無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班集體申請書篇一

尊敬的領導：

在去年的九月，我們三十七名來自全國各地的學子懷著對山東理工大學的無限向往聚集成了廣告1003班。一年過去了，班級中的成員從彼此陌生到相互了解，從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重，一年的相處讓我們有了種兄弟姐妹一般的感情。在過去的一年里我們一起學習，一起活動，一起放松，使我們的班級氛圍變得十分融洽。我們深切體會到“厚德、博學、篤行、至善”的環境氛圍帶給我們的和諧。過去的一年，我們廣告1003班全體同學學習成績優秀，一直名列年級前茅，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活團結友愛互相幫助親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“優秀班級體”這個申請。所以，我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。

在過去的一年，我們廣告1003班的同學在以下方面表現突出：

1思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書。這一年里，我們班已經有五人被發展為中共預備黨員。

2作為大學生，我們的主要精力依然要放在學習上。同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。同學們也能發揚高中時的優良學習作風，課上認真聽講，課下按時按量完成作業，請教學長大學學習的方法并結合自身情況加以改進，在第一學期和第二學期中成績優異。其中黃曉同學的綜合測評成績始終保持廣告專業的總成績第一，被評為“學習尖子”。我班在國家等級考試中，表現也比較突出。大學英語四級考試中，我們班的通過率達到了70%左右。在大家的共同努力下我們廣告1003班被評為“優良學風班”。

3班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起，學校組織了多次文藝類節目，極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。其中在“感恩父母，勵志青春”演講比賽中孫曈曈同學獲得優秀獎，在“心靈之聲”詩歌朗誦中王婕同學獲得二等獎，張苗苗同學在“感恩父母”征文比賽中獲得一等獎。

4社團生活是在校大學生活必不可少的一部分，同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，在其中體驗過程，鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。吉華田同學擔任學生四部學習部副部長，張苗苗同學在學生四部新聞部副部長，李月路同學擔任大學生藝術團干事。“不走尋常路”廣告比賽中張苗苗、李津榮同學獲得三等獎，在“我愛看電影”影評比賽中韓夢琪同學獲得三等獎。

5我們班也積極開展課外活動，豐富同學們的業余生活，開拓同學們的視野。比如，我們定期地組織一些班級籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，組織同學們參觀淄博市陶瓷館，與機電1001班的友誼聯歡會，班級聚，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

綜上所述，我班集體在各方面能在學校的要求下，學院的領導下開展工作，踐行當代大學生的使命，為實現中華民族的偉大復而學習!特向學院提出申請，請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信，這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力，在今后，我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧，更加優秀，讓每個同學感受到溫暖!

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

班集體申請書篇二

尊敬的各位老師：

我們是人文社科學院xx級漢語言文學(2)班的全體學生，秉著求學尚德，求實創新的教訓，在荊楚理工學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年我們xx級漢語言文文學(2)班全體同學成績優異，

思想

黨

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為荊楚理工學院大二學生的我們已經走過了一年的時間。在大學校園走過的時間里我們xx級漢語言文學(2)班做為一個團結向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當優秀的班集體。

我們優秀的學習成績大家是有目共睹的，也是有據可查的。偶們班不只是一個成績優秀的班級團體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在愛學習上互相幫助，生活上互相關心

思想

黨

黨

黨

思想

精神

思想

以下就是我們班最主要的榮譽：

在xx至xx學年上半學期宣傳工作中表現突出榮獲優秀宣傳集體獎；

在人文社科學院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名；

我們班有數人獲得學校獎學金；

另外有數人在學生會工作并擔任一些職務；

在學校舉行的大學生心理知識競賽中榮獲優秀獎；

在上學年的考試中我們班的合格率達到百分之九十以上；

部分科目達到百分之百；

在xx年

黨

此致

敬禮！

申請班集：xx班

20xx年x月x日

班集體申請書篇三

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：

你們好!

我們是xxx市政技術學院經濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規范下，取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在xx年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績;在xx年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績;在xx年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。xx年年9月， 擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現出了大批學習的好榜樣：他xxx她xxx們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。

最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

班集體申請書篇四

尊敬的領導：

在去年的九月，我們三十九名來自全國各地的學子懷著對**大學的無限向往聚集成了班集體。班集體對于學生來說并不陌生，但是我們的班集體讓我們感受到了太多溫暖 。一年過去了，班級中的成員從彼此陌生到相互了解，從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重，從家里的“唯我獨尊”到共同進步的兄弟姐妹。一年我們一起學習，一起活動，一起放松，使我們的氛圍變得十分融洽，所以，我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。

在過去的一年，我們xx級（4）班的同學在以下方面表現優秀：

1 作為大學生，我們的主要精力依然要放在學習上。同學們也能發言高中時的優良學習作風，課上認真聽講，課下按時按量完成作業，請教高年級學生大學學習方法并結合自身情況加以改進，在第一學期和第二學期中成績優良。其中趙浩成同學的綜合測評成績為90。10，9人成績在80分以上。

2 班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起，學校組織了多次文藝類節目，極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。在經管學院主辦的主持人大賽中，我班劉月明同學獲大賽一等獎，xx和冷歡歡同學分獲二等獎。在學院主辦的歌手大賽中，xx，冷歡歡等多名同學入圍復賽，由于甲流比賽擱置。在“四校送老”晚會上，xx和冷歡歡同學編排的舞蹈受到好評。冷歡歡同學編排的健美操在校文藝演出中獲二等獎。xx為《相逢是首歌》編排的伴舞與歌曲最后在軍訓匯演期間為學院爭得二等獎的榮譽。

3 社團生活是在校大學生活必不可少的一部分，同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，在其中體驗過程，鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。劉玉明擔任經管學院陽光愛心社社長，潘染擔任其副社長。楊超擔任經管學院青年志愿者大隊隊長，馬麗媛擔任副隊長，馬曉璐擔任宣傳部部長。冷歡歡擔任寧夏大學學生社團聯合會宣傳部部長。xx和馬曉璐分別擔任經管禮儀社兩部門部長。顧曉宇擔任經管英語俱樂部實踐部部長。

4 在校期間，班級同學通過集體學習新生手冊，了解學校紀律并認真執行，嚴格要求自己，使班級紀律保持的比較好。上課期間，班級考勤班長能履行職責，嚴格考勤，從未有瞞報情況，同學也能配合工作，完成考核手續。在甲流防控期間，班級內部認真貫徹學校，學院的防控甲流要求，同學們能保證在未獲批準外出的情況下不踏出學校，為學校甲流防控工作的而順利開展盡自己的義務。從而使班級無一被抓住翻越校墻的違規行為，在年級上樹立良好形象。日常生活中，同學彼此理解，從未發生不愉快的事導致受到學校紀律處分。

5 能憑緣分從千里之外聚集成班級體，那班集體就是我們溫暖 的家。開學初，經認真的民主選舉，同學們選出5位班委成員。作為班長，我每月組織班委開會，總結工作找出不足，從而能較好的開展班級各項工作，為班級的良好氛圍創造條件。另外，我們開展了豐富的班級活動，調動同學的積極性，增加同學之間的了解，增進同學的友誼，使我們的班集體成為互幫友愛的集體。

綜上所述，我班集體在各方面能在學校的要求下，學院的領導下開展工作，踐行當代大學生的使命，為實現中華民族的偉大復而學習！特向學院提出申請，請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信，這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力，在今后，我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧，更加優秀，讓每個同學感受到溫暖 ！

班集體申請書篇五

尊敬的各位領導：

您們好，國際學院12級英語本科（學前教育方向）02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。

在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績；班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績；團委主辦了冬至包餃子活動，還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課余活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質！

思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。

申請班級：xx年級xx班

申請時間：20xx年x月x日

班集體申請書篇六

尊敬的學院領導、老師們：

你們好！

xx班正式申請xx年至xx學年度優秀班集體榮譽稱號。

在過去一年中，我們xx班在團支部、班委會的領導下，在全班六十多名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個xx班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習十八大報告等。二是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策，學校動態等保持高度一致。同學們都能積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。現在我們班已經有四名正式黨員，兩名預備黨員和兩名入黨積極分子了，在這一方面我們取得了較為可喜的成果。

在班風建設上，我們xx班，一直秉持著公正，公開的原則，讓全班的每一位同學都可以深入其中，了解班級里的一切事物。我們班積極貫徹學校“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓，認真完成學校舉辦的每一項活動，像“青春雷鋒耀三秦，傳遞現代正能量”系列活動之“愛與被愛的故事”這次主題團日活動，為了響應學校號召，體現同學們的愛心，增強同學們的社會意識，我們xx班，通過小組合作舉辦了系列活動，提高了同學們的社會責任感，同時也受到了學院領導和老師們的一致好評。我們人力資源管理1201班，還組織同學們去xx市北郊的兒童福利院，看望那里的孩子們，給他們送去文具和生活用品，獻上一份愛心。為了響應十八大的精神主題，我們人力還召開了“與信仰對話”團組織生活會，在團支書的帶領下，我們認真學習了十八大的核心精神，讓同學們提高了對國家大事的關心程度，真正融入到對國家政治生活的參與中去。

在班委工作改進方面，我們每學期還制定學期工作計劃。沿襲優點，改正不足，這其中包括班委在班級工作中做的不到位的地方，還有同學對班級提出的一些意見，像“外塑形象，內練素質；制度明確，有章可循；團結一致，默契配合；宏觀引導，微觀自主；恩威并施，張弛有度；公示明了，學習重要。”等等，還有大家對以后班級工作的展望，都是為了我們人力班這個大家庭！

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，我們還參加了學院的籃球聯誼賽，名次不重要，重要的是聯系了各專業之間的感情；上學期的“陽光體育節”和校園運動會，我班的同學們積極努力，大家都踴躍參加運動項目，在同學們的一致努力下，人力班還榮獲“最佳組織獎”，“火線運輸第五名”等獎項。不僅這樣，我們班還聯手行政兄弟班，一起參加學院組織的辯論賽，一舉拿下了“第xx屆韶光杯辯論賽“的冠軍，在學院組織的“文明校園，我先行”的活動中，我們班積極參與餐盤回收活動，也榮獲了“回收餐盤第一名”。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在一年多的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習與生活方式。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

班集體申請書篇七

尊敬的領導：

20xx年10月，來自全國各地的36位同學，相聚在以“篤學、弘毅、明德、濟世”為校園文化精髓的天津商業大學，共同組成一個新的班級__應用化學1101班。過去一年的風風雨雨，酸甜苦辣，成功喜悅，我們一起走過。36個年輕的生命，36顆跳動的心，共同信念讓我們凝聚在一起！面對成績，我們不驕不躁；面對挫折，我們勇敢前進；面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們充滿信心！這就是我們，一個團結向上充滿朝氣的應用化學1101班！一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量！我們班36個人從全國各地聚集在一起就像是一滴滴水聚集成現在的大海，我們充滿了力量。

歲月匆匆，卻永遠沖不談我們的熱情，時光荏苒，卻永遠消減不了我們的友誼，剩下的三年時間，說短不短，賦予了我們充分鍛煉自己的機會，說長不長，無法滿足我們學習的熱情，雖有困難，我們攜手克服，伴有成績，我們彼此勉勵，回首過去，我們滿面沉思；放眼未來，我們躊躇滿志。應用化學1101班的成長、壯大離不開各級領導、老師的大力支持，以及全體同學的共同努力。“高舉旗幟跟黨走”是每個集體和在校大學生未來發展的人生導向。沒有系領導與輔導員老師工作的深入人心，也就沒有我們班今天所取得可喜成績。班級工作的新思路、新方法、新理念還有待于進步的探索與實踐，我們有理由相信，在強有力的班級干部的帶領下，應用化學101班必將踏上又一個嶄新的征程，讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體，鑄就一個成功的團體。相信，激情的歲月，迎來的是如花的碩果。

申請人：xx化學1101班全體同學

時間：20xx年x月xx日

班集體申請書篇八

尊敬的領導、老師：

、協作意識和責任意識。兩年里，我們曾獲得三次校級“優秀班級體”和一次師級的“優秀班級體”的榮譽稱號，有57人（次）獲得校級的獎勵，有13人（次）獲得省級的學科競賽獎勵，有一人獲得國家級獎勵。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”，也是最先提出“拾起身邊的廢品，保護環境，勞動掙班費”的口號，開展“知父母心，報父母恩”的社會實踐活動引起了強烈的反響。在本學期以來，在學校的衛生紀律評比中，我們班連續三個月被評為一等獎，最先被評為“平安班級”。在參加學校的拾花勞動中我們是唯一一個5天超總任務，結算378元的班級。良好的人際關系和濃厚的班級文化氛圍，使我們形成了文明健康的班風和良好的學風。

我們一貫認識到班委在班級建設與班級管理中的重要作用。為了實現民主管理，提高管理效能，我們通過民主選舉、全面考察的方式，把認真負責的同學推舉出來擔任班委職務，并引入競爭上崗的機制，采用“一月一總結一評比”，使他們認識到責任與競爭同在，加強了班委成員之間的團結與協作。班長兼紀律委員魯迪，他學習認真，工作負責，充滿愛心：同學生病時，他在醫院陪伴了四個晚上；在一次場團委組織給貧困學生捐款中，他把自己平時不舍得花的錢幾十元都捐了出來。勞動委員艾力工作踏實肯干：每天早上的衛生晨檢是他一天工作的開始；衛生勞動挑累活、臟活已成為他的習慣；每周六走到最后檢查門窗是否關好是他一周工作的結束。班干部的良好表現給同學們以積極的影響，增強了同學們的集體觀念，促進班級良好班風學風的形成。

環境可以改變人的習性。良好的班級文化氛圍陶冶了我們的`情操，升華了我們的人性。兩年來我們十分重視班級的文化建設：綠色醒目的“努力向上，爭創一流”是我們的約定；“熱愛集體，成就夢想，要想有超人的成績，就必須付出超人的努力”的班級口號是我們學習的號角；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、知識面前求知感”的班訓我們永不忘記；“團結協作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創優秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中；“團員之家”滿載20名團員的夢想，成為展示他們的風采，監督他們的平臺；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用，自學好學勤學學而有功”、“勤奮博學出狀元，懶惰厭學難成器”的對聯讓養成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣；“閱覽一角”，擴充了我們的視野，豐富了我們的課外文化生活；窗臺的九盆盆景讓我們的班級綠意盎然，充滿生機與活力；“飲水一角”更體現了我們班級的特色。

為了緩解學習壓力，豐富學習生活，我們除了積極參加學校組織的各種活動外，還利用班會課和團隊課開展演講比賽（感恩父母——做一個有孝心的兒女，感恩老師——做一個維護班級榮譽的好學生，感恩社會——做一個有責任的社會人；網絡與青少年等）讓我們明白了做人的許多道理；學習《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，增強了我們的法制觀念；開展學習交流和閱讀比賽、英語手抄報比賽，既鞏固了我們的學習，又提高了我們學習的積極性和主動性。開展象棋活動，既鍛煉了我們的思維，又提升了我們人性的修養。

認真負責的班委，濃厚的文化氛圍，豐富多彩的文體活動，使我們班級“學風濃、班風正”充滿生機與活力，讓我們的身心愉悅。我們堅信，在領導和老師關心下，在班主任老師的帶領下，通過努力，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優秀。這樣我們更好的把握人生的第一次選擇，給這重要的人生階段交一份滿意的答卷，來報答所有關心我們的人。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

班集體申請書篇九

我們是xx班的全體學生，秉著“博學、厚德、銘志、篤行”的校訓，在專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現自己的風采。過去的一年，我們班全體同學學習成績優秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為大二學生我們已經走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。

我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由于我們是一個特殊的群體——全體同學都是從職業高中畢業來上大學的，所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學，但是，我們從來沒有害怕過。本著“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。

我們班優秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據可查的。我們班不只是一個成績優秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。

有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎？我們堅信是的，一定是——在話劇大賽中，我們班節目《紅色通輯令》榮獲三等獎；班集體組成的四位優秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎，這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模范團干”；在辯論賽中張少青榮獲優秀辯手；在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎，周佳寧同學榮獲三等獎；劉芳同學在主持人挑戰賽中榮獲二等獎，在《我的商專情懷杯》征文活動中獲得優秀獎，在每次的演講的比賽中均獲優秀獎；趙偉強同學被校評為“優秀心理委員”；特別是在運動會中，聶玉丹同學打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，并且在籃球賽中獲得三等獎的優益成績，苗冬玲同學獲得女子400米二等獎，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名；還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務，如劉芳是校團委心教部副部長。

一個優秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現。

以上便是我們班在--間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

班集體申請書篇十

尊敬的各位領導、老師：

我們是11級外語系商務英語七班的全體同學，在校訓“求真、務實、敬業、創新”的指引下，我們努力學習、團結合作、思想上進，不負家長和老師眾望都取得了優秀的成績。轉眼間，我們的大學生活已經過去了二分之一。經過一年半共同的學習生活，五百多個日日夜夜的朝夕相處，我們商英七班已經完全凝聚成一股力量，堅不可摧。我們在學習上互相進步，在生活上互相幫助，親如一家人，所以我們有信心，也完全有理由申請“先進班集體”這個榮辱稱號。下面我將從學習、生活、思想等各方面詳細闡述:

我們班向來以出勤率高、遲到少、聽課認真且學習氣氛活躍的學風著稱。上課時，我們班極少有打瞌睡的同學，凡遇到需要發言的時候都搶著站起來，恐怕大家不知道自己的想法，所以任課老師們都特喜歡上我們班的課，一個勁夸贊我們班的學風活躍。大班一起上課時，坐前排的都是我們班的同學，雖然我們班大都是女同學，回答問題時我們可都是女中豪杰。我們班的同學大都來自農村，深知能在這優美的學習環境學習是多么來之不易，所以我們尤其珍惜，無論是課上課后，學習熱情不曾減過。盡管學校不要求自習，同學們一有空還是會到自修室學習，誰也不愿服輸，誰也不愿落下。就這種“你爭我趕”的學習風氣推動我們向上，顯然，從我們優秀的學習成績可以看出我們付出的努力是有收獲的。

考慮到我們班同學體質較差，嚴重缺少體育鍛煉，我們經常組織同學們參加體育活動和文娛活動。例如“籃球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根據同學們的興趣愛好開展不同的活動，班干部們以身作則號召大家一起參與。兩全其美。體質好了，請病假的同學也幾乎為零。另外，學院舉辦的“英語口語”大賽、“模擬廣交會”、“模擬商業街”等等文娛活動我們班同學都積極參與，不僅提高了英語口語能力，還開闊了視野，同時在參與的過程也體驗到創作的快樂。

為了豐富同學們的課余生活，團支書和組織委員聯合其他班干部組織了一系列的團體活動，瘋狂k歌釋放壓力、騎自行車游玩韶關、放風箏重溫童真、爬山挑戰生活、打火鍋享受冬天……生活上我們常聚在一起，大聚小聚已不計其數。大家一起吃飯、唱歌、娛樂、運動、學習，一起暢談人生，憧憬未來，一提起這個大家庭就讓人覺得溫暖。

一個優秀的團體肯定離不開一個有力的組織。班長統籌全局，副班嚴抓考勤，團支書匯報思想，學委監督學風,組委組織活動……各班干分工明確，各司其職，責任心強并能起到模范作用，積極投入到先進班集體的建設中。

以上便是我們班在xx-xx間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優秀的班級體而奮斗！

鑒于以上我班良好表現，我們有信心去評選先進班集體，特此申請，請老師們考核。

此致

敬禮

廣東松山職業技術學院

外語系商務英語xx級7班

xx年12月1日

班集體申請書篇十一

尊敬的各位領導、老師：

機電工程系機電一體化4班正式申請二零零八至二零零九學年度先進班級榮譽稱號。

在大一的半年中，我們機電4班在團支部、班委會的領導下，在全班55名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個機電4班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習，參加團員先鋒隊，積極參加學院的三城聯創等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有25人遞交了入黨申請書，先后共一批8人參加了學校的系黨校培訓并以優秀的成績結業。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在大一的半年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在學校系的演講競賽上我們班一位同學獲得三等獎和多位優秀獎，踴躍參加學院組織的青年志愿者活動。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次班級聯誼會，我們班還自行組織了元旦晚會，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家團結友愛，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得的現象蔚然成風。在短暫的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級演講賽和班級辯論賽，宿舍籃球對抗賽，積極參加寢室公寓文化節并取得優秀成果，班級籃球友誼賽，拔河友誼賽，我們班還組織出了一期的展板，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

敬禮!

申請班級：機電工程系機電一體化4班

申請時間：20xx年x月x日