范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生活作文600字篇一

當我第一次來到這個學校時，感到人生地不熟。剛離開自己的母校來到這里，更多的是陌生，想起面對陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境，我便會不知所措。直到軍訓結束后，再來到這里，見到同學們時，便與他們握手問好。邊走邊聊天，畢竟大家都是在軍訓時期同患難的戰友呀。

隨后的一個星期，我們認識了新的老師。語文老師非常幽默，上課時同學們都喜歡與她互動。還有一位大師，他在上課時都會在黑板上寫自己生動的名言詩句，這位大師說話的聲音比較小，而且是我們宿舍的室友。

說到宿舍，那就更新鮮了。每天晚上都會有各種各樣的樂趣，燈光一開，不知道可以玩多久。

學校的課程豐富多彩，其中就有剛表演完的元旦活動。形體課上一直都在排練的腰鼓節目也完美成功，在表演前終于涂上了久違的妝，還有那令人難忘的口紅……

體育課，同學們與我經常踢球、比賽。

我們曾經也參觀過軍博，那是第一次參加這個學校的外出活動，增長了許多知識。我們也參觀了影視博物館，配音活動我一直記在腦海里，如今想想，還是忍不住笑。畢竟，這些回憶都是珍珠一樣的寶貝。

初中生活真新鮮呀！

初中生活作文600字篇二

初中生活是小學生活無法相比的，小學生活是甜蜜加快樂，初中生活好像是五味雜陳交織。初中生活就像一個聚寶盆，所有的味道都儲藏在里面，等待你去品嘗去體驗。

初中生活是甜的。在你有了好成績的時候，你的心里會甜蜜蜜很長時間。因為千辛萬苦之后，你只要付出，就一定能得到回報。那一段時間，你會沐浴在一片陽光里。新的環境、新的同學、新的老師、新的學科，讓你倍感到自此又有了一個新的開始。你會覺得每一天都是新鮮的，每一天似乎都信心百倍。

初中生活又是苦澀的。初中與小學最主要的區別在于作業，進入初中，作業就像龍卷風一樣猛烈襲來，整個人都要在作業所形成的圍墻中奮力掙扎。在作業的重壓下，有時會感到無力承受。這個時候，總希望有陽光照過來，總希望能走出去呼吸一些新鮮空氣。

初中生活是酸楚的。進入初中，我們的情感似乎更加敏感，老師的一句表揚或一句批評，都能讓自己的情緒波動好幾天。所以一直很努力，想通過努力得到老師同學和父母的認可。有時候努力了，卻不能夠達到他們的要求。每次看到他們不一樣的期待眼神，心底就會漾出一股股酸澀。與同伴相處，難免也會因一點一滴小事情而郁郁寡歡，相識的朋友突然間不理你了，你的'心里肯定也是酸澀的。剛進入初中，好朋友可是你堅強的后盾啊！

初中生活必定是七彩的，我喜歡學校開展的每一項活動。每一項活動，自己似乎都想參加。活動中，我們可以激發興趣和熱情，我們可以無拘無束地放飛希望和夢想。這個時候，我們忘卻了所有的苦和酸澀，心里只剩下自由自在的甜蜜。

初中生活是我們走向成熟的過渡期，我想好好珍惜和把握。生活就是這樣，也許只有品嘗過酸甜苦辣，那才叫生活。也許只有經歷這樣的生活，那才叫成長。

初中生活雖然只過了一年，可我忽然覺得自己長大了。

初中生活作文600字篇三

同學們，給你們猜個謎語：“方方正正兩個盒，小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點點，比爾蓋茨樂呵呵。”猜出來了嗎？是的，這就是——電腦。同學們，你們喜歡電腦嗎？喜歡互聯網嗎？電腦只要上了互聯網，就像一位知識淵博的學者，可以幫我們解決任何問題，讓生活變得更美好。不信，我來給你講講發生在我家的一件事——

那天我生日，媽媽準備給我燒一頓好吃的。她說了許多的菜，可我沒一樣喜歡，結果媽媽火昌三丈，大聲斥責道：“你到底想吃什么？”我一聽，像一只可憐的羊羔，蜷縮在了洗發里，一聲也不敢吭。家里一片寂靜，掉根針也可以聽到……

“我們可以上網查一查，有什么好吃的，說不定孩子會喜歡的呢？”一旁的爸爸打破了僵局。

“對呀！”媽媽一拍腦袋，說道，“聽說有個可樂雞翅，簡單好做，而且味道不錯喲！”

“上網查，上網查！”妹妹拍著手吵嚷著。

立時，電腦的屏幕前立刻出現了四個腦袋，八只眼睛齊刷刷地盯著電腦屏幕。只見爸爸啪啪啪地在百度里輸入幾個字：“家常小菜做法”，立刻出現了許多菜的做法，有的是優美的文字介紹，有些卻是文字和圖片一同介紹，看得人忍不住咽口水，仿佛一盤盤香氣逼人、味道鮮美的佳肴就在我們的眼前，讓人口水三尺長呀！

“咦？媽媽呢？”不知什么時候，媽媽己不在我們身旁，屏幕上只映出了我、爸爸和妹妹三個腦袋。

“你媽她跑那么快，肯定是去買菜了吧！”爸爸肯定地說。

不一會兒，媽媽回來了，手里拎著大包小包的菜，進了廚房。只聽得乒乒乓乓…咚咚咚……叮叮當當……一陣廚房交響樂之后，一股股勾人心脾的香味直沖我們的鼻子，啊！我的嘴巴終于決堤了，口水忍不住流了下來。我們一家三口，迫不及待地在廚房，狼吞虎咽地將這些美味一掃而空。在廚房享受美味，還真別有一番味道喲！我第一次感受到互聯網讓我的生活變得更美好！

怎么樣，你是不是也在咽口水了呢？那就趕快打開電腦，和爸爸媽媽一起也來一個廚房美味，用互聯網，也讓你的生活變得更美好吧！

初中生活作文600字篇四

為什么同樣是水，農民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺？是水質的不同嗎？

答案是否定的。其實真正造成這一結果的是勞動。農民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥，這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜，于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了。可見，勞動創造出生活之美。

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”你說陶淵明是不快樂的嗎？不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過著農夫般的生活，雖然勞動后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那么他能感受到的，只會是生活的單調乏味罷了，生活之美又何從談起呢？

從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。

唐代詩人賈島勉勵自己：“一日不作詩，便如廢渴之井。”清代皇帝康熙的座右銘是：無一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閑過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。

曾經聽過這樣一則故事：兩個有錢人玩了這樣一個游戲，他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多！”乍聽起來你會覺得可笑，其實乞丐在不勞動后才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂。

造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創造！”

你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動吧！