人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學寫作文的格式篇一

有一次，我的肚子餓了，便張開嘴吃些在水中飄浮的小蟲子。忽然我感覺到有些異樣，原來有一顆石子鉆進了我的體內，我立刻把嘴閉上了，仍感到有些疼。我趕緊把嘴張開，用盡力氣把石子往外吐。同時也希望海水能把它沖走。但是，那顆石子卻仍然安然不動深深地停在我的體內。我只好分泌出一種粘液，來包住這顆石子，但還是覺得十分疼痛，漸漸地，疼痛加劇。我已經疼得不能夠跟伙伴們玩了。而且身上也開始變得難看了，花紋變淺了，顏色也變淡了，身上也沒有像以前那么有光澤了。唉！

我已經不是從前那只可愛的、漂亮的貝了。天天吃不好，睡不好。體內的石子太折磨人了，它成了我揮之不去的惡夢。我分泌的粘液一層一層地把它包成了一顆珠子，它已經成了我身體的一部分。

有一次，漲潮時海水把我和幾個同伴送到岸上，但退潮的時候，并沒有把我們送回海里，我們脫離了大海的懷抱。螞蟻和一些小蟲子把其它幾個同伴的肉給吃了，而我卻沒有被它們吃掉，也許因為我太丑了吧。過了些日子，一群小朋友到沙灘上來撿貝殼做項鏈，同伴們都被揀走了，我好希望他們會選擇我，并把我做成項鏈。我曾是一只多么美麗的貝呀！

但是他們沒有把我撿起，我失望了。又過了些天，他們又來找漂亮的貝殼了，我仍然希望他們能把我撿起來。有一個小男孩過來把我撿起，我以為他會把我做成項鏈。但他看了一眼后，就聽他說：“這么丑的貝殼，根本配不上我，哼！”說著就把我踢一邊去了。我好傷心啊！

這時候，我殼內的珠子掉出來了，在沙灘上閃著悠悠的光亮，那些小朋友又過來了，把那顆珠子撿起來說：“好大一顆珍珠啊！”說著，就把那顆珠子穿在了項鏈上。在那些貝殼里，那顆珠子是最漂亮的，我真高興。小朋友們又來找我，想看看是誰孕育了這么美麗的珍珠，可是我已經被踢進了沙堆，被黃沙掩埋了。

孩子們呀！

我已經用我的生命和所有的精力凝結成了一顆珍珠，能讓我看到你們擁有這顆珍珠時的笑容，我已經滿足了，希望你們看到這顆珍珠就能想起我。

又一陣海浪打來，我永遠地離開了陸地，回到了故鄉。

小學寫作文的格式篇二

今天，我們清遠市的金鑰匙的小記者們上了一節合我們十分難忘，百分之難忘，甚至終身難忘的采訪課。

我們今天來到了外資企業以及跨國企業-----------清遠愛機汽車配件有限公司進行實地采訪。清遠愛機位于中國廣東省清遠市的南端，就是位于清遠銀盞嘉福工業區。清遠愛機是在二零零五年一月正式成立的，而像清遠愛機這樣的連鎖機構在中國武漢，中國廣州，英國uyt，印度lil，泰國cnc，美國kml，美國kth等世界各地18家。在二零零六年的四月份，清遠愛機正式地投入了生產，他們擁有兩條主要生產線：分別是沖壓與焊接，而沖壓的主要設備是一臺重二千五百噸的全自動流水線沖壓機，一臺重五百噸的落料線，還有一臺合模機組成。

在愛機公司里工人們十分勤奮是因為他們也有豐富多彩的活動呢！在公司里他們會舉辦社內日語班，員工消防練習，有演講比賽，改善提案發表大會，撿垃圾，護環境活動，還有員工月度生日會，撥河比賽，籃球比賽等等一些活動！

今天，讓我覺得最值得難忘的不是那些先進的科技，也不是中午的午餐讓人依依不舍，而是董事長新田清光伯伯與我們的交談！

我們來到研修室放了行李，我們的心情不知有多么緊張，要是看到老伯伯我可不知道如何是好，應該怎么和他對話呢？又是多么的興奮，自己可以見到這間公司的董事長了，他可是一位日本人呀！內心里產生了許多疑問，不一會兒，一位叔叔對我們說：“好，有請我們的董事長！“這時一陣掌聲響起，我的心也跳得越來越快，似乎心要從嘴里跳出來了，一位老伯伯走了出來用中文對我們說了一聲：“你們好”！只見這位伯伯有一頭黑白相間的頭發，有一雙“老手”，還有一雙圓圓的大眼睛，臉上總是帶著一幅和藹可親，慈祥的笑臉，身上穿著一身白色的工作服，可以看出老伯伯是一位非常熱愛工作的人。接著又用日語對我們說“今天，非常歡迎金鑰匙的小記者們，來到了清遠愛機有限公司參觀”！又笑著對我們鞠了個恭，又一邊向我們介紹了愛機公司，讓我聽得聽得都有一種不可思義的感覺，又想了想這是什么感覺，最后，我想到了，那就是一個日本人能和中國人一起靜下心來溝通，而且是用心去溝通的感覺。老伯伯講了最后一句話，我想了一下，一定是讓我們好好學習的話語吧？果然我猜好了。

今天，我明白了人不一定用言語去表達，也可以用心去溝通！

小學寫作文的格式篇三

今天，我家來了一位新“客人”，它就是叮當。你們可能會問，叮當是誰呀？如果你們想知道叮當的事，那就聽我慢慢道來。

其實，叮當是一只可愛、漂亮又挑食的小狗。

叮當很漂亮。它全身是白的，尾巴有點卷，耳朵是垂下的，眼睛水汪汪的，好像會說話，又好像有兩顆珍珠鑲嵌在叮當的臉上，使叮當更加漂亮了。

人們都說，人不是十全十美的。狗也一樣，叮當的嘴往上翹著，舌頭都能舔到鼻子上方了，不過，它外表的可愛還是無法被奪走。叮當走起路來也可愛，叮當走路，有時搖搖晃晃，好像喝醉了酒的人隨時都會倒下；有時好像我們人一樣，用兩只腳走路；有時又好像小白兔，蹦蹦跳跳地向前，更是可愛極了。

叮當也很挑食，它不吃蔬菜只吃肉，改也改不過來。記得有一次，爸爸回來了，特地給叮當帶回了一些蔬菜和一塊肉，想幫叮當改掉不愛吃蔬菜的毛病。叮當只道碗里只有蔬菜，沒有肉，轉身就要走。我想了一條妙計，對爸爸說了一遍，爸爸邊聽邊點頭，說：“好好好，就按你說的辦。”然后，爸爸先把叮當穩住，我就去準備了。玩了一會兒，叮當又蹦蹦跳跳地想出門了，我叫了一聲：“叮當，回來。”叮當聽見了，就跑了回來。我又對爸爸說：“爸爸，這塊肉晚上讓媽媽燒紅燒肉，好嗎？”“好呀。”爸爸說，“不過，蒸著吃更好。”我說：“好吧，就蒸著吃。”叮當好像聽得懂我們在說肉，就向我身上撲來。我“呀”的一聲，把手上的肉丟在地上，跑開了。叮當撲過去，叼起肉，回自己的窩里享受美味去了。我和爸爸偷偷地笑了，因為肉里夾著蔬菜。如果叮當吃完了，它就不會挑食了；如果叮當還是沒吃蔬菜，那么它挑食的毛病就再也改不過來了。

“哎呀，爸爸，我們失敗了。”看著狗窩里剩下的蔬菜，我對爸爸說。爸爸說：“不要緊，雖然叮當沒有改掉壞毛病，可我們也盡力了。”我點點頭。

這就是我家漂亮、可愛又挑食的小狗。如果你們想見它，就來找我吧，我會帶你去看它。你可千萬別帶東西，除了吃的。你要問個為什么，來了我再告訴你。

小學寫作文的格式篇四

放假了，但對于我來說，我還是想在微風徐徐的教室里靜靜地聆聽眾人合奏的沙沙聲。在暑假中，有的人躺在樹蔭下，靜悄悄的睡午覺;有的人跑到附近的游泳館，整天的游個不停，似乎那就是他們認為是最有意思的事了;有的人，面朝黃土背朝天的在田野中除草。他們一直歡笑著。享受著艱苦，享受著炎熱，享受著日子的慢慢流逝。是的，他們很樂觀，熱愛上生活。但是有些人卻一直浪費著時間，難道他們不知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嗎?

夏天總是炎熱的，暑假卻也是煩躁的。

無聊的蟬兒在枝葉繁茂的樹干上懶散地趴著，翅膀不住地扇動著，似乎像在為它自己驅趕炎熱，但是，它還是在每天烈日高照時準時地“吱吱吱吱……”叫個不停，更給熾熱地暑假添上一層神秘感。

放了假，每個學生就像從籠中掙脫出的小鳥，可以自由自在地再次感受天空的擁抱，白云的愛撫。是的，真的是這樣。放了假，我可以在生活中表現出我是一位孝順的女兒，可以在這人生的過渡段擁有自信，超越對手，更加超越我自己!每一個暑假都是人生的過渡段。有的人可以在這段時間內可以找回自己，有的人卻在這段時間內迷失自己，就像迷失在布滿晨霧的樹林里，永遠也找不到成功的彼岸。我認為我的成功與否是聯系著人生過渡段的努力多與少，對于我來說成功就是50%的汗水加上50%的勤奮。那么與時間賽跑就是我每天必練的功課!

暑假的每一天對我來說都是可以與大自言相接觸的時間。每天，我喜歡在樹蔭下朗誦高山流水的文章，然后，從樹葉交錯的縫隙中迸射出幾縷陽光照射在書面上，靜靜地聆聽著我的詩歌朗誦會。太陽發出熾熱的光給我不斷進取的精神;青蛙的鳴叫給我堅持不懈的鼓勵;涼爽的微風給我不假思索的動力。就這樣每天學習著大自然賦予我的財富。

聽，“吱吱吱吱吱……”知了又在演奏了，而我依然倚在大樹下，靜靜地聆聽著它那讓我似懂非懂的演唱會。這時，我的眼前浮現出一片池塘，而池塘的中央正有一朵夢想的荷花在慢慢地綻放……

小學寫作文的格式篇五

掌心攤開，有風輕搖!

有人問我為什么總是盛極而衰，我想，當你自認為或已經成為強者的時候，面對弱者肯定會幽默的聳聳肩吧。就像足球總是那么多冷門，我不相信德國面對中國的時候也會打得起精神。強隊踢弱隊的時候基本都忘記了自己身后也有個門，圍著踢阿踢，一個反擊，第二天的買足彩的哭死一片，少數人笑的不知道自己媽在哪。但是中國之所以從來沒贏過是因為中國實在弱的讓我想撞墻。所以取代強者的是貌似弱者的強者，成為強者后繼續被取代，你可以認為只有盛極而衰時代才會走，哪天不盛極而衰了時代的心臟就不跳了。慶幸的是那只永遠把自己當兔子的狼還不知道在哪望天，所以時代仍然要不停的走。

nba永遠19歲的易建聯終于沒有取代kg去當全明星，看來中國人的臉皮仍然需要磨練。

不知道為什么我學要學那么多科，我以后既不去做炸藥也不去研究地心引力，沒理由拉著牛頓寫一篇感動無數人的散文，逼著金庸去會見外賓吧？

不知道標榜孔子是教育之祖的那些專家聽沒聽過因材施教？

每年過年了我面對一群可以說以前基本沒見過的親戚叔叔好阿姨好，然后伸手拿紅包，我怎么突然覺得我要拿個碗更符合形象呢？今年我因為某種原因要一個人過年，不知道該哭還是笑。

最近總被小孩拉著要錢，不敢給又不忍心對著他們發火，真不知道那些躲在陰影處的人晚上就不會做噩夢？

坐公交車，老人顫抖著上來，馬上睡死一片人，偶爾還聽到有些人說憑什么讓他們免費還讓座，好吧讓你老去，在給你張卡你就站著天天乘車環游曲靖。

某個兄弟說老天，我竟然和她好了三個月！很多人驚訝的說，老天你們真癡情。我無語的想，老天，這游戲真雷人。

練級的時候看到一群人不停的罵游戲真黑心必須要充錢比點卡的還貴，然后一想罵需要喇叭，喇叭也是充錢才能買的。

動漫看多了說話總蹦日語，要是現在抗日一堆人要被拉出去埋掉。

天晴一天冷一天，是不是老天被人逼得快出于崩潰的邊緣了，好吧我一會冬裝一會夏裝，要不要以后準備泳裝，不過我這種逆天級的旱鴨子準備了也就一擺設。

算了放了爆竹嚇嚇過路人吧嘿嘿!

小學寫作文的格式篇六

茉莉花敗，我仍嗅到那股清香；櫻花頹廢，是一個武士的飄零；紫羅蘭的一笑，是冬季最美的陽光；而仙人掌的花朵，只得孤芳自賞了。

我并不是一個多么愛花的人，也養不起花，因為它們柔弱的身軀，也或是那句花自飄零水自流吧。

但，總有一朵花適合你。

曾經路過花市，偶然得到了一盆五瓣茉莉，甚是喜歡，便將其置于書桌旁，不斷欣賞。五片潔白的花瓣如玉一般圓潤，簇擁在一起，中間碧綠的花蕊襯托著黃色的花蕊，在風中似乎沙沙作響。更讓人贊嘆的是那股芳香，清淡而不濃郁，美麗而不招搖。就像我純真的童年，像水一樣清澈，靈動。或許是時機不對或是方式有誤，花很快就落了，一瓣瓣玉兒落在我的心里。童年也許就這么走了吧。

讀《幻城》時，郭敬明常說櫻花肆意的頹敗，我并不贊成這種略帶憂郁的文筆。但櫻花，也就這樣闖入了我的生活。準確地說，我沒見過櫻花，但我的想象力卻可以飛越大洋，享受櫻花的芳香。這該是多么綺麗的一種圣物，它們粉白的身軀在樹上招搖著、炫耀著，卻又令人為之著迷。日本人說櫻花是武士的象征，輝煌過了也就夠了，短暫的生命中卻充滿榮譽，如同我曾經多么偉大的夢想，招搖過后隨即覆滅。呵，少年的夢啊，像櫻花一樣，隨風頹敗吧！

你見過紫羅蘭嗎？你在夢中呼喚過它的名字嗎？嚴冬的寒風吹過，不必再期待墻角數枝梅了，紫羅蘭已在肆意的開放。讓我告訴你，這紫水晶的那一片片暗紫的葉兒瓣瓣張開，將心面對著朝陽，它們總在最陰暗的角落里享受陽光的樂趣。嘿，這不正是青春那光明與黑暗的抗衡嗎？而我，卻在接受陽光的洗禮。春來了，紫羅蘭卻如一個隱士退居山林，把一切都謙虛的讓給了別人。哦，我的紫羅蘭，安心睡吧，別忘了，你在冬天笑得多美。

最后說下仙人掌花吧。我只得說那是一個奇跡，一個信念。沒有開花的生命是不完美的。所以我相信，即使在花落之時，仙人掌仍會守在那小塊土地，默默欣賞自己的凋零，欣然等待另一個花季。

花季！花祭！

處于花季的我在這個充滿懷念的冬日祭花，也只是希望自己未來的路充滿花香，隨花落而慢慢懂得珍惜。不禁哼起：

記得那時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風在枝頭鳥在叫，不知怎的睡著了，

哦，夢里花落知多少。

小學寫作文的格式篇七

雖已是下午三點，但陽光依然刺眼。我走在去英語學校的路上，看著一輛輛小車招搖而過，里面坐著同樣去學習班的小朋友，不由心生羨慕。他們有爸媽接送，真好，而我卻要獨自前往，不由地對自己爸媽生了幾分埋怨。

記得暑假初，媽媽身體做了個小手術，在家休養，暑假去學習班學習的接送任務落在了爸爸身上，可爸爸說：“皓皓下半年五年級了，是個小男子漢了，學習班都不遠，讓他自己走著去吧！”媽媽雖然有幾分擔心，卻也贊成。可我不這么想，作文班倒是近，可英語班遠著哩，估計要走二十幾分鐘呢！那時，爸爸似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“兒子，人總要學會獨立，你的獨立就先從馬路上走起。試試看吧！”我看了看爸爸滿含期待的目光，勉強點了點頭，說：“好吧，我試試！”爸媽很高興，為我配了挎包、帽子、手機，似乎要送我遠行似的。

作文班就在我家附近，一路樹蔭，五分鐘就到。伴著斑駁的樹影，我樂意著獨來獨往。英語課程是我喜歡的，而去英語班的那一段路卻令我膽顫。那一路有好多個紅綠燈，車輛川流不息，行人漠然陌生。骨子里有幾分怯懦的我，不知該怎樣邁上這一段路。

終于迎來第一次步行去英語學校了。臨出門，媽媽再三叮囑我：過馬路要小心，紅綠燈要看清楚，到了要打電話給媽媽……我真想說：“媽媽，你讓爸爸送我去學習吧！”但我說不出口。我硬著頭皮出門了。

午后的太陽虎視眈眈的，讓我不敢直視。蟬“知了，知了”的鳴叫更添了我行走路上的孤獨和恐懼。路上車很多，人很少，像我這樣的小男孩孤零零走在路上幾乎沒有。走了十來分鐘，我后背的汗水像蟲爬似的流下來，我一摸衣服，全濕了。看著身邊一輛輛小車開過，坐著同樣去學習班的小朋友，我怎能不羨慕他們、不埋怨爸媽？我心里似乎積了一股火、一股勁，腳下生風，越走越快。紅綠燈過了一個又一個，拐角轉了一個又一個。離英語學校不遠的一個轉角處，我突然興奮起來：不覺間，快到了！我抹了抹臉上的汗珠，一鼓作氣，到達了目的地。我趕緊拿出手機，打電話給媽媽，像報喜訊似的說：“媽媽，我到了！”臨出門時的畏縮與走在路上的不安、不悅、埋怨在此時一掃而光，心里蕩漾的是一種成功的自豪感。

這個暑假，我就這樣一次又一次在陽光下行走著，雖然路途中也有風雨，也有小險阻，但我一一挺過。

在陽光下行走，是我又一個獨立的開始，讓我收獲著戰勝自己的喜悅和自豪！