制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
小學團委工作計劃篇一
活動：通過觀察，我部發現許多同學對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語的同學們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學培養一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。
具體內容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學組織到一起，大家可以事先準備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。
活動時間：20xx年上半年每個月的15日
活動地點：階梯教室
活動意義：可以在輕松的氛圍內培養同學們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進同學們的友誼，是一舉多得。
二．以綠色為主題的個人創新大賽
活動內容：
這個大賽主要包括一些個人的小發明，小創造，圍繞著綠色的主題，做一些既環保，又省錢省力的小東西來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！
（此項活動預計為每一學期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據大家的興趣以及當時的熱點話題定主題，也希望廣大的同學們能給予建議，把此項活動延續下去）
活動步驟：
1. 做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙，道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數及獎品。
2. 在校園內張貼海報，宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。
3. 給同學們老師們共同的參與機會，給大約半個月至一個月的準備時間，按時催促同學老師們交作品。
4. 在一個公共場所展示，臨時做現場調查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分數，評出此次活動的各級獎項，并給予頒獎。
活動意義：
此次活動的目的，在于讓同學們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。
三．四路一園活動（選作）
四．組織一次外出活動（選作）
本部認為有一個絕佳的地方--xxx。位于霧靈山中，景色極其之優美，有四合院，日式的小木屋等等好極了，望大班長批準
小學團委工作計劃篇二
實踐部于本學年度的主要活動有四項，其中有兩項必做，兩項選作。主要根據前兩項活動所花費的時間，效果以及同學們意愿參加的程度決定。我們這一屆，希望能把學生會實踐部的各項活動，做大，做好，達到讓同學們老師們滿意，并能找到生活中的樂趣的目的。所以，希望那個眾多的'同學老師們，能夠積極參加到我們的各項活動中來，來尋找各項活動給大家帶來的快樂！
活動：通過觀察，我部發現許多同學對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語的同學們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學培養一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。
具體內容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學組織到一起，大家可以事先準備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。
活動時間：20xx年上半年每個月的15日
活動地點：階梯教室
活動意義：可以在輕松的氛圍內培養同學們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進同學們的友誼，是一舉多得。
這個大賽主要包括一些個人的小發明，小創造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環保，又省錢省力的小東來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！
（此項活動預計為每一學期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據大家的興趣以及當時的熱點話題定主題，也希望廣大的同學們能給予建議，把此項活動延續下去）
1.做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙，道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數及獎品。
2.在校園內張貼海報，宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。
3.給同學們老師們共同的參與機會，給大約半個月至一個月的準備時間，按時催促同學老師們交作品。
4.在一個公共場所展示，臨時做現場調查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分數，評出此次活動的各級獎項，并給予頒獎。
此次活動的目的，在于讓同學們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。
本部認為有一個絕佳的地方--xxx。位于霧靈山中，景色極其之優美，有四合院，日式的小木屋等等。好極了，望大班長批準。
小學團委工作計劃篇三
實踐部于本學年度的主要活動有四項，其中有兩項必做，兩項選作。主要根據前兩項活動所花費的時間，效果以及同學們意愿參加的程度決定。我們這一屆，希望能把學生會實踐部的各項活動，做大，做好，達到讓同學們老師們滿意，并能找到生活中的樂趣的目的。所以，希望那個眾多的同學老師們，能夠積極參加到我們的各項活動中來，來尋找各項活動給大家帶來的快樂！
活動：通過觀察，我部發現許多同學對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語的同學們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學培養一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。
具體內容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學組織到一起，大家可以事先準備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。
活動時間：20xx年上半年每個月的15日
活動地點：階梯教室
活動意義：可以在輕松的氛圍內培養同學們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進同學們的友誼，是一舉多得。
活動內容：
這個大賽主要包括一些個人的小發明，小創造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環保，又省錢省力的小東來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！
（此項活動預計為每一學期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據大家的興趣以及當時的熱點話題定主題，也希望廣大的同學們能給予建議，把此項活動延續下去）
活動步驟：
1. 做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙，道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數及獎品。
2. 在校園內張貼海報，宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。
3. 給同學們老師們共同的參與機會，給大約半個月至一個月的準備時間，按時催促同學老師們交作品。
4. 在一個公共場所展示，臨時做現場調查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分數，評出此次活動的各級獎項，并給予頒獎。
活動意義：
此次活動的目的，在于讓同學們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。
本部認為有一個絕佳的地方--xxx。位于霧靈山中，景色極其之優美，有四合院，日式的小木屋等等……好極了，望大班長批準。
