當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

鋼鐵是怎樣煉成的600讀后感 鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會600篇一

書中的主人公保爾。柯察金在雙目失明后，在加莉亞的幫助下，寫成了《暴風雨中的兒女》一書。

《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書中介紹道：“保爾在戰場上沖鋒陷陣時，第一次受了重傷，在昏迷了13天之后，終于醒了過來，在檢查了他的傷勢后，發現傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側麻痹，右眼出血，眼睛腫脹，在為他擦碘時，他把身子挺得像根繃緊的弦。”讀到這里我第一次感到保爾的堅強。想到平時被蚊子咬一口，會很癢，一定會用力去抓，抓破了皮后，去涂清涼油就會刺激到傷口，每當這時我總會感到疼痛難忍，總免不了要哎喲幾聲。更何況保爾受的傷那么重，要是我一定會痛得暈過去。

又當讀到“保爾在經過醫生診斷后，醫生說，他是腸傷寒并發大葉性肺炎，體溫四十一度五，肺炎加傷寒就足以將他送到另外一個世界了”時，我體會到保爾的求生意志有多么強，四十一度五的體溫加足以致死肺炎加傷寒，保爾可以說是一只半腳踏入了鬼門關，可是，閻王沒有收下他，一個月后，保爾又能站起來了。

“一個新的不幸又偷偷地向他襲來：雙腳癱瘓，而且只有右手能動，右眼發炎又很快感染到了左眼”看到這里，同學們，問問自己，能忍受這樣的痛苦嗎?要是我，肯定會大發脾氣。

其中，我感觸最深的是一個小細節，小說寫完三章后，保爾把原稿寄給戰友們征求他們的意見，但原稿在寄回的途中被郵局丟失了，保爾只好重寫。

仔細想想，這個打擊多么大呀，一個雙眼失明的人好不容易寫完的三章，丟失了，一個正常人都承受不起這樣的打擊呀!

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾的身上汲取了力量，生活的道路不可能一直平坦，要經受得起風浪，要學會堅強，才能做生活的強者。

鋼鐵是怎樣煉成的600讀后感 鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會600篇二

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!

人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。