在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

蔣老師作文400字篇一

前天上午蔣老師打來電話說后天午后到你校給學生作報告，叫郝校長做好準備。

蔣老師是一位退休老教師，已經七十多歲了。退休后他便投入了青少年教育工作，巡回給青少年作報告，足跡遍布全縣每一所中小學。十年間累計作報告3000余場，他知識淵博，口才又好，得到了老師及學生的一致好評。由于工作出色被聘為縣“關工委”（關心青少年工作委員會）委員，還被評為省勞動模范、先進教育工作者。各大報紙報道了他的事跡，他還兩次受約做客中央電視臺夕陽紅欄目，暢談自己對人生對青少年教育的體會。

郝校長所在的.學校是一所偏遠的山區小學，離縣城120華里，有學生130多名，教師11人。從蔣老師的家到這要走150華里，每次蔣老師都是騎著自行車翻越兩道山嶺才能到達這里。他從家出發按順序一路走下去，走到哪個學校就到哪里講，這樣到這里一般就是一個巡回結束了。接著再原路返回進行下一個巡回講演。

前天蔣老師說，我這次是直接從家里出發從你們學校往回返著講。郝校長想如果蔣老師今天午后到校，那他昨天就得起身，昨天晚上在途中住一宿才能準時到達。

他記得這些年來每次蔣老師都能準時到來，從未爽約過。有一次蔣老師約好來做報告，忽然那天天降大雨，老師們都說蔣老師不能來了，誰知上午第四節課將要上，蔣老師出現了。只見他推著一輛破舊的自行車，，稀疏的頭發濕漉漉地粘在頭皮上，往下滴著水，他身披雨披，褲腿卷的高高的，腿上還纏了布條，透過布條可以看到殷紅的血跡，腳上的膠鞋已經濕透了，鞋底上沾滿了一層黃泥。

郝校長和老師們迎上去，接過車子，把他領進辦公室，換了一雙鞋，又重新包扎了他的傷口。

“蔣老師，您的腿是怎么傷的？”郝校長關切地問。

“剛才上嶺時路太滑，我不小心滑到了，腿碰到了一塊石頭上，把腿劃出了一道口子。”

郝校長一聽，連忙說：“蔣老師，今天就不要講了，你好好休息，明天咱再講。”

“不，受這點兒傷不要緊，今天講完明天我還要到下一個學校去呢，你們不用擔心我。”

就這樣，蔣老師稍加收拾后，照常走進了教室，給同學們做了有關國際形勢的報告。

郝校長最后看了一下表，離放學只有5分鐘了，蔣老師還沒到，他拿起了電話，準備給蔣老師打電話問一問到底是怎么回事。可是不論怎么叫，那邊就是沒有人接。他索性放下了電話，這時，電話鈴響了。

“郝校長嗎？”

“是我，您是哪位？”

“我是蔣老師的兒子，我爸，不能到你那作報告了。”對方的聲音有點哽咽。

“臨時有事了嗎？前天他還親自給我打電話說來呢…...”

“他……去世了，前天他給你打完電話，晚上就開始備課，一直備到第二天凌晨，下半夜一點媽媽招呼他睡覺，他說他一會兒再睡，他還要修改自己寫的報告。他是患心肌梗塞去世了，他死時很安詳，媽媽天亮時才發現，還以為他趴在辦公桌上睡著了呢。”

郝老師的眼圈一下子紅了，哽咽著說：“蔣老師怎么會走了呢，怎么會呢？”

放學后，郝校長立即召集全體老師開會，告知了蔣老師去世的消息，并安排各班明天舉行全校師生大會，悼念這位可敬的老人。

蔣老師作文400字篇二

機場，原本去比賽得獎回來的合唱團團員們卻哭作了一團，因為蔣老師要走了。

之前排練時，大家都在議論，蔣老師在比完賽后就要被調去杭州工作了，就不能再做我們叮叮當合唱團的指揮了。說著，大家都開始傷感起來，畢竟，從進合唱團的三年來，都是蔣老師陪伴著我們。時光從不會等人，隨著比賽的時間越來越近，也就代表著和蔣老師在一起的時間越來越少了。大家都開始珍惜每一次排練，與蔣老師的一分一秒，因為大家都知道：這樣的時光不多了。蔣老師直到最后一次排練也只說過一句話：大家也都知道我要去杭州了，老師只希望這次大家比賽能取得好成績。

蔣老師只是沉默，望著這個團，眼里閃出一點淚光。然而，很快，已經比完賽，從廣東回到溫州了。在溫州機場，大家準備好了，誰也不愿意先離開，因為這么一走，也就代表不知何時才能再見到蔣老師了。大家心中都是不舍，很多人晚上都在床上偷偷地哭，在群上傾訴自己的傷心。

想起以前，剛進團的我，只是個三年級的小朋友，在蔣老師的帶領下，逐漸適應了這個團。三年來，大家一起哭過，笑過，曾經的努力，為了這個團的榮譽都未放棄過，一周兩次的排練，都堅持訓練，大家從未忘過。盡管在這個團中，我唱的并不是很好，但老師都未放棄過任何一個團員，都是耐心地輔導，這些，大家也都記得。

分別之際，鼻子一酸，眼淚便一個勁地飚出來，大家也都忍不住了，哭著擁向蔣老師，哭訴著，心中的不舍。多么希望蔣老師留下，陪伴我們。蔣老師也眼圈微紅，畢竟從創建了叮叮當合唱團，老師就一直為它操勞，在一起那么久，心中又怎能不傷心呢？但事實無法改變，蔣老師的離開也終究會來臨。

別了，蔣老師……