間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時候我們會覺得她很嚴厲,但是只有在我們特別不聽話的時候,她才會發脾氣。
老師讓我們暑假每天寫一篇博文,或許有人會抱怨時間不夠用,連玩兒的時間都沒有了,暑假本來就是休息的。可是如果堅持下來,就會發現自己是有進步的。我在暑假每天都堅持寫。我的作文水平明顯進步了
馬上就要教師節了,我想對王老師說:親愛的王老師,雖然你有時候很嚴厲,但是只有在我們非常不聽話的時候你才會發脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業撕了,不是因為不高興,而是因為我們沒有寫好,如果我們的作業比上次寫得好,肯定不會讓返工的,只有比上一次寫的退步了你才會讓我們重新寫。
俗話說得好:嚴師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話,他們聽說過我們班是五年級最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因為您的嚴厲,才讓我們受到了表揚。上一個暑假就一部分人寫博文,都是自愿的,可這個暑假你讓我們全班都寫了,這就是說您想讓我們全班的作文都進步才讓我們都寫博文。
雖然你很嚴厲,但是我相信我們班里,沒有人是不喜歡你的。正是因為您的嚴厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節快樂!
老師我想對你說,作文篇六
無數個春秋,是你一起陪我走過;無數個夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業;無數個日子,您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光,和我們一起學習一起快樂......
您用短短的粉筆續寫了自己的一生,三尺講臺成就了您的夢想,您默默為社會培養了一批的人才,學生的成績成了您最大的欣慰,學生的快樂也成了你最大的笑容。
然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會向我們訴說一點苦水,不說一聲累。每天幾十里路您從家到學校穿行著,生怕耽誤了我們的學習。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責任。哪個父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細心照料。我們都理解您的心情,當作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課,因為您的普通話,您的氣質深深把我吸引。讓我輕松的學習中國的問化,快樂的度過每一天。
那天,我找你談話,無意間發現了您長長的黑發之間夾雜著幾根白發,是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績讓您難過了嗎?您真的`累了嗎?我熱淚盈眶,心里說不出的感激。您還鼓勵我,給我講您大學快樂的時光,每當談到您和您男朋友時,總是會心一笑,終于找到了一生的托付。
一年又將要過去,您又該迎接下一批的學生了。每年循環著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因為你擁有常人沒有的堅強與毅力。
老師,我想對您說:歲月無情人有情,不要在堅持了您累了,也該歇歇了;時間把折磨的光彩不在,我們都已經長大。您也可以減輕一下肩上的負擔了,相信您看著自己的學生一個個公成名就,一定會感到自豪,著也是您一直所期待的。
相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天,我們會加倍努力,不辜負您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。
老師您辛苦了,也該歇歇了!
未來的日子祝您桃李滿天下……
老師我想對你說,作文篇七
敬愛的陳老師,我有幾句真心話想對您說,可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。今天借寫作文的機會,我鼓起勇氣對您說……
以前,我一直受不了您給我們布置的回家作業。每天最多的作業就是語文,一般情況下,要抄寫20個左右的詞語,一個寫四遍;寫錯了要訂正五行,錯了還要再訂正,從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過去,呵呵!那簡直是天方夜譚,因為你有一雙火眼金睛呢!如果是雙休日的話,沒有6條作業是不可能的,其中肯定會有一篇作文,一張試卷(有時候還要寫作文)……
直到有一天,我走進你的辦公室,發現你的桌子上堆得像小山一樣的作業本,我突然明白了。老師,您所做的一切都是為了我們好。因為您教兩個班級的語文,還要當班主任,每天要批許許多多的本子,給我們布置的作業越多,您就越辛苦啊!
還有,我寫字總是很潦草,您也從不放過我。三年級上學期的時候,我的抄寫大都數是合格,而且還經常被您罰重寫,我心里很不服氣,甚至有點恨您。但是在您的嚴格要求下,我的字有了很大進步。在《上海市中小學學業水平等級水平考試》中,班里面有同學還沒有通過,但是我拿到了合格證書,這與你平時對我的嚴格要求是分不開的。
每個假期里面,您都要叫我們抄好詞好句好段,還有作文,雖然心里面不太愿意,但是也沒辦法,師意難違,畢竟誰又想被老師罰呢?可是慢慢的我發現,寫作文的時候,那些好詞好句好段會情不自禁的從我腦海里浮現出來,現在我不再怕寫作文了,因為我嘗到了知識積累的好處。
老師,我的每一點進步,都與您的教誨是分不開的!
老師,您辛苦了!