作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
外星種子教案反思篇一
1、欣賞故事大膽想象，感受故事有趣的地方。
2、大膽復述故事，豐富詞匯：黃澄澄、紅彤彤、綠油油等詞。用已有的經驗激發幼兒植物生長到結果的變化的探索興趣。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、增強思維的靈活性。
幼兒 復述故事，感受故事有趣的地方，激發幼兒對植物生長的探索欲望
1、種子發芽的實驗記錄以及圖片。
2、自己制作故事圖片，音樂游戲
一、 欣賞種子發芽的圖片，談談你的種子是怎樣發芽長大的，引出故事：外星種子
問題：你們發現了什么？
二、 欣賞故事，根據情節合理想象
1、幼兒傾聽故事，理清故事情節以及內容。
問題：小狗在草地上發現了什么？故事中的小動物們都做了什么、你覺得他們做的什么事情你最想學習？
2、在他們的盡心護理下種子有了什么改變？小動物們看到了什么變化？
3、星期日，大苗苗變成了一棵五彩樹，當五彩樹上結滿了果實后來他們怎么做的？
三、幼兒復述故事，大膽想象
1、根據圖片復述故事
2、說出故事中你認為最有趣的地方
3、 如果你有一顆五彩樹，你希望他會結出那些果你會怎么分配？
四、游戲：有你的理解，有的身體動作表演故事
五、激發幼兒對大自然的`探索欲望，在原有的基礎上觀察種子發芽生長的全過程以及長大到結果的變化規律，并作好記錄。
外星種子教案反思篇二
大班語言活動《外星種子》
1.理解故事內容，豐富短句：“快長吧，小苗苗，長大結出xxx。”
2.學習創編短句，發展幼兒的想像力。
3.感受故事中所蘊涵的友情和分享的快樂。
1.太空和外星人的背景墻一面。
2.插入式掛圖、禮品盒、“外星種子”
一、激發興趣，引出課題
教師與幼兒輕松的步入活動室。老師：“小朋友，瞧，那是什么地方？”（幼兒觀看畫有外星人的墻面自由發表）教師故做神秘的出示一粒“外星種子”“外星送給我一粒神奇的外星種子，還告訴我一個關于‘外星種子’的故事，你們想不想聽？”
二、完整欣賞故事一遍，利用提問鞏固幼兒記憶
（1）教師利用動物圖片，聲情并茂地講一遍故事，使幼兒對故事內容有一個初步的理解。
（2）提問：a.故事的名字叫什么？b.故事里都有些什么動物？c.外星種子最后長出了什么？
三、分段理解故事內容，學習短句、創編短句，滲透品德教育
1.星期一：利用教具。引導幼兒說出基本內容“小狗撿到外星種子，大家種種子”。
2.星期二：引導幼兒說出種子發芽。
3.星期三：引導幼兒說出“小狗來澆水”，豐富短句“快長吧，小苗苗，長大結出大西瓜”利用拍掌形式激發幼兒學說的興趣。
4.星期四：小猴來澆水。鞏固短句“快長吧，小苗苗，長大結出大桃子”。
游戲：教師扮演小猴，幼兒學小苗苗動作，“小猴”一邊給小苗苗澆水一邊說短句，加深幼兒印象。游戲結束后教師與幼兒互換角色，教師扮演小苗苗，幼兒扮演“小猴”，一邊澆水一邊說短句。
5.星期五：小熊澆水。教師：“小熊最愛吃甜瓜，它很想小苗苗長出大甜瓜，那它會向小苗苗說什么？”引導幼兒說出短句。
