演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
幼兒園家長會的演講稿簡短一分鐘 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短精要篇一
下午好!
首先,我代表我們班兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,謝謝你們對我們工作的支持與配合。同時(shí)更希望你們能一如既往地支持配合我們的工作。
一、分析班級基本情況:
下面我來介紹一下班級的基本情況。我班有47名幼兒,孩子經(jīng)過兩年在園的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在課程活動中能認(rèn)真傾聽,積極回答問題等;能具備尊敬老師、團(tuán)結(jié)幼兒,誠實(shí)大方等良好的品質(zhì);他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;如幫助老師擦桌子、搬椅子,能自己收拾學(xué)習(xí)用具;飯前,吃點(diǎn)心前、喝牛奶前都知道用肥皂和清水洗手;午飯時(shí),有很多孩子都能用完自己的一份飯菜,挑食現(xiàn)象也好多了,進(jìn)食速度也快了,也不撒飯粒了。午睡時(shí)都能安靜地睡著。在活動中,基本能遵守規(guī)則,有良好的自我意識。在科學(xué)認(rèn)讀活動中,大部分孩子的閱讀習(xí)慣很好,能正確地指讀。但同時(shí)也存在一些問題:有些孩子做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、收拾整理自己的物品等工作常常需要別人提醒督促;(舉例:上課時(shí)間到了,老師彈琴幾遍了,有些孩子桌子上還有一大堆的東西沒收好。)有些孩子自己的書及學(xué)習(xí)用具不能保管好;有些孩子比較膽小,不愿在集體面前大膽表現(xiàn)自己;有些孩子在課程活動中注意力分散,沒有耐心;如,你剛開始上課時(shí),他是認(rèn)真看著你,不一會兒,就和同伴談起心來,或者做小動作,需要老師不停地提醒;傾聽習(xí)慣也不太好,表現(xiàn)在不愿意傾聽別人說話,喜歡在下面自由的交談;上課時(shí)坐姿有些隨便,喜歡把腳放在椅子上等,課堂常規(guī)還需要再加強(qiáng)引導(dǎo)和關(guān)注。還有些孩子喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。大班一年也是關(guān)鍵的一年,這些習(xí)慣不養(yǎng)成好,進(jìn)入小學(xué)后,就很難改正。我們將重點(diǎn)做好這項(xiàng)工作,盡量讓每一個孩子都能在課程活動中認(rèn)真傾聽,積極回答問題。希望家長也能積極配合,共同督促孩子,使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo):
我們這學(xué)期的教育活動是以主題活動的形式開展的。每個月的主題活動都體現(xiàn)在主題墻上。有時(shí)會讓家長幫助收集一些圖片、照片,或者和幼兒一起完成的作業(yè)等。希望家長能夠積極配合,及時(shí)地帶到班上來。
在科學(xué)認(rèn)讀活動中,我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。但在平時(shí)的課程活動中時(shí)間太短,所以在家家長要配合帶著孩子閱讀,讓養(yǎng)成孩子一定的指讀能力,要讓孩子在興趣中閱讀。
拼音方面:a—bpmfdt認(rèn)讀和書寫,孩子們剛剛學(xué)寫字,注意握筆姿勢,孩子手部力量不夠,有的孩子寫的拼音比較軟。
在數(shù)學(xué)方面,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)、相鄰數(shù),區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù);6以內(nèi)數(shù)的組成和分解,學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加法。學(xué)會按一定的規(guī)律排隊(duì)。
三、家長配合方面:
作為家長和老師,都只有一個心愿,那就是我們攜起手來。共同讓我們班的每個孩子不斷進(jìn)步,不斷成長,提前做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。希望家長朋友也能配合我們做好一些工作。
1、培養(yǎng)孩子良好的坐姿及正確的握筆姿勢。家長在家有時(shí)間握著孩子的手教教他們握筆的姿勢,在班上,畢竟孩子多,只有兩個老師,盡管老師一再強(qiáng)調(diào)握筆姿勢,但大部分孩子都需要個別輔導(dǎo)。
2、如果您的孩子在家有感冒癥狀的,有紅眼病癥狀的,有水痘癥狀的就不能來上學(xué),有發(fā)燒癥狀的,一定要打電話告訴老師。為了更好地做好甲型流感的防控工作。希望家長能理解。我們幼兒園每天嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)消毒工作,包括地面、毛巾、口杯、玩具的消毒
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我也代表班級老師再次感謝你們對我們工作的大力支持。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們的關(guān)注和參與將是我們工作的動力,我們的宗旨是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”,希望我們共同努力,讓每個孩子都能在我們大六班這個溫馨的大家庭中健康快樂地成長!
幼兒園家長會的演講稿簡短一分鐘 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短精要篇二
各位家長:
你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作
我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,20__年出生的有23個,20__年出生的有9個。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域,同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家。但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安慰工作。
幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng)。
我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
(2)自我控制能力較差;
(3)生理因素的影響;
(4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時(shí)還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)
五、結(jié)束語:
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持。如果我們有的時(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請你們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!