演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

說文明話做文明事演講稿篇一

在一個風和日麗，萬里無云的`早晨，丁豆豆和李小潔一起結伴去上學。

他們走著走著，就看見了一個垃圾桶，垃圾桶外面全是垃圾，十分凌亂，而且蒼蠅在上空飛來飛去，騷擾著他們。李小潔看了看手表，對丁豆豆說：“這個垃圾桶真是太臟了，咱們來清理一下吧，反正離上學還很早呢!”李小潔說完，便彎下身子，拾起了垃圾，清理了起來。丁豆豆想了想，說：“弄它干什么，如果咱們現在到學校還可以多玩一會呢!”他說著，便要走。李小潔連忙攔住了他，說：“咱們雖然到學校可以多玩一會，可是這個垃圾桶會給人帶來不方便啊!不管是誰，走過來，都會十分厭惡，咱們為什么不做點好事呢?”李小潔說完，丁豆豆馬上撓了撓頭，隨即取出了一張紙，在上面寫了起來。李小潔也沒攔他，開始拾垃圾。過了一會兒，垃圾拾完了。丁豆豆也站了起來，給李小潔看了看那張紙，便貼在了垃圾桶上，只見那張紙上寫了：文明只差一步。李小潔夸丁豆豆寫的真好，就應該這樣。這樣大家就不會再往外扔垃圾了。說完，他們倆便高高興興地上學去了。

在這個故事里，我看到了人的道德精神以及為他人著想的可貴品德。李小潔和丁豆豆雖然只是干了清理垃圾筒這一件小事，比那些開國元帥還差得多呢!可是，事事都是從小事上開始積累。他們雖然只做了一件小事，卻體現出了他們倆個的精神，十分令人佩服!我以后也一定要像他們那樣，事事為人著想，熱心幫助大家。

說文明話做文明事演講稿篇二

記得中央電視臺的一個有關講文明的公益廣告，一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，快樂了別人也滿意了自己。人最基本的素質是講文明，懂禮儀。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風，它可以吹起每個人心中幸福的漣漪；禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質，文明是一種修養。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮儀不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是一個有修養的人，有品質的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。

然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學或者清潔工人打掃，扔了又何妨；再例如課間、放學后隨處可見有些同學在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，損壞公物；再例如校園內部分同學之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學隨意攀爬學校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！

學校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們全體同學講文明，用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行為規范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、不闖紅燈；講究衛生，不扔紙屑等等？？。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業；同時也是一種文化，一種精神。從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手，講文明、知禮儀，做新時代的好少年，讓我們共同努力，使我們的學校處處開滿文明之花！使我們祖國更加美麗！

說文明話做文明事演講稿篇三

敬愛的老師，同學們：

大家好!

我是實驗小學五年級五班學生xx，我演講的題目是《文明禮儀就在身邊》。

大家都知道，文明是一個國家進步的根本，是一個人修身養性必需的課程。那，什么又是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不但是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。

我國有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有孔融，四歲讓梨，小小年紀就知道謙讓，更有“程門立雪”的典故，道出了古人尊師重道的美德，這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶。而在當今的青少年學生中，不少人對應有的文明禮儀不重視，導致一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等等，這些現象不得不引起我們的深思。

其實，在今天，讓我們沿承“禮儀之邦”的美稱并不難，文明禮儀就在身邊。

身邊的文明是在校見到師長時的問好，同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的.一聲“對不起”;身邊的文明是在家對父母的體貼，對長輩的尊敬，對客人熱情和大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是讓給孕婦、老人的一個座位，是自覺撿起垃圾的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……一點一滴，一舉一動，隨著時間的積累，這些看似不經意的舉動就會成為我們日常的生活習慣，揮之不去，抹之不掉，文明禮儀就滲透到了我們每個人的生活里。

做文明之人，行文明之事，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。生活在幸福時代的我們，在日常的生活和學習中，我們要努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、團結同學，使自身早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

同學們，大家一起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，用自身的行動帶動身邊的人，讓我們的生活處處開滿文明之花，讓我們做一個文明的人。

謝謝大家!

說文明話做文明事演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明美德是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明美德，個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中有的一些文明禮貌的標語卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說："不文明行為也是國恥。"

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公共利益、公共秩序。同學們，時代的車輪已經把我們帶入了二十一世紀，在現代社會中，人好比原子，唯有相互關聯中才有其生存的價值。一個人，不管你是否愿意，若要取得學業或事業的成功，若生活的愉快，幸福，就要學會文明美德。

古人說："人學禮，無以立。"人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說："中國欲存爭天下，其首在立人，人立之后凡事舉自身修養，就要有一定的知識水平;我們應該努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，不斷完善。"

要成為一個文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉，父母把我們送進學校就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績并不重要，我們應該在老師的教育下，做一個優秀講美德的人。

文明美德是我們學生生活的根基，是我們健康成長的臂膀，沒了文明，就沒了基本和道德底線，讓我們一起學做文明人學做社會人，清潔環境，文明之花處處盛開，讓文明之風吹遍社會，伴隨我們健康幸福的一生。

說文明話做文明事演講稿篇五

在茂密的森林里，住著一只小猴子，非常勤快，就是有一個使人掩飾不了一個最大的缺點，小猴子從來不說文明話語，只說那些非常惡劣的話語。所以，其它的小動物都不喜歡和小猴子一起玩耍、交朋友。

有一天，小猴子正在干農活，嘴里還不時地唱出快樂的流行歌曲。這時，從旁邊走出了幾個小伙伴，高興地議論著：“我這次考試又考了雙百，爸爸準備給我買一個足球，真實太棒了!”“唉!這次考試又考砸了，準得挨媽媽的‘雙腳踢屁股’了!”“……”小猴子聽了他們的一言一語，很得意，說：“你們這些臭小子，比起我可就差遠了，真實些蠢驢啊!”話音剛落下，小伙伴像變魔術似的從身后拿出一個五彩的小牌子，小牌子上寫著：說文明話，做文明人。忽然，又像變魔術似的跑開了。

小猴子看了牌子說：“想讓我改毛病，那你們改了嗎?你們哪天改了毛病，太陽就會從西邊升出來，呸、呸、呸……讓我改毛病，沒那么容易!哈、哈、哈”說完，把牌子往地下一扔，就大搖大擺地走了。

這不，小猴子聽了這些話，不但沒有學會禮貌用語，那些惡劣的話反而更多了，為使小猴子不在說臟話，大家都在日夜不停地給小猴子想辦法，。

有一天，小猴子要到城里去考試。晚上，他來到一個田地荒蕪、人煙稀少的地方，想在這兒住一宿，可他不知哪有住宿的地方，正在這時，牛伯伯從他的面前走過，小猴子沒好氣地對老黃牛說：“喂，老牛，這里哪里有住宿的地方?”“無理”牛伯伯頭也不抬地說道。小猴子氣的掉頭就走，走在路上，小猴子突然想到：無理，難道是沒有禮貌嗎?小猴子又來到老黃牛面前，恭恭敬敬地叫了一聲：“黃牛伯伯，這兒有住宿的地方嗎?”老黃牛說：“如果你不嫌棄，就在我這住一宿吧!”小猴子高興極了!

從此小猴子痛改前非，做了一個說文明話，講文明的好少年!

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說文明話做文明事演講稿篇六

讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落，為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦說普通話做文明人

演講稿

老師們，同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫規范字，做文明人》。

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。

同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規范字，做個文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧!

為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。

3、好的方法可以繼續發揚，不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

今天我演講的題目是《說普通話 做文明人》。

在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：有些同學寫作業不認真，字寫的歪，有些同學講話不標準，話說的南腔北調，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么。說好普通話，寫好規范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養的提高，文明體現著人的氣質與修養。說好普通話，寫好規范字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務。

其實說好普通話、寫好規范字，做個文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它，用無比的耐心去完成它，有堅強的毅力，養成良好的說寫做習慣，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底。

各位老師,同學們:

早上好!國旗下講話的主題是《說普通話,做文明人》.

同學們,你們知道本周是什么日子嗎 對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".

今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應該努力自覺的說普通話,寫規范字.

在推普周里,學校向大家發出如下倡議:人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境.大家可以在校園內開展糾錯行動,對

黑板報

同學們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.

謝謝!

說文明話做文明事演講稿篇七

在金風送爽的九月，我們迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，隨著現代化建設事業的迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

本屆“推普”宣傳主題是：普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品位，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向大家發出推廣普通話的倡議：

1、入園后，請堅持使用普通話，養成良好的習慣；

2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物；

3、教學、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、老師們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的、快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

說文明話做文明事演講稿篇八

各位老師，同學們：

早上好！

國旗下講話的主題是《說普通話，做文明人》。

同學們，你們知道本周是什么日子嗎對！本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是："普通話——五十年推廣，新世紀普及"。

今年推普周的時間是9月10日——9月16日，也就是本周星期日到星期五。

推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交流，維護國家統一有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是一種文化素質不高的表現，它標志著文明程度低下，教育落后，有損于國家，民族形象。因此，語言文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志，關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應該努力自覺的說普通話，寫規范字。

在推普周里，學校向大家發出如下倡議：人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。大家可以在校園內開展糾錯行動，對黑板報，作業本等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。此外大家還可以留心校園外，你身邊的語言文字，可以把糾錯行動延伸至社區等公共場所。

同學們，讓我們時刻記得說普通話，用文明語，寫規范字，在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。

謝謝！