無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

校園寫(xiě)景作文600字 校園寫(xiě)景作文400字左右篇一

池塘里的水真是千奇百怪，冬暖夏涼。

春天到了，池塘清澈見(jiàn)底，游魚(yú)時(shí)而將腦袋伸出水面，呼吸校園里的新鮮空氣；時(shí)而深藏水底，相互追逐。不論誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。

夏天是賞花的好季節(jié)，柳樹(shù)下更是賞花的好地方，因?yàn)榱鴺?shù)下的陰涼地是太陽(yáng)照不著的地方，再加上吹過(guò)池塘的清風(fēng)，這里完全沒(méi)有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀！它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋，非常可愛(ài)。

如果說(shuō)春天和夏天是校園最美麗的季節(jié)，那么夏天一過(guò)，校園就迎來(lái)了一場(chǎng)危機(jī)。

秋天來(lái)了，花兒凋謝了，樹(shù)也枯萎了，池塘雖然秋風(fēng)送爽，沒(méi)有了夏天的悶熱，但卻死氣沉沉的`，毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。

冬天來(lái)臨，池塘的水面結(jié)冰了，池塘雖然寂靜了，但寒假也快來(lái)臨了，校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

這就是我的校園在一年四季中的美麗之處，是不是很迷人呢？

校園寫(xiě)景作文600字 校園寫(xiě)景作文400字左右篇二

春天來(lái)了，校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

大門(mén)旁邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，姿態(tài)萬(wàn)千，像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林，青葉茂密，在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲，像是在告訴老師和同學(xué)們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

西操場(chǎng)的草坪也綠了，叫不出名字的小花這一朵，那一朵，開(kāi)的`十分艷麗。課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，跑著玩，可開(kāi)心了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從窗口飛入云端，和山雀對(duì)話，和竹林絮語(yǔ)，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。

柳樹(shù)，竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，把春天的校園打扮的特別美麗，我喜歡春天的校園。

校園寫(xiě)景作文600字 校園寫(xiě)景作文400字左右篇三

嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順著美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

秋天的校園真每啊！還沒(méi)有進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到高年級(jí)同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看，正是如此，野菊正從土里攢左右來(lái)，花草樹(shù)木脫趕到它那綠色的中長(zhǎng)款大衣，換起了金黃的夾襖。

在秋天的校園里穿行，會(huì)覺(jué)得內(nèi)心十分舒適，見(jiàn)到同學(xué)們的歡天喜地，老師們那慈祥的`臉孔，來(lái)到操場(chǎng)，還能見(jiàn)到選手們?cè)谟?xùn)煉，好多個(gè)同學(xué)們?cè)谀抢锝o油。

金色的秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽(tīng)到請(qǐng)脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都返回了課室，猛然，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲遍及校園，這時(shí)候校園看起來(lái)分外請(qǐng)靜，有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨(dú)行，松柏樹(shù)們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨(dú)尊。

啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內(nèi)向型。

啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。

啊！秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。

啊！我喜歡校園內(nèi)，更愛(ài)金色的秋天的校園內(nèi)！