圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇一
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán),也是實(shí)踐能力的一次大考。畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用,更是對(duì)職業(yè)規(guī)劃的一次考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以更加深入地了解自己的興趣和能力,找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我也有了很多收獲和體會(huì)。
在第一段中,我們可以對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性和對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的影響。
在第二段,我們可以談一談自己在實(shí)習(xí)中的具體感受和所取得的成果。可以從工作內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)技能等方面進(jìn)行描述,展示自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。
在第三段,可以談一談通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。可以談一談自己在實(shí)習(xí)中對(duì)不同職業(yè)崗位的了解和認(rèn)識(shí),以及對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。
在第四段,可以總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)中的不足和需要改進(jìn)的地方,并提出自己今后的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。可以談一談自己對(duì)未來(lái)工作的期望和計(jì)劃。
在最后一段,可以對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié),強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要性,并表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感謝之情。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技能,更加了解自己以及未來(lái)的職業(yè)方向。因此,我們應(yīng)該充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不僅要做好工作,更要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇二
去年x月份,我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是實(shí)習(xí)生,本身對(duì)企業(yè)的管理等都很陌生,公司讓xx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在x女士的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作有了基本的了解。每天跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
在公司我的主要工作任務(wù)是統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)每月各車輛運(yùn)作情況。四個(gè)月來(lái),我注重統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機(jī)報(bào)單抓起,司機(jī)報(bào)單是統(tǒng)計(jì)的最原始單據(jù),只有司機(jī)報(bào)單的正確填寫(xiě)和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤,從而及時(shí)上報(bào),為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策和運(yùn)輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量,我每天在上機(jī)之前,對(duì)每一張報(bào)單進(jìn)行認(rèn)真的邏輯分析,包括司機(jī)報(bào)單的各項(xiàng)時(shí)間的關(guān)系、機(jī)車的工作種別、運(yùn)行公里等進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì),發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)錯(cuò)誤等問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”,嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),為統(tǒng)計(jì)工作迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的'是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自實(shí)習(xí)開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)收獲,主要有3個(gè)方面:
1、要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,它的要求很嚴(yán)格,它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。要做到在剛統(tǒng)計(jì)時(shí)與磅房核對(duì)數(shù)字相符,數(shù)字一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,做表時(shí)要磅票與表格數(shù)字相符。無(wú)誤的數(shù)據(jù)便于以后的查賬,所以,必須要認(rèn)真,仔細(xì)無(wú)差錯(cuò)。這就要求我們?cè)谧銎渌ぷ鲿r(shí)也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。
2、保密性。我所從事的統(tǒng)計(jì)具有很大的保密性,保密性就是對(duì)數(shù)據(jù)的保密。在這我也體驗(yàn)了庫(kù)管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對(duì)我說(shuō)是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對(duì)我真是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從中我體驗(yàn)了工作的性質(zhì),學(xué)到了很多我未曾接觸過(guò)的事物和知識(shí)。
3、責(zé)任心.工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種責(zé)任.我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成,去負(fù)責(zé).所以工作的好壞,也取決于你對(duì)工作的責(zé)任心。
走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇三
我是安慶師范學(xué)院08級(jí)學(xué)前教育的學(xué)生,在20xx年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到安慶市墨子巷幼兒園實(shí)習(xí)。在沒(méi)到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮,想著不用再坐到教室里聽(tīng)那些枯燥無(wú)味的內(nèi)容,不要再每天面對(duì)老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了,可以去幼兒園和孩子們一起玩了。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管,而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,所以我選擇在小班實(shí)習(xí),以期順利輕松的結(jié)束三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。一開(kāi)始我覺(jué)得小班的孩子好帶只要帶他們玩就好了。可在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻地了解到一名幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),通常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)是我第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)、培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。作為幼兒教師要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會(huì)幫他們放整齊;他們告訴我飯菜吃不完,我就會(huì)告訴他們不要吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我認(rèn)為我在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來(lái)我的指導(dǎo)老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)做的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞H绻麕退麄冏隽耍蠊褪撬麄冇肋h(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而我的行為出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省,我覺(jué)得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。就其原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話、命令他們做事。在這實(shí)習(xí)期間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性的思維,在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒教師肯定很好玩、很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有很深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼兒老師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟學(xué)習(xí)和正式上課的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后,我開(kāi)始講課,孩子們亂成了一團(tuán)根本不聽(tīng)我講課,我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。我很慶幸能與小四班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想和現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我認(rèn)為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣的。上課時(shí)間的把握、各個(gè)步驟的銜接、幼兒情緒的調(diào)動(dòng)、課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,而這些也是我以后需要注意和提高的。從中也領(lǐng)悟到作為一名新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。而且,新教師還應(yīng)注意建立教師的個(gè)人魅力和一個(gè)良好的形象。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇四
通過(guò)兩年半的理論學(xué)習(xí),我終于對(duì)文化產(chǎn)業(yè)管理有了深刻的了解。但是,在考慮實(shí)習(xí)工作時(shí),還是思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間。因?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)管理專業(yè)新,我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)也不得不摸著石頭過(guò)河。最后我聽(tīng)從學(xué)校的安排,到了洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)洛陽(yáng)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是網(wǎng)絡(luò)編輯工作,同時(shí)還參與了洛陽(yáng)網(wǎng)開(kāi)展的部分活動(dòng),對(duì)洛陽(yáng)網(wǎng)的各種工作和運(yùn)作模式有了一定的認(rèn)識(shí)。
洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)在洛陽(yáng)當(dāng)屬最大的媒介組織,它分為很多個(gè)部門(mén),他不但有紙媒,還有網(wǎng)媒,還有新增的移動(dòng)公交電視臺(tái)也是在洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的帶動(dòng)下新建立的傳媒平臺(tái)。各個(gè)部門(mén)協(xié)同合作,共同操辦洛陽(yáng)較大的文化活動(dòng),例如牡丹花會(huì)的宣傳工作、圍棋比賽、英語(yǔ)演講比賽等。此外,洛陽(yáng)的各種會(huì)展活動(dòng)也是由報(bào)社牽頭舉辦的。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了洛陽(yáng)網(wǎng)營(yíng)銷部策劃的結(jié)婚采購(gòu)會(huì),對(duì)洛陽(yáng)的會(huì)展活動(dòng)品味有了一定的認(rèn)識(shí)。
雖然在報(bào)社做的最主要的工作是網(wǎng)絡(luò)編輯,但是從事網(wǎng)絡(luò)編輯之前,只知道報(bào)社有編輯,對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這個(gè)名詞可謂是聞所未聞。后來(lái)經(jīng)過(guò)洛陽(yáng)網(wǎng)的老師們的耐心講解,慢慢對(duì)新聞網(wǎng)站的編輯工作有了一定的了解。
剛開(kāi)始,每天都是對(duì)著電腦對(duì)各大新聞網(wǎng)站的新聞進(jìn)行
瀏覽。剛開(kāi)始老師讓我做的只是簡(jiǎn)單的篩選熱點(diǎn)新聞,提煉標(biāo)題,后來(lái)慢慢的就學(xué)著上傳新聞。起初每天就是相同的工作:復(fù)制加粘貼,感覺(jué)自己就是一個(gè)“搬運(yùn)工”,覺(jué)得這份工作很枯燥。而后在這四個(gè)月的工作中我完全否定了之前的想法。
在這四個(gè)月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的問(wèn)題,在工作中也出現(xiàn)了很多的差錯(cuò)。但是從中我學(xué)會(huì)了很多的東西,在工作中不斷的成長(zhǎng),一份艱辛一份收獲。
網(wǎng)絡(luò)新聞不比紙質(zhì)新聞,它更靈活多變,需要我們對(duì)網(wǎng)民的心理興趣進(jìn)行探究。剛開(kāi)始做網(wǎng)絡(luò)編輯時(shí),不管網(wǎng)民是否喜歡看,總以為只要把新聞上傳到網(wǎng)絡(luò)上就可以了,不會(huì)去顧及其他的事情,就像是為了完成任務(wù)而做的。后來(lái)史老師告訴我,在選擇新聞的時(shí)候不但要及時(shí)了解當(dāng)天媒體的焦點(diǎn)是什么,還要想想什么樣的新聞才會(huì)引起網(wǎng)民的興趣,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。在篩選新聞的時(shí)候,要針對(duì)網(wǎng)站開(kāi)的各個(gè)欄目,進(jìn)行分類提取重要新聞。各個(gè)欄目之間最好不要重復(fù),尤其是重要的焦點(diǎn)新聞,在這一點(diǎn)上,電子報(bào)紙跟紙質(zhì)報(bào)紙是相同的。
確,有些新聞也是會(huì)有錯(cuò)誤的,特別是日期方面。在上傳新聞的時(shí)候,一定要記得審核一下日期,不然就造成了時(shí)間的不吻合,新聞最重要的特點(diǎn)就是時(shí)效性,如果這一點(diǎn)都做不到,新聞就沒(méi)有存在的意義了。
在選擇新聞的時(shí)候還有考慮新聞的真實(shí)性,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是靈活的新媒介,各方面的發(fā)展還不夠完善,把關(guān)人的工作很多做的還不到位。有些新聞的來(lái)源有待考證,不能為了博眼球就傳播虛假的信息。
每個(gè)網(wǎng)站中首頁(yè)頭條新聞的標(biāo)題是非常重要的,這也將直接影響到該網(wǎng)站,所以說(shuō)頭題的選擇不能隨隨便便就定了。洛陽(yáng)網(wǎng)不但是紙質(zhì)報(bào)紙的電子版,而且有很多相關(guān)欄目對(duì)當(dāng)天的新聞進(jìn)行討論互動(dòng)。每份報(bào)紙本身就有自己的特點(diǎn),比如洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模P(guān)注各種政治民生大事,而洛陽(yáng)晚報(bào)則是比較靈活的,爆料社會(huì)的各種新鮮事。在選擇各個(gè)版面的內(nèi)容標(biāo)題時(shí),一定要按規(guī)律出牌,針對(duì)各份報(bào)紙的具體情況來(lái)選定頭題。
有關(guān)的內(nèi)容放到一起,這樣看起來(lái)比較系統(tǒng),使整個(gè)版面看起來(lái)更緊湊,網(wǎng)民翻看的時(shí)候更方便。其實(shí)一個(gè)好的標(biāo)題是網(wǎng)絡(luò)編輯在內(nèi)容編排方面的第一步,是可以影響新聞的點(diǎn)擊率。
以上所說(shuō)的種種不足之處,我也在不斷的改進(jìn)。這些問(wèn)題也反映出自己在業(yè)務(wù)知識(shí)方面不夠扎實(shí),需要不斷的進(jìn)取彌補(bǔ)自己的不足,只有把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)好,結(jié)合工作中所遇到的問(wèn)題,才能在工作中更好的成長(zhǎng)。雖然說(shuō)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)的比較寬泛,但是在實(shí)際應(yīng)用中,只要認(rèn)真實(shí)踐,做起來(lái)并不一定比新聞專業(yè)的差。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯是集各種能力于一身的,只有多多積累各方面的知識(shí)、技術(shù),才能做起來(lái)更加得心應(yīng)手。以下是我覺(jué)得該如何做個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。
網(wǎng)絡(luò)編輯所做的事就是要去網(wǎng)上收集新聞,由于受很多方面的限制,并不是所有的新聞都能收集的。而如何迅速準(zhǔn)確的收集到我們所需要的內(nèi)容并能夠判斷內(nèi)容的價(jià)值以及內(nèi)容的正確性和合法性,是一名網(wǎng)絡(luò)編輯最基本的技能。其次要了解當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),網(wǎng)民所關(guān)注的問(wèn)題,要主動(dòng)去貼近網(wǎng)民,而不是讓網(wǎng)民來(lái)告訴你發(fā)生了些什么。
乍一聽(tīng)“網(wǎng)絡(luò)編輯”,我們首先想到的是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的能力,然后才是編輯。也就是說(shuō),網(wǎng)絡(luò)編輯“吃飯”就是要靠計(jì)算機(jī),這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯要對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)有一定的了解,特別是一些程序問(wèn)題,可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)編輯最基礎(chǔ)的要求。
洛陽(yáng)網(wǎng)是洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)下的重要部門(mén),本身是以紙質(zhì)媒介起
家,再加以計(jì)算機(jī)技術(shù),在短短的幾年里,已經(jīng)初具規(guī)模。報(bào)社有很多資深的筆者,更不乏計(jì)算機(jī)精英。在洛陽(yáng)網(wǎng)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有了一定的進(jìn)步,但是我明白自己在知識(shí)積累方面有待提高。
沒(méi)有從事過(guò)這行的人都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)編輯就是重復(fù)的復(fù)制加粘貼,不需要?jiǎng)幽X筋。如果這么想大家就大錯(cuò)特錯(cuò)了。作為網(wǎng)絡(luò)編輯的我們確實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上收集許多的新聞,然后復(fù)制下來(lái),但并不是大家想的ctril+v就可以了,有很多新聞還是需要編輯處理過(guò)才能在網(wǎng)站上發(fā)布的。原班原樣的新聞發(fā)布其實(shí)就和盜用沒(méi)什么區(qū)別,每個(gè)網(wǎng)站都有它不同的特色,自然也就需要有它特色的內(nèi)容在其中,吸引客戶的眼球。所以,網(wǎng)絡(luò)編輯就需要具備新聞加工的能力,把收集來(lái)的新聞通過(guò)自己的加工改變成為自己網(wǎng)站的特色新聞。本人在造訪其它網(wǎng)站時(shí),就發(fā)現(xiàn)很多的網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己網(wǎng)站的新聞會(huì)有所加工再上傳。 個(gè)人認(rèn)為自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的。記得有老師次告訴我,有些新聞如果是講同件事是可以形成“相關(guān)鏈接、相關(guān)新聞”的。在他告訴我之前我根本不曉得還能這么做,更別說(shuō)如何去做了。其實(shí)把新聞間形成個(gè)聯(lián)系不但能讓網(wǎng)民更好的了解事件發(fā)生的全過(guò)程,而且還能增加網(wǎng)站其他文章的點(diǎn)擊率。
以說(shuō)新聞標(biāo)題的加工是非常重要的。
網(wǎng)民打開(kāi)網(wǎng)站都會(huì)有第一感覺(jué),就像是人與人見(jiàn)面一樣,會(huì)有第一印象,而這種視覺(jué)感是非常重要的,可以說(shuō)會(huì)影響到網(wǎng)站的點(diǎn)擊率。而我們作為網(wǎng)絡(luò)編輯就必須不斷改變新聞網(wǎng)的風(fēng)格,這就要求我們必須具備一定的創(chuàng)新能力,同時(shí)還要有策劃網(wǎng)站的能力。在制作牡丹花會(huì)專題時(shí),我把歷屆牡丹花會(huì)的專題看了很多遍,每年都會(huì)有變化,但是與其它專題相比,可以說(shuō)制作的不是特別好。今年制作牡丹花會(huì)專題的時(shí)候,洛陽(yáng)網(wǎng)進(jìn)行了內(nèi)頁(yè)的改版,在保留原來(lái)的欄目基礎(chǔ)上,增設(shè)了幾個(gè)新的欄目,改版也是為了更好的傳播牡丹花會(huì)動(dòng)態(tài),更好的貼近網(wǎng)民的生活。
在制作專題的時(shí)候,一定要有很好的策劃能力。所謂專題就是對(duì)某個(gè)關(guān)注程度較高或持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的新聞事件、人物、現(xiàn)象、問(wèn)題等進(jìn)行的集合式的報(bào)道。一個(gè)好的專題已經(jīng)成為網(wǎng)站提高訪問(wèn)量和增強(qiáng)自身影響力的重要手段。在策劃專題的時(shí)候一定要注意網(wǎng)站定位、網(wǎng)站技術(shù)條件、專題對(duì)象的價(jià)值,而在完成之后還要加強(qiáng)專題的及時(shí)更新和欄目間的互動(dòng)。這就需要我們不斷的創(chuàng)新自己,不斷的思考。
我相信自己在了解了網(wǎng)絡(luò)編輯的的責(zé)任后,會(huì)更好的學(xué)習(xí),為自己的工作和網(wǎng)站帶來(lái)更多的利益。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇五
很快地,我們就大四了,即將畢業(yè)的我們要做好進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備了。從小學(xué)至今,我們經(jīng)歷了整整17載的讀書(shū)生涯,如今我們即將從校園走出來(lái)了。這17年期間,我們接觸的大多數(shù)是理論知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)際的最終目的,這一年,我們必須先到社會(huì)上熟悉一下,爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì),也為“闖職場(chǎng)”做好鋪墊。
經(jīng)過(guò)幾次投遞簡(jiǎn)歷,又經(jīng)過(guò)多次艱難的面試闖關(guān),我最終被xxxx集團(tuán)正式通知到崗實(shí)習(xí)。于是,從20xx年2月23日至20xx年5月20日,我在xxxx集團(tuán)經(jīng)濟(jì)管理處進(jìn)行了將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)。
xxxx集團(tuán)是一個(gè)跨行業(yè)發(fā)展的紡織企業(yè),經(jīng)濟(jì)管理處是公司的一個(gè)多職能部門(mén),負(fù)責(zé)公司的經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)監(jiān)察和計(jì)算機(jī)管理。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)跟計(jì)算機(jī)打交道比較多,才得以在此部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在公司,我的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)了解公司內(nèi)部局域網(wǎng)及計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)管理,主要包括計(jì)算機(jī)硬件故障的解決、軟件的更新維護(hù);完成紡織行業(yè)經(jīng)營(yíng)的原料、產(chǎn)品報(bào)價(jià)信息及國(guó)家政策、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息地收集和整理工作;參與完成部門(mén)安排的有關(guān)數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計(jì)工作。
這次在將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感觸很深。首先,談?wù)勊枷肷系母惺堋?/p>
(一)有人說(shuō),在大學(xué)校園里的生活是享受:想去上課就去不想就不上了、想睡到幾點(diǎn)起床都可以、一天當(dāng)中坐在電腦前看看電影或是打打游戲,時(shí)間就過(guò)去了……恩,不錯(cuò),這差不多就是大四的生活了。我們?cè)趯W(xué)校里養(yǎng)成了“好睡懶做”的習(xí)慣,進(jìn)入職場(chǎng)后,這就是忌諱了。職場(chǎng)里有嚴(yán)格的規(guī)章制度,誰(shuí)不遵守誰(shuí)就倒霉。所以,我們必須改掉這些習(xí)慣,遵守規(guī)則,以適應(yīng)新的環(huán)境。
(二)以前,我自己總認(rèn)為男女有別,男生就應(yīng)該做重活粗活。到了企業(yè)實(shí)習(xí)后,自己才意識(shí)到這種世俗的觀念是錯(cuò)的。實(shí)習(xí)時(shí),很多平時(shí)自己不想抬抬手辦理的事,到這時(shí),自己必須親為了,雖有些許不樂(lè)意。才知道,原來(lái)我也能獨(dú)自完成這么多“重活粗活”啊。
(三)一個(gè)集體里,團(tuán)隊(duì)工作真的很重要,每個(gè)人都要對(duì)自己著手的那一塊負(fù)責(zé)到底,因?yàn)榧w的分工合作是環(huán)環(huán)相扣的,只要一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)出問(wèn)題,整個(gè)集體工作就要付出沉重的代價(jià)。
其次,我談?wù)剬?shí)習(xí)期間在專業(yè)學(xué)習(xí)上的感觸。我們都知道信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的對(duì)口工作一般都是軟件編程方面。雖然自己在編程上沒(méi)有多大的才能,但平時(shí)的電腦操作還是熟悉的。在這個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí),大多數(shù)工作都跟計(jì)算機(jī)操作相關(guān)。我正好用此機(jī)會(huì)進(jìn)行理論與實(shí)踐的相結(jié)合,好好鍛煉一番。網(wǎng)絡(luò)搜集工作是我在部門(mén)實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)的一塊,這一塊知識(shí)鍛煉了自己判斷信息真實(shí)性、有效性和及時(shí)性的能力,也讓自己溫習(xí)了一下word的排版知識(shí)和打印機(jī)、傳真機(jī)的使用;平時(shí),跟師傅實(shí)際學(xué)習(xí)了重裝系統(tǒng)的知識(shí);更新了自己對(duì)excel的日常操作知識(shí);學(xué)習(xí)了看似無(wú)關(guān)的紡織知識(shí)。這些知識(shí)在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到,特別是跟電腦經(jīng)常打交道的我們,但是,平時(shí)學(xué)習(xí)了理論知識(shí),沒(méi)有及時(shí)地實(shí)際鍛煉,過(guò)段時(shí)間也就把理論知識(shí)忘得差不多了。等到自己真正用到它們的那一天,才會(huì)忽然覺(jué)得這再熟悉不過(guò)的知識(shí)既然有一天會(huì)變得如此陌生了。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),千萬(wàn)別忘了實(shí)際動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)。
總之,在這將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程,我學(xué)到的東西是久居校園不能接觸的,是學(xué)校所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充。這三個(gè)月,我得到的是很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),才得以把自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際鍛煉了一下,從中,也明白了人總是要在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是又一門(mén)學(xué)問(wèn)的開(kāi)始社會(huì)學(xué)的開(kāi)始,我們才剛剛起步,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇六
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)
四、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)部門(mén)工作 健身游泳館(銷售部)
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
一、工作內(nèi)容
1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。
(來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。
4、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。
5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。
6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好計(jì)劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。
在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”。客戶來(lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。
健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴新領(lǐng)域。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:
會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
希望大家從這份畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)中有所收獲。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇七
兩個(gè)星期以前,接到學(xué)校的通知,我們班要到小學(xué)去見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)是在桂林洋小學(xué),我們班分五個(gè)小組,每組有九個(gè)人,剛好我是第四組的組長(zhǎng),見(jiàn)習(xí)為一個(gè)星期的時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息后我非常的高興,我期待著,但也恐慌著,我期待著是因?yàn)榻K于可以去實(shí)踐了,那樣我們會(huì)學(xué)到更多有關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí),恐慌是因?yàn)樽约旱闹R(shí)太少了,怕到時(shí)候去見(jiàn)習(xí)做不好。
根據(jù)系的安排,我們到桂林洋小學(xué)的二(四)、三(四)四(四)、五(四)、六(四)去見(jiàn)習(xí),在班長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我?guī)еo張,興奮的心情踏進(jìn)桂林洋小學(xué)的大門(mén)。
在見(jiàn)習(xí)的三天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽(tīng)老師上課,然后做筆記。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂,如何控制授課時(shí)間等。
第一天我們安排五(四)班,數(shù)學(xué)老師帶著他們?cè)缱x,我們拿出筆記,走進(jìn)教室就有學(xué)生不斷的回頭看了我們,我真擔(dān)心這樣會(huì)分散學(xué)生的注意力,那我們?cè)撚浭裁茨兀衫蠋熓菐W(xué)生早讀,而老師帶讀的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這讓我更奇怪,這讓我覺(jué)得更乏味,但同學(xué)們讀得很認(rèn)真,看來(lái)我的擔(dān)憂是多疑的。可能開(kāi)始的時(shí)候和學(xué)生不是很熟悉,學(xué)生有點(diǎn)陌生就不太敢和我們說(shuō)話,但也有幾個(gè)膽大就過(guò)來(lái)和我們交談,五年級(jí)的英語(yǔ)老師教學(xué)過(guò)程就很好,在教的過(guò)程中他首先讓學(xué)生認(rèn)單詞,學(xué)生讀過(guò)后在帶著學(xué)生讀,這樣能加強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
第二天的早上,到二年級(jí)時(shí)候,有一節(jié)課是是美術(shù)課,老師沒(méi)有講課,就發(fā)個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)圖紙給學(xué)生,讓學(xué)生看著自己畫(huà),開(kāi)始就有兩個(gè)學(xué)生要求我給他們按照?qǐng)D紙上面畫(huà)個(gè)貓頭鷹,和天安門(mén),我不是美術(shù)專業(yè),雖不好看,但總算畫(huà)完了。在接著就一大堆學(xué)生圍我叫,一個(gè)要畫(huà)小燕子,一個(gè)要畫(huà)狗,我耳朵飽受煎熬啊,那小學(xué)生像蜜蜂一樣在旁邊呱呱叫啊,實(shí)在太多了,我畫(huà)不來(lái)呀,要不給畫(huà)就叫,簡(jiǎn)直就是唱高音的料,要不就拉你衣服,苦不堪言呀。
要老師一提出問(wèn)題,就馬上看到一只只小手出現(xiàn)了,課堂氛圍很活躍,但沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有影響到教學(xué)的效果。既能要活躍起課堂氣氛,抓住學(xué)生的注意力,又要凌駕學(xué)生,使得課堂教學(xué)在自己的計(jì)劃之中;又要融入學(xué)生和他們共同參與學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)這位老師肅然起敬。
在見(jiàn)習(xí)三天期間,我也見(jiàn)識(shí)到,聽(tīng)到了在平日的課堂里學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。也見(jiàn)到有很多老師都有體罰學(xué)生的行為,就記得在學(xué)校里學(xué)習(xí)小學(xué)信息技術(shù)教育的時(shí)候授課老師跟我們講過(guò),我們學(xué)的理論基本上是運(yùn)用不到小學(xué)的實(shí)際教學(xué)中的,要看不同的班級(jí),不同學(xué)生來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,這門(mén)課中“師生平等”的理念在我的腦中扎根,只有師生平等了,老師才能和學(xué)生進(jìn)行交流,才能更好的把學(xué)生教好,我們不能一味用灌輸知識(shí)方式教學(xué),只要把知識(shí)灌輸了,我們?cè)诠鹆盅笮W(xué)里見(jiàn)到的,大多都是使用行為主義的教學(xué)方式,老師就是傳遞客觀世界知識(shí),學(xué)習(xí)者的目標(biāo)是在這種傳遞過(guò)程中達(dá)到教育者所確定的目標(biāo),得到與教育者完全相同的理解,行為主義者根本無(wú)視在這種傳遞過(guò)程中學(xué)生的理解及心理過(guò)程。也忽略了教師在課堂中的主導(dǎo)性,學(xué)生是主體性,課堂教學(xué)的最終目的,是要學(xué)生掌握某些內(nèi)容,所謂主導(dǎo)性,就是教師必須引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目的,所以在提倡師生平等的前提下,教師還是要對(duì)整個(gè)課堂具有絕對(duì)的駕取能力,使教育對(duì)象在自己的掌控范圍內(nèi)。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),嘗試解決問(wèn)題,不過(guò)小學(xué)生的理解能力還是有局限的,比如他們?cè)诮兴麄冋n堂討論問(wèn)題的時(shí)候,而小學(xué)生是在討論中調(diào)皮。現(xiàn)在的小學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng),要讓他們以最愉快的心情及主動(dòng)的熱情學(xué)習(xí)新知識(shí),當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),要抱著理解寬容的心,用他們的思維方式去考量他們的言行,通過(guò)提問(wèn)幫助他們?nèi)ピ\斷錯(cuò)誤的原因并且發(fā)展修正的策略、激發(fā)學(xué)生達(dá)到任務(wù)所要求的目標(biāo)的興趣及指引學(xué)生的活動(dòng)朝向預(yù)定目標(biāo),然后在他們已有一套知識(shí)體系和思維方式的基礎(chǔ)上引導(dǎo),使他們接受正確的思想,這個(gè)就是支架式教學(xué)策略,不失為也是一種好的教學(xué)方式。
見(jiàn)習(xí)后,我才知道小學(xué)教師的工作是煩瑣的,事無(wú)巨細(xì)都得親自做,需要付出很大的體力與心力。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),如何才能達(dá)到我們要求的教學(xué)目的呢,這得要花時(shí)間去想,去反復(fù)的看教案,還要熟悉教案,我們有一門(mén)專業(yè)課———教學(xué)系統(tǒng),老師叫我們找一篇小學(xué)課文老講一堂課,我在備教案過(guò)程中,我反復(fù)的看著教案,躺在床上我都在想著,我該怎么去上這堂課,到快要上課的前天晚上我都快失眠了,當(dāng)個(gè)老師太難了,當(dāng)個(gè)好老師更是難啊!
小學(xué)是一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之路的基礎(chǔ)和啟蒙階段,所以教師的工作還擔(dān)負(fù)著很大的責(zé)任。老師在對(duì)待學(xué)生時(shí),要平等心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。孩子們真的很可愛(ài),熱情,純真,充滿求知欲,把他們教育成未來(lái)祖國(guó)的有用之才是小學(xué)教師的責(zé)任和使命。對(duì)未來(lái)工作的艱辛與困苦在這短暫的三天里我也已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,為小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份心力的決心更加地堅(jiān)定。
這次去小學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)為我一年多以后的畢業(yè)實(shí)習(xí)尊定了一定的基礎(chǔ),也讓我學(xué)習(xí)教育教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后從事教師職業(yè)會(huì)有幫助,感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇八
今年x月x日開(kāi)始,我正式走進(jìn)天織紡印染公司開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等方面都很陌生,公司讓我們的區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的紡織理論知識(shí)以及印染相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)習(xí)驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)習(xí)知識(shí)。
我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。,我有幸到天織紡印染有限公司進(jìn)行了為期30天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這30天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
在天織紡印染公司,我先后接受了紡織基本理論和印染方面的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了有關(guān)市場(chǎng)銷售的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì),參與聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),接待市場(chǎng)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種利益的演示表格,輔助銷售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:
(2)通過(guò)對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過(guò)對(duì)紡織業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
(3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習(xí)知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)習(xí)知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我紡織行業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。我還記得自己剛踏入社會(huì),走向社會(huì)門(mén)檻的時(shí)候,自己總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在公司里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現(xiàn)在我懂了,是社會(huì)告訴了我們"年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新"的道理。
在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險(xiǎn)灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的大都市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味。現(xiàn)在我懂了,是社會(huì)告訴了我們"凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之"的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)樯鐣?huì),是那些長(zhǎng)輩們用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。
在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在這段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在天織紡印染有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)多月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的紡織工程專業(yè)努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇九
一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握這個(gè)年齡段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn);同時(shí)我也意識(shí)到,作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長(zhǎng)的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。
過(guò)去我比較注重對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的研究和國(guó)內(nèi)外幼兒教育的研究理論,往往忽略了對(duì)兒童套路的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)是第一次完整的觀察孩子的日常生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練孩子的日常作息,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,把計(jì)劃教育和隨機(jī)教育結(jié)合起來(lái)。日常生活中的突發(fā)事件成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,我不能幫孩子處理生活中的瑣事。有些孩子遇到自己做不到的事情,只能耐心的引導(dǎo)他們完成。如果你幫助他們,后果就是他們永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)做自己的事,也不會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)為幼兒園教師心中應(yīng)該有一把尺子,就是教師堅(jiān)持的原則,而這些原則的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是發(fā)展和提高孩子的能力。
孩子很天真可愛(ài),我很喜歡和他們一起玩。我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們一起玩,一起聊天,然后再做練習(xí)。我試圖成為一個(gè)孩子,讓自己融入他們的生活,但這并不意味著孩子會(huì)聽(tīng)從我的命令。原因是我沒(méi)有真的以老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,午飯后讓他們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。但是因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔拢麄冏屪o(hù)士在午飯后帶他們?nèi)ニX(jué)。下午上班,一個(gè)孩子說(shuō):“老師,你不是說(shuō)午飯后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)嗎?”我感到慚愧的是,我沒(méi)有遵守諾言,違背了我對(duì)孩子們的承諾。我認(rèn)為說(shuō)服孩子們是不可能的。我鄭重的向他們道歉,告誡自己以后要真正的尊重孩子,要對(duì)孩子坦誠(chéng)。
實(shí)習(xí)期間最大的感受就是理想和現(xiàn)實(shí)差距很大。在我寫(xiě)了一個(gè)教案,在腦海里仔細(xì)模擬了幾次上課的過(guò)程和場(chǎng)景后,我以為上課可以很順利,但事實(shí)并非如此。把握上課時(shí)間、銜接各個(gè)步驟、調(diào)動(dòng)孩子情緒、維護(hù)課堂秩序等不確定因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些都是我以后應(yīng)該注意和改進(jìn)的地方。
實(shí)習(xí)的時(shí)候把小事情聯(lián)系起來(lái)了。在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力逐漸發(fā)生了變化。我也意識(shí)到,作為一名新老師,我必須戒驕戒躁,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待工作,注意經(jīng)驗(yàn)的積累,注意觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,從他們好的方面學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是一個(gè)必要的過(guò)程。如果一個(gè)人的態(tài)度是謙虛的,仔細(xì)觀察,適當(dāng)吸收,那么他就能進(jìn)步,改進(jìn)和發(fā)展。
而且新教師也要注意塑造教師的個(gè)人魅力,樹(shù)立良好的形象。要在自己的技能和性格上下功夫。遠(yuǎn)離孩子,建立自己的個(gè)人魅力和技能也是一個(gè)好辦法。同時(shí),你要守信用。只有尊重孩子,孩子才能尊重自己,樹(shù)立良好的形象。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教老師說(shuō):“老師在樹(shù)立形象上要毫不妥協(xié),對(duì)孩子的要求,孩子一定要滿足。當(dāng)然,這些要求并不過(guò)分。比如在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;游戲里有游戲規(guī)則,老師必須在細(xì)微之處樹(shù)立威信。如果不注意細(xì)節(jié),別說(shuō)其他地方了。樹(shù)立威信不是讓孩子怕你,而是提出必須遵守的要求。”由此可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象時(shí),要注意生活的細(xì)節(jié)和細(xì)微差別,講求原則和耐心,而不是靠幾堂成功的課,因?yàn)檫@不是短時(shí)間就能做到的。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所,經(jīng)北京市財(cái)政局批準(zhǔn)設(shè)立,在北京市工商行政管理局登記注冊(cè),具有獨(dú)立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師83人,注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師34人,注冊(cè)稅務(wù)師32人,具有高,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者占46%,大專以上學(xué)歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會(huì)計(jì),金融,法律,工程,經(jīng)濟(jì)管理等方面專業(yè)人才組成的,具有綜合服務(wù)功能的會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu),能為社會(huì)各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所具有財(cái)政部批準(zhǔn)的對(duì)中央所屬國(guó)有特大型企業(yè)進(jìn)行年度會(huì)計(jì)決算審計(jì)的資質(zhì),中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的金融企業(yè)審計(jì)資質(zhì),北京市財(cái)政局批準(zhǔn)的對(duì)北京市國(guó)有大中型企業(yè)審計(jì)資質(zhì),建設(shè)部批準(zhǔn)的工程概(預(yù))算,工程決算審計(jì)資質(zhì)。北京市國(guó)有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)的資產(chǎn)評(píng)估資格。
作為國(guó)內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,牢固樹(shù)立信譽(yù)為根本,質(zhì)量為生命,客戶為上帝的執(zhí)業(yè)理念,恪守獨(dú)立,客觀,公正的執(zhí)業(yè)原則,建立有完善的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制和內(nèi)部業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度。行之有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度更為培養(yǎng)專業(yè)人才,不斷提高整體素質(zhì),提高事務(wù)所執(zhí)業(yè)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所擅長(zhǎng)的金融業(yè),制造業(yè),商業(yè),房地產(chǎn)業(yè)的審計(jì)業(yè)務(wù)。近年來(lái),已為近萬(wàn)家企,事業(yè)單位,機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)服務(wù),涉及機(jī)械,電子,醫(yī)藥,化工,建材,紡織,交通運(yùn)輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業(yè)。
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所注重同國(guó)內(nèi)同行,國(guó)際著名會(huì)計(jì)事務(wù)所及評(píng)估機(jī)構(gòu)間合作與交流,努力學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與執(zhí)業(yè)水平。
實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):
1。了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2。分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。
3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計(jì)2部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:
第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的四人開(kāi)會(huì),詳細(xì)介紹了xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。
之后,交由公司辦公室主任李老師具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開(kāi)始。
開(kāi)始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。先將20xx年度出臺(tái)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會(huì)計(jì)師事務(wù)所有大量的文件檔案,而且多數(shù)都是需要長(zhǎng)時(shí)間保存的,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對(duì)檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領(lǐng)我們4個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會(huì)看到了大量的審計(jì)報(bào)告,驗(yàn)資報(bào)告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。
實(shí)習(xí)第四天的時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間的時(shí)間過(guò)的是很快的,一個(gè)星期結(jié)束了,我在第一周里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。
由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復(fù)雜的審計(jì)過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對(duì)過(guò)程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報(bào)表相對(duì)照。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
周三,我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),客戶是中華商標(biāo)協(xié)會(huì)。中華商標(biāo)協(xié)會(huì)(cta)是為了促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),創(chuàng)立中華民族品牌,經(jīng)中華人民共和國(guó)民政部正式批準(zhǔn)成立,并由中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局直接領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)性民間社團(tuán)組織。于1994年9月9日,協(xié)會(huì)由中國(guó)享有盛譽(yù)的企業(yè)和地方商標(biāo)協(xié)會(huì),商標(biāo)代理機(jī)構(gòu),法律及學(xué)術(shù)界的專家自愿組成。我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)抵達(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要對(duì)中華商標(biāo)協(xié)會(huì)20xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì),同時(shí)還要審計(jì)其下屬的中華商標(biāo)協(xié)會(huì)商標(biāo)鑒定中心。兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會(huì),符合事業(yè)單位會(huì)計(jì)政策,另一個(gè)則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),面對(duì)滿桌子的賬本,憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。另外,客戶的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范,會(huì)計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)工作,所以工作量非常大,在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受,體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。
周四,我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě),并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐Γ舶约旱某删透小?/p>
之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會(huì)計(jì)師便領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對(duì)中國(guó)醫(yī)藥工程設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)和全國(guó)工商聯(lián)中華珠寶業(yè)協(xié)會(huì)的審計(jì)工作,并出具審計(jì)報(bào)告。
這樣,我在xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司為期兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。
明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十一
自xx月15日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該店的供銷實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該店店長(zhǎng)安排我在店內(nèi)的儲(chǔ)藏室工作,主要是整理統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品數(shù)量質(zhì)量信息。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般鞋類有關(guān)的知識(shí)。雖然在儲(chǔ)藏室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二階段我被安排到銷售室工作。為該店聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:女士真皮鞋。雖然我學(xué)的專業(yè)不適合推銷,但實(shí)際上這也并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該鞋主要銷售對(duì)象是女工,在我們粵北地區(qū)市場(chǎng)還挺大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒(méi)有很廣的交際面。
“皇天不負(fù)有心人”,通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了幾檔生意。雖然有一檔是推銷給自己親戚那里但生意成功總是值得高興。另外幾檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該店的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)鞋業(yè)銷售也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該店存在一些問(wèn)題:
(2)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。
(3)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響店內(nèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后衷心感謝xx鞋店給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十二
不知不覺(jué)x實(shí)習(xí)的日子接近尾聲,在這短短的實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到的不僅是x的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種樂(lè)觀競(jìng)爭(zhēng)的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實(shí)了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財(cái)寶。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個(gè)生活技巧。
另一個(gè)方面,我覺(jué)得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關(guān)心更多的人,關(guān)心別人多了,不但別人也會(huì)關(guān)心你,同時(shí)你的綜合素養(yǎng)也潛意識(shí)的提升了,各方面的人脈也打開(kāi)了,人際面廣了,無(wú)論做什么事也就順心多了,形成的是一個(gè)良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。
其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉(zhuǎn)變行為首先要轉(zhuǎn)變你的思想,許多時(shí)候你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)以同一種方式來(lái)對(duì)待你。
對(duì)于專業(yè)方面,在實(shí)習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對(duì)高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)鞏固和提高,體會(huì)到實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)還是存在肯定的差距,需要我進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),不斷思索問(wèn)題,雖然這次實(shí)習(xí)并未涉及很深的專業(yè)學(xué)問(wèn),只是在前臺(tái)等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對(duì)于一些專出名詞等詳細(xì)內(nèi)涵還是模棱兩可,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不扎實(shí),同時(shí),通過(guò)接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù),讓我感覺(jué)到這不僅局限于課本上的學(xué)問(wèn),更使我有了一個(gè)比較全面的熟悉。
千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說(shuō)我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在當(dāng)前緊急的就業(yè)形勢(shì)下,我們必需明確自己的目標(biāo),正確定位好自己,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,一方面充實(shí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)習(xí)期間遇到的疑問(wèn)爭(zhēng)取從課本上明確出來(lái),找到依據(jù),對(duì)于課外學(xué)問(wèn)多加涉及,另一方面,時(shí)刻保持糊涂頭腦,堅(jiān)持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養(yǎng)從思想上提升上來(lái)。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十三
我是一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。在過(guò)去的這幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)單位福建起重機(jī)械有限公司從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作。
在這一過(guò)程中,我采用了注意觀察、虛心請(qǐng)教等方式,鍛煉了口語(yǔ)交流書(shū)面表達(dá)等多項(xiàng)技能,鞏固了外貿(mào)知識(shí),初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn)。為以后從事外貿(mào)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
最先,我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對(duì)工作,生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤(pán):一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的order inquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2.報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好performa invoice給客戶做正式報(bào)價(jià)。
3.得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶正式的訂單purchase order。
4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購(gòu)部讓她給工廠下訂單,安排工作計(jì)劃。
5.業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
6.下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。
7.驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè),裝箱單等文件。
9.發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
10.確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢問(wèn)客戶是否收到貨物。
我在通過(guò)在單位的實(shí)習(xí)鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,掌握實(shí)用的外貿(mào)技能,實(shí)踐和鞏固貿(mào)易知識(shí),熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù),在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握外貿(mào)進(jìn)出口流程。為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。
在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸和收獲,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。就工作而言,無(wú)疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“英語(yǔ)專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)英語(yǔ)專業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
人生充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)期間也遇到了下面的問(wèn)題:[1]與上司溝通不好;
[2]上司給的某份工作感覺(jué)無(wú)從下手;[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦。
我通過(guò)一段時(shí)間的摸索摸索,總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功。接待客戶,收發(fā)處理郵件制發(fā)文件等工作要做到積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要注意言語(yǔ)場(chǎng)合,正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的人相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。我這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。我決心今后要做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際
將《外貿(mào)英語(yǔ)談判》〈國(guó)際商務(wù)單證〉《外貿(mào)英語(yǔ)對(duì)話》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運(yùn)用。力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來(lái),不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
認(rèn)真觀察業(yè)務(wù)流程,積極和同事交流虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與客戶溝通,開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
2.加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商溝通、談判及函電等。如果專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就無(wú)法開(kāi)展工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中大膽與客戶交流,邊鞏固所學(xué)知識(shí),邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。
3.注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系
外貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如法律,比如商品學(xué)比如營(yíng)銷學(xué),在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)這些對(duì)開(kāi)展工作的用處很大,這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書(shū)籍,多和同事上級(jí)溝通關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
4.堅(jiān)持學(xué)以致用
外貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。實(shí)習(xí)中深有體會(huì),許多書(shū)本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書(shū)本沒(méi)有講的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)以致用在這門(mén)學(xué)科里的重要性。
通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí)的理解,提高了我的實(shí)踐能力,掌握了更為實(shí)際的外貿(mào)知識(shí),鍛煉了辦事能力,了解了社會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加用心,表現(xiàn)更加出色!不管從事什么工作都會(huì)努力!
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十四
從20xx年x月10號(hào)到20xx年x月30號(hào),這期間我在河池市風(fēng)景園林管理處實(shí)習(xí),主要從事一些園林制圖和園林施工以及園林植物養(yǎng)護(hù)等,五個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,更能熟練的運(yùn)用本專業(yè)的技能知識(shí)放到工作中去。就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
五個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活。在這段短暫的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
在單位時(shí)我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的編寫(xiě)(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放線。記得剛到單位時(shí),我的第一份任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。
我還學(xué)會(huì)了地形設(shè)計(jì)平面圖還應(yīng)包括地形改造中的填方、挖方內(nèi)容。在圖紙上應(yīng)寫(xiě)出全園的挖方、填方數(shù)量,說(shuō)明應(yīng)進(jìn)園土方或運(yùn)出土方的數(shù)量及挖、填土之間土方調(diào)配的運(yùn)送方向和數(shù)量。一般力求全園挖、填土方取得平衡。
除了平面圖,還要求畫(huà)出剖面圖。主要部位山形、丘陵、坡地的輪廓線及高度、平面距離等。要注明剖面的起迄點(diǎn)、編號(hào),以便與平面圖配套。
水系設(shè)計(jì)。除了陸地上的地形設(shè)計(jì),水系設(shè)計(jì)也是十分重要的組成部分。平面圖應(yīng)表明水體的平面位置、形狀、大小、類型、深淺以及工程設(shè)計(jì)要求。
首先,應(yīng)完成進(jìn)水口、溢水口或泄水口的大樣圖。然后,從全園的總體設(shè)計(jì)對(duì)水系的要求考慮,畫(huà)出主、次湖面,堤、島、駁岸造型,溪流、泉水等及水體附屬物的平面位置,以及水池循環(huán)管道的平面圖。
縱剖面圖要表示出水體駁岸、池底、山石、汀步、堤、島等工程做法圖。
超過(guò)18%的縱坡,宜設(shè)臺(tái)階、梯道。并且規(guī)定,通行機(jī)動(dòng)車的園路寬度應(yīng)大于4m,轉(zhuǎn)彎半徑不得小于12m。一般室外臺(tái)階比較舒適高度為12cm,寬度為30cm,縱坡為40%。一般混凝土縱坡在0.3%~5%之間、橫坡在1.5%~2.5%之間,園石或拳石路面縱坡在0.5%~9%之間、橫坡在3%~4%之間,天然土路縱坡在0.5%~8%之間、橫坡在3%~4%之間。
除了平面圖,還要求用1:20的比例繪出剖面圖,主要表示各種路面、山路、臺(tái)階的寬度及其材料、道路的結(jié)構(gòu)層(面層、墊層、基層等)厚度做法。注意每個(gè)剖面都要編號(hào),并與平面配套等等。
走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,網(wǎng)易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計(jì)》、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書(shū)籍,受益匪淺。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。
在這五個(gè)月里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。今后我要更加的努力學(xué)習(xí),成為一名出色的工作人員。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十五
擁有20多年歷史的青新小學(xué),可謂是設(shè)備齊全、文化濃厚、師資有力的綠色學(xué)校。
貴校有981平方米,1棟教學(xué)樓,里面有40間房間,28個(gè)教學(xué)班,2個(gè)計(jì)算機(jī)教室,一共有64臺(tái)計(jì)算機(jī),一間電子備課室,為教師的備課提供了極大的方便,圖書(shū)室一間,藏書(shū)2萬(wàn)余本,其中有各方面的書(shū)籍,這為師生們提供了更多的獲取知識(shí)的途徑,提高了學(xué)生的知識(shí)面和認(rèn)識(shí)度,進(jìn)而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),還有體育、實(shí)驗(yàn)器材室,音樂(lè) 、美術(shù)器材室和實(shí)驗(yàn)室,給學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的平臺(tái),讓學(xué)生能夠把理論付諸實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。以及精彩課堂--多媒體教室。
濃厚的文化氣息隨著我們腳步的挪動(dòng)而映入眼簾。七個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼光芒的字眼---南昌青新小學(xué)首先吸引了我的眼球。而后是各樓層的各具特色的文化。一樓有文化長(zhǎng)廊,其中有道德規(guī)范、小學(xué)生守則和名家我名人的介紹及他們筆下的名句,有的還是古詩(shī)。而且有對(duì)其的白化文解釋,讓學(xué)生能更好的知道它的意思,了解中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。二樓的走廊的墻上都貼有古詩(shī)詞,三樓貼著名人名言,四樓則是科學(xué)家的簡(jiǎn)介,每層都不同的特色的'文化氣息。
從一年級(jí)到六年級(jí)一共28個(gè)班級(jí)都有自己的個(gè)性班牌,他們有的是以一種花命名,有的則以一種樹(shù)名來(lái)取名,如高潔的梅花,清香的茉莉花,向陽(yáng)的向陽(yáng)花,堅(jiān)韌的柏樹(shù),常青不敗的青松……班牌上面都繪有形形色色的圖案,和本班的班主任和輔導(dǎo)員的姓名及照片,以及對(duì)花、樹(shù)的特性的介紹,既讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)了一種花、樹(shù),又彰顯了本班的特點(diǎn),甚至激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)花、樹(shù)的氣節(jié)。深入到每個(gè)班,他們都有自己設(shè)計(jì)的個(gè)性裝飾。有的班上設(shè)臵了一些文化展覽欄,比如書(shū)法展覽、優(yōu)秀表章和美麗如詩(shī)的畫(huà)……有的還設(shè)有圖書(shū)角,里面有各種有趣又有用的圖書(shū),供學(xué)生們課后和茶余飯后充實(shí)大腦;有的班在墻角放一盤(pán)馨香而漂亮的花卉。每個(gè)班上各具特色的黑板報(bào)、一面“流動(dòng)紅旗”和“誠(chéng)實(shí)勇敢,樂(lè)學(xué)多思”的校訓(xùn)。這些都是青新小學(xué)的獨(dú)有的特點(diǎn),這體現(xiàn)了青新小學(xué)的文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新精神。
這里還有一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,全校有70位教師和1636位學(xué)生。這里的老師不僅課講得好,而且對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心,負(fù)責(zé)。他們都能輕松自如的讓學(xué)生安靜下來(lái)聽(tīng)課,學(xué)生們也很積極配合老師。老師在講課前都會(huì)備好課,然后根據(jù)內(nèi)容設(shè)計(jì)一些游戲,或準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品等等來(lái)引起學(xué)生的注意力。講課時(shí)大多以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而解決它們。老師講課不是直奔主題,而是是先做幾個(gè)游戲或向?qū)W生提一些生活中隨處可見(jiàn)的與知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的現(xiàn)象。然后才一步步的向主題延展。例如,為了引出秒的概念,老師就要學(xué)生觀看了“神舟七號(hào)”發(fā)射的倒計(jì)時(shí)時(shí)刻,看后要學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的所見(jiàn)所聞。最后,引出了主題:秒的認(rèn)識(shí)。及其在生活中的用途。一秒鐘雖然是短短的一瞬,也常被人們忽視,但是在生活中卻有很大的作用,比如說(shuō)像學(xué)生們說(shuō)的那樣,可以用一秒鐘來(lái)拍拍小手,按開(kāi)關(guān)……而且立即讓學(xué)生一起拍拍手,還要模擬秒針走動(dòng)時(shí)發(fā)出的嘀噠聲,讓學(xué)生掌握節(jié)奏并感受一秒鐘到底有多長(zhǎng)。上課其間,表現(xiàn)好的學(xué)生,包括坐姿端正、積極發(fā)言,而且說(shuō)的漂亮,又認(rèn)真聽(tīng)課的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星、一朵小紅花或一支預(yù)先準(zhǔn)備好的精美的鉛筆……如果小朋友們都表現(xiàn)好的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一段美妙而簡(jiǎn)短的音樂(lè)。這讓學(xué)生的大腦得到了體、休息,也讓學(xué)生為受到獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)而自豪,從而繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。老師還會(huì)用學(xué)生們最喜歡看的電視節(jié)目來(lái)講知識(shí)點(diǎn)。比如,節(jié)目《非常6+7》中的砸雞蛋游戲。老師在每個(gè)雞蛋中設(shè)有一道關(guān)于所講知識(shí)的題目,然后要學(xué)生來(lái)玩這個(gè)游戲,砸了哪個(gè)蛋就一起解決這個(gè)問(wèn)題。而后就給學(xué)生自主獨(dú)立完成書(shū)本課堂作業(yè)的時(shí)間。這些方法都讓學(xué)生很輕松、快樂(lè)的學(xué)到好多知識(shí)。以短短一秒鐘的用途之不可估量來(lái)告誡學(xué)生們要珍惜時(shí)間,哪怕是一分一秒。最后以“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的深刻道理到結(jié)束這堂精彩的課。而且,他們下課了也是井然有序的以班為單位的下樓。老師們不僅教學(xué)方法極好而且人也好。對(duì)學(xué)生都很負(fù)責(zé),把每位小朋友都親如子女般的愛(ài)護(hù)。他們還利用午休的時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課或開(kāi)展課外活動(dòng)。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力,而且,促進(jìn)了師生關(guān)系。甚至對(duì)我們也是極其的熱情如友、熱心的為我們拔開(kāi)云霧,讓我們受益匪淺。
有其師必有其生,在這只師資有力的隊(duì)伍的引領(lǐng)下的學(xué)生都很懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。這些活潑可愛(ài)又頑皮的小朋友這兩天給了我很多的快樂(lè),也讓我產(chǎn)生了好多的無(wú)可奈何的情緒。第二天到班上監(jiān)考,語(yǔ)文考試時(shí),他們開(kāi)始都很認(rèn)真,但后來(lái)就留下好多的時(shí)間來(lái)玩,而且一直都在那吵鬧。盡管我們不停的要他們安靜。有的學(xué)生還向我們要qq號(hào),或簽名,我們說(shuō)沒(méi)有時(shí),就說(shuō)我們趕不上時(shí)代。我們都無(wú)奈了。這讓我認(rèn)識(shí)到代幫一個(gè)老師是多么的困難,做一個(gè)好老師更要承受的艱辛。當(dāng)然也看到了我自身的不足和無(wú)措。這次見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)到了很多,所以,我希望學(xué)校會(huì)組織更多的見(jiàn)習(xí)活動(dòng),給我們更多的實(shí)踐的機(jī)會(huì),和更好的了解到小學(xué)的教學(xué)情況以便以后更好的實(shí)習(xí)和吸取更多的經(jīng)驗(yàn)。也希望青新小學(xué)能越辦越好,小朋友們天天向上!
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十六
以下我暑假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感受較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶ǎ莶轂槲模惺裁床粚?duì)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。
站在面前的就是那個(gè)憧憬已久的,使得剛在福州下了火車的我的一路疲乏很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,由于最終可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上.的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成高校訓(xùn)練的最終一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。由于平常就對(duì)廣告比較感愛(ài)好,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性熟悉。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在學(xué)問(wèn)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素養(yǎng)的培育,熬煉及提高。
漢唐是我初涉.的開(kāi)端,將從這里邁向美妙的將來(lái),我始終堅(jiān)信自己的力量,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷,都傾注著漢唐責(zé)任的極至。我非常慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的熟悉僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)悟其精髓。但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告學(xué)問(wèn),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性熟悉。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件仿照教程做些簡(jiǎn)潔圖片。最終找到事情做了,我就仔細(xì)做起圖片處理。說(shuō)實(shí)話,以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常狀況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。
以前我總是希望早點(diǎn)到.參與工作,由于我總覺(jué)得工作是一件極其簡(jiǎn)單的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入.實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件簡(jiǎn)單的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)頭上班的時(shí)候,我的心情興奮、興奮、期盼、喜悅。我信任,只有我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但后來(lái)許多東西看著簡(jiǎn)潔,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。
當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很快樂(lè),或者在體育公園閑逛,總是那么的滿意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來(lái),對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思索自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校內(nèi)時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而寶貴的體驗(yàn)。感謝漢唐廣告公司為我供應(yīng)這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度,為以后的工作做預(yù)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在歡樂(lè)的氣氛下順當(dāng)?shù)耐瓿晒ぷ鳌Ec同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)厲仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。由于,公司是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情。
護(hù)士畢業(yè)總結(jié)篇十七
管理流程和合同條款天和是于20xx年成立的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu),公司董事長(zhǎng)和產(chǎn)壽險(xiǎn)部總經(jīng)理都是保險(xiǎn)營(yíng)銷精英出身,目前在上海有一家分公司。產(chǎn)險(xiǎn)方面以與中石化合作為基礎(chǔ)不斷拓展新業(yè)務(wù),壽險(xiǎn)以企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)為主逐步推廣企業(yè)年金,客戶有北京市卷煙廠等一些大型企業(yè)。公司規(guī)模不大,人事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,內(nèi)勤人員每個(gè)人既負(fù)責(zé)承保也負(fù)責(zé)客服,各自按客戶劃分工作范圍和職責(zé)。秘書(shū),出納,人事由助理一肩挑。外勤人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)聯(lián)系,底薪加提成,激勵(lì)機(jī)制簡(jiǎn)單易行。我選擇天和實(shí)習(xí),因?yàn)樗《鴨T工分工不細(xì),我可以在兩個(gè)半月的時(shí)間里接觸參與到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)而不會(huì)因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生受到排斥。
承保,客服也好,外勤業(yè)務(wù)洽談也好,都需要了解險(xiǎn)種和合同條款。所以我首先是學(xué)習(xí)企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的合同條款。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)各個(gè)公司的合同條款相差無(wú)幾,都是直接在基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上確定費(fèi)用保險(xiǎn)項(xiàng)目和費(fèi)用保險(xiǎn)層次,只是需要被保險(xiǎn)共同分擔(dān)的部分可以通過(guò)企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)讓保險(xiǎn)人分?jǐn)傄徊糠郑@樣能夠再次降低被保險(xiǎn)人的費(fèi)用負(fù)擔(dān)。比如說(shuō),保險(xiǎn)公司可報(bào)銷的藥品和診療項(xiàng)目完全與基本醫(yī)療一致,都是以《北京市基本醫(yī)療保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)藥品目錄》為準(zhǔn)(詳情可參考具體合同)。保險(xiǎn)人只需根據(jù)客戶想要報(bào)銷的比例來(lái)厘算費(fèi)率。所以產(chǎn)品差異化不明顯,那么保險(xiǎn)公司或中介機(jī)構(gòu)只能靠客戶關(guān)系和售后服務(wù)取勝。
在熟悉了險(xiǎn)種和合同條款之后,接下來(lái)我的實(shí)習(xí)工作就是承保與客服。因?yàn)槠髽I(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)是團(tuán)體險(xiǎn),而且參加了基本醫(yī)療的在職和退休職工都能參與(有些將被保險(xiǎn)擴(kuò)展到職工子女),所以沒(méi)有核保,沒(méi)有體檢,保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司需要做的就是統(tǒng)計(jì)被保險(xiǎn)人的性別,年齡和人數(shù),根據(jù)企業(yè)保障程度需要和保險(xiǎn)公司協(xié)商起草保險(xiǎn)合同條款。協(xié)商合同內(nèi)容是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),作為經(jīng)紀(jì)公司代表客戶,在合同里應(yīng)盡量考慮到客戶利益,盡量爭(zhēng)取更有利的承保條件,所以必須字斟句酌。比如說(shuō)新增被保險(xiǎn)人的條件,離職被保險(xiǎn)人的退費(fèi),索賠的期限,保險(xiǎn)責(zé)任,除外責(zé)任等項(xiàng)目。事實(shí)證明,每一條每一款雙方都要溝通許多個(gè)來(lái)回,最終達(dá)成一致意見(jiàn)需要一段時(shí)間的磨合。而我們?cè)谀ズ现兄饾u熟悉了專業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)會(huì)了思慮周全。
當(dāng)然工作往往是交叉的和相互滲透的,在和保險(xiǎn)公司就新的協(xié)議進(jìn)行協(xié)商的同時(shí),客服是不斷穿插其中的。盡管企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用報(bào)銷即理賠是定期進(jìn)行的,但由于理賠過(guò)程中會(huì)碰到許多爭(zhēng)議和被保險(xiǎn)人困惑的地方,所以經(jīng)常需要中介機(jī)構(gòu)與雙方進(jìn)行溝通。我的實(shí)習(xí)周記里就提到過(guò)一個(gè)典型的案例,被保險(xiǎn)人和保險(xiǎn)人雙方就某一種藥品是否屬于報(bào)銷范圍意見(jiàn)不一致,而且雙方都收集了相關(guān)資料來(lái)證明自己的意見(jiàn)是有理有據(jù)的。結(jié)果我們通過(guò)多方咨詢和查找政策規(guī)定,最后才給了客戶滿意的答復(fù)。企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年(類同于財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)),客戶稍有不滿意轉(zhuǎn)而投向其他公司的這種現(xiàn)象是很正常的。這些事例讓我明白,實(shí)際工作要求我們不僅熟悉合同條款這些看得見(jiàn)的東西,還必須隨時(shí)了解與產(chǎn)品相關(guān)的政策與規(guī)定,比如說(shuō)隨時(shí)把握可報(bào)銷藥品目錄的變動(dòng)情況,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的相關(guān)政策調(diào)整情況以及醫(yī)療改革試點(diǎn)的相關(guān)規(guī)定等等。
逐漸熟悉了承保,客服的工作職責(zé)和范疇之后,我就開(kāi)始企盼做一些更具有挑戰(zhàn)性的工作電話約見(jiàn)與客戶拜訪。表達(dá)了個(gè)人意向之后,齊總非常贊賞我的勇氣和自我挑戰(zhàn)精神,他鼓勵(lì)我并且給了我一些建議。平素給學(xué)生上課一直停留在講理論的層面上,真正自己去身體力行還是新媳婦坐轎頭一回。剛開(kāi)始問(wèn)題多多:打電話之前把許多情形都想到了,可是電話一撥通,忘詞了,比頭一次上講臺(tái)還緊張;電話通了,人家一聽(tīng)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,啪,掛掉了;找到人力資源處的人,也了解到客戶正在辦理企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),別人說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)太多,篩選都選不過(guò)來(lái),等明年吧,不知道如何應(yīng)對(duì)了。事后發(fā)現(xiàn)自己有幾個(gè)方面做得不到位:一是對(duì)合同條款還是不熟悉,所以有點(diǎn)心虛,才會(huì)忘詞;二是不懂得迂回曲折,保險(xiǎn)兩個(gè)字人家忌諱,咱可以盡量不提,只提客戶感興趣的醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的事;三是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太多,選都選不過(guò)來(lái),我們何不直接告訴它,漏掉了這個(gè)可能就錯(cuò)過(guò)了最好的。通過(guò)不斷自我反省和齊總建議,現(xiàn)在基本能夠?qū)崿F(xiàn)突破重重阻礙獲得人力資源處管理人員的聯(lián)系方式,企業(yè)基本情況,有沒(méi)有辦理企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),是否有意向等等一些基本信息。
電話聯(lián)絡(luò)之后,成功地約見(jiàn)了許多此客戶。拜訪客戶是一門(mén)大學(xué)問(wèn),最初我只能通過(guò)一次約見(jiàn)大概地給客戶介紹企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療是什么,介紹我公司,交流的時(shí)間很短,給我感覺(jué)效果不理想。但是齊總建議我別氣餒,團(tuán)險(xiǎn)單不是一蹴而就的,因?yàn)殛P(guān)系到全體員工的福利的政策是需要多方面討論的,有了第一次接觸,就不愁有下一次。關(guān)鍵是通過(guò)定期的聯(lián)系和溝通達(dá)到兩個(gè)目標(biāo):一是讓客戶時(shí)常了解你的存在,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)你這個(gè)人認(rèn)可了信任了,以后的事好辦了。二是隨時(shí)把握客戶的動(dòng)向,別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。齊總說(shuō)他曾經(jīng)和一個(gè)客戶保持過(guò)三年多的聯(lián)系,有一天突然客戶給他電話要他提供企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)方案。雖然時(shí)間很短,但我用我的方式篩選并整理了一些客戶信息,離開(kāi)的時(shí)候留在了公司,這一點(diǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)非常贊賞。
非常幸運(yùn),我每次爭(zhēng)取跟隨領(lǐng)導(dǎo)參與業(yè)務(wù)洽談,產(chǎn)品宣導(dǎo)的機(jī)會(huì)都能如愿以償。到年底了,許多的保單到期需要續(xù)保了。續(xù)保協(xié)商比促成新的業(yè)務(wù)要簡(jiǎn)單,需要做的工作主要在于兩個(gè)方面:一是必要的話,促成客戶與我們推薦的另一家保險(xiǎn)公司達(dá)成協(xié)議,簡(jiǎn)單點(diǎn)也就是換一家保險(xiǎn)公司投保。(至于為什么,后來(lái)了解到大多數(shù)情況是為了獲得更高的傭金,與理論有差距。但存在就是合理,這是目前中介的生存法則);二是建議客戶擴(kuò)展保險(xiǎn)責(zé)任,比如附加投保團(tuán)體意外險(xiǎn),將職工子女及家屬納入保障范圍等等。
雖然公司目前的主要業(yè)務(wù)是企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),但是企業(yè)年金也是推廣的重點(diǎn),企業(yè)年金方案設(shè)計(jì)并向客戶宣導(dǎo)由我主要負(fù)責(zé)(領(lǐng)導(dǎo)了解我過(guò)去在企業(yè)年金方面的積累而做的決策)。對(duì)我而言,這是個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。容易的是方案做出來(lái)了,讓我做產(chǎn)品推介沒(méi)有問(wèn)題,畢竟我是專業(yè)講師,困難的是企業(yè)年金方案設(shè)計(jì)必須根據(jù)企業(yè)的人口結(jié)構(gòu),職稱結(jié)構(gòu),企業(yè)激勵(lì)機(jī)制等各項(xiàng)因素來(lái)測(cè)算和設(shè)計(jì),這樣才能達(dá)到既不失公平有具有激勵(lì)效率的目的。我的博士研究生導(dǎo)師為航天研究院做了個(gè)這樣的大課題,根據(jù)他的指導(dǎo),我嘗試著以北京市卷煙廠做為客戶對(duì)象,進(jìn)行一個(gè)粗淺的設(shè)計(jì)。可惜的是實(shí)習(xí)時(shí)間太短,這項(xiàng)工作沒(méi)有完成就擱淺了。