每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學老師感謝信篇一
您好!
請在百忙之中讀完我寫給你的感謝信。雖然寫的不好,但是發自內心的感激。
曹先生,有您的關懷,我懂得感恩。人應該永遠有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩,當賞泉。”我最感激的老師是你!我的班主任曹老師!
去年從廣州增城的一所中學轉回來。因為廣州的教材和湖北不同步,所以全班期末考一個年級。你不怕中考的壓力收我做差生。
曹先生,我的問題我不懂你會耐心幫我解釋,所以我會以最好的結果回報你。當我成績不理想的時候,得到的不是老師的責罵,而是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。為了鼓勵我,你在學校公告欄貼了一張海報表揚我:“沒有比聰明更難的,沒有比開始更進步的。”當我取得好成績時,老師會對我報以親切的微笑和表揚。當我做錯事的時候,你會用嚴厲的眼神看著我,我會改正錯誤,回報你。我記得有一次,你發現我在幫別人抄作業。你嚴厲批評了我,向我解釋了真相。抄作業不是互相幫助,而是一種壞習慣。聽了老師的話,我發自內心的感謝曹老師。
大家都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的,曹小姐不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,苦心栽培祖國的花朵。
我要感謝我的`老師曹。曹老師,您不僅是我們學習道路上的引路人,也是我們的知心朋友。上課的時候,氣氛總是那么活躍。為什么?因為你為我們創造了幸福。上語文課的時候,總會聊一些童年美好的回憶,總會讓我們開心。在課堂上,它不再是死的,而是那么快樂,那么活躍。我們都喜歡語文課,更喜歡你上課講的漂亮。雖然你是我們的老師,但在我眼里,你更像我們偉大的母親。在你的生活中,你總是在保護你的50多個孩子,在各方面關心我們。天氣轉熱的時候,看到一個同學還穿著厚厚的衣服,總是和藹地說:“快脫下來,別熱!”體育課上,學生們脫下衣服涼快涼快。過一段時間,你看到我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒!”體育考試的時候,你會幫我們背上毛巾吸汗,以防感冒。你對我們那么好,但有時候我們又那么無知,經常給你惹麻煩。現在想來,我們心中有一種說不出的羞愧:對不起,我們錯了!
曹先生,千言萬語無法形容你的善良,只能用一句話來概括:“謝謝!謝謝!”謝謝你沉默的慈母,謝謝你嚴厲的師愛!
回首往事,老師對我的關心和愛護,比冬天的陽光還要溫暖。你用知識和露水滋養著我們,老師像一個慈祥的母親一樣細心的呵護和教導著我們。
是你,曹老師,給了我第一個后進生一年的耐心教育,讓我進入年級156名學生,班級10多名學生,以理想的成績考上了高中。
老師,請相信我,我會努力學習,做一個優秀的學生,取得更好的成績來回報曹。
此致
敬禮!
你的學生:xxx
20xx年x月x日
大學老師感謝信篇二
敬愛的黃老師:
今天是您的節日,首先為您送上節日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:"謝謝您,我的`老師!"謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:"要感動別人,先感動自己!"我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑......
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
大學老師感謝信篇三
尊敬的x老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。
我是從廣西玉林來讀大學的一名普通的學生,因為在中學期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學校,平時又比較地努力學習,于是學校給機會我加入中國共產黨,讓我成為一名光榮的預備黨員。但是在填寫入黨志愿書的時候沒有注意到新版與舊版的問題便出了這樣的一個亂子,真的是很不應該,還好得到老師的熱心幫助,不然不知道怎么辦好。
開學我把預備黨員的材料交給輔導員的時候感覺是如釋重負的,因為這材料已經完成轉達了,但想不到第二天卻被告知材料錯誤,預備黨員身份不被承認,基本材料被作廢處理,還被懷疑真實性,當我繼續詢問下去時卻被老師回絕了,之后又找了一次,還是被回絕,我的心情當時真的是跌落到谷底,可是又苦于當時課程多,沒辦法,說是人坐在教室,心已經不知飛哪了…下心理科的時候我跟老師說了這件事,她啟示我有實力的人可以從頭再來,但在此之前先爭取一番。中午我打電話給中學團委老師,老師聽了一下子也懵了,老師也沒遇到過這樣被不承認身份的事,因為下午還有課我就沒多說了。晚自習結束后跟高中朋友聊天,他們也只能是表示安慰了。后來想想心理老師的話,有所明白,自己去爭取,同時有心理準備,不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師,先咨詢這種情況是否合法,律師很明確地表示:“這是正當的權益,是絕對應當得到維護的'”、“咨詢費什么的不用了,有什么事情打電話給我,盡量幫忙”。因為之前與院黨委溝通不是很好于是我認為直接找校黨委書記較為妥當,下午便踏上了“征程”,辦公室不好找啊,問了門衛,還走錯了辦公室,然后就遇上了您,得到您的熱情幫助。
說實在的,當人在異地遇到困難的時候,得到如此熱心的關懷,讓人有一種家的溫暖的感覺,讓內心原本激動的情緒一下子都煙消云散了…能得到老師的幫助,真的是非常感謝,謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無以言表,只能再真誠的道一聲“謝謝老師”!
20xx—x—x
大學老師感謝信篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好。時光如駒,日月如梭。眨眼間三年過去了,我們終于結束了緊張而又殘酷的高考,迎來雨后的彩虹。
很幸運,能與你們做師生,做同學。在這里,我尤其想感謝我高三的全體老師。還記得,在高考前一周,我的心態很不穩定,每次考試的成績都不理想,情緒一度崩潰,甚至還向化學老師發脾氣,但是老師非但沒有責怪我,他還不斷的安慰我、開導我,后來生物老師也去了,幫助我減輕心理負擔,到了晚上,英語老師也緊緊的抓住我的手,鼓勵我。或許正是因為只一次歇斯里地的宣泄以及老師們一次有一次的開導,才造就了我用不后悔的`高考,讓我有勇氣有信心回望過去的這三年,自信的說一聲:“看!這就是我的逆襲之路!”
很開心,能夠在河北景縣中學讀書。老師們的訓導、同學們的歡笑,以及每一次師生之間交談都深深的印在了我的腦海里。而如今,你我即將分離,心中有些許不舍。在這里,我想鄭重的對我的母校,我的老師,我的同學們說一聲:“謝謝你們,我會想你們的,請各自珍重!”
此致
敬禮
景中學子
大學老師感謝信篇五
敬愛的老師:
秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時節,在舉國應慶建國xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際,我們迎來了我們廣大教師自己的節日——第xx個教師節。值此佳節來臨之際,我們謹向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節日的祝賀和親切的慰問,向一直關心、支持我們工作的領導、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問候!
我們知道,在近日召開的20xx年高三備考教師動員大會上提出的“爭狀元,占第一,超xx”的目標,使我們明確了奮斗方向,同時也給了你們很大的壓力。但你們沒有退縮,沒有畏懼,而是信心十足的朝著理想的奮斗目標開始了強有力的沖擊——薄霧朦朧,當平煤染上第一縷朝霞,您的身影已出現在校園;萬籟俱靜,當天宇停息了最后一聲鳥鳴,您的身影還映著淡淡燈光。我們相信:披星戴月,星辰不會把你們忘記;廢寢忘食,大地不會把你們忘記;言傳身教,平煤的孩子們永遠不會把你們忘記!
我們知道,在過去的一年里,我們認真貫徹落實“搶占備考制高點”的戰略不動搖,強化“三個管理”協作體建設,加強對學生的勵志教育和學法指導,才形成了我們“嚴謹”“科學”的年級文化,才形成了學風濃、肯吃苦、能惜時的良好風氣,才有了期末統考的`出色成績。這一切的一切,都歸功于你們的辛勞和智慧——是你們,燃起了平煤知識海洋明亮的燭火,是你們鼓起了平煤學子發憤圖強的斗志,是你們擎起了平煤高中教育事業蔚藍的天空!
我們知道,20xx年備考大戰已經打響,關鍵的第一輪復習已經或即將開始,各教研組正精心謀劃、周密安排,認真落實“夯實基礎,吃透課本,建構知識系統,把握學科的通性、通法”的復習目標。——你們信念堅定,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會殷實而厚重。捧著一顆心來,你們正用火熱的赤子之心編織著平煤高中的瑰麗夢想;不帶半根草去,你們正用青春和汗水書寫著平煤高中最壯麗的詩篇——這里風景獨好!
最后,再次祝愿全體教師節日快樂、身體健康、事業有成、闔家幸福!
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
大學老師感謝信篇六
敬愛的蘇老師:
您好!我們雖然天天見面,但是,我有好多話說不出口。三年以前,我只是一名不正規的少先隊員,現在我都上四年級了。我以前總是惹您不高興,可是您總是不厭其煩的教育我們要好好學習,天天向上,可是我總是言而無信,我答應您的事情都做不到。每次在試卷上您都對我說:“多做少說,答應別人的事情就要做到!”我今天晚上一定要把作文發上,我終于做到言而有信了,我太開心了,高興得幾乎睡不著覺呢!
老師,我以后一定要好好學習,天天向上,讓我的生命不能白白流失,是我的生活更加光彩有力。讓父母有臉面,讓自己光榮,讓自己敬愛的`蘇老師、李老師更加喜歡我!
最后,我祝蘇老師身體健康,往事如意!
您的學生
日期:xxxxx
大學老師感謝信篇七
我最愛的葉老師:
你好!
回想一下,我們已經有一年多的時間沒有見面了,不知道你是否在課堂上還會為那些做不出題目的學弟學妹們而感到生氣。我特別感謝高中三年您對我的付出和鼓勵,如果沒有你的`培養,那么我也不可能成為一個性格開朗的人,您是我一輩子最重要的老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學老師感謝信篇八
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我明白了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的`生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己簡單一下,永久保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:萬事如意!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
大學老師感謝信篇九
敬愛的湯老師:
您好!
臨近小學畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風暴雨沖向雨簾來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的'褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,全身暖融融的,好舒服啊!
是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說:“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您身體健康年輕永駐
xxx
xxxx年xx月xx日
大學老師感謝信篇十
尊敬的xxx:
每一年迎新都為學校注入新的活力,每一年教師節都有我們道不完的感恩之情,今年的教師節恰逢20xx級新生的到來,校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語,處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第xx個教師節來臨之際,校學生會、學生團體聯合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的謝意:老師,您辛苦了!
斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的`陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經據典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環節,你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。
春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們人生最美好的青春華年中,因為有你們的呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里,也請你們放心,請相信90后的大學生是敢于擔當的一代,是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現回報恩師們的辛勤培育!
桃李不言,下自成蹊。在您的節日到來之際,科院青年學子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。在這春華秋實的收獲日子里,我們為您獻上最美的祝愿:
工作順利!
身體健康!
闔家幸福!
桃李滿園!
校學生會
校學生團體聯合會
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
大學老師感謝信篇十一
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。
在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候,白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*,即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水;從同學們的.歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
大學老師感謝信篇十二
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的`時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會用文來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學老師感謝信篇十三
尊敬的老師:
我是石湖蕩社區學校"中醫養生保健"班上的一名學員,現在說說這門課是怎樣讓我從中受益的。
那是今年六月初一個星期四的早晨。如往常一樣,老公吃完飯就出門上班去了,我就去廚房刷洗餐具。當我彎腰把碗放入碗柜后,抬起腰的一瞬間,一陣劇痛從后腰命門處傳來,若不是雙手扶住水槽,可能就要倒下了。心想:腰閃了,也許休息一陣就好了。就這樣站了許久,還是不能動,一動就鉆心的痛,并且腰完全使不上勁。可是,也不能一直站著啊!
我只能忍痛試著把腳蹭了蹭,還行,就這樣,我一手扶腰,一手扶墻,一點一點往前蹭。總算蹭到了床邊,拿到手機,爬到床上,一個多小時已經過去了。
可是現在我該怎么辦呢?這時我想到了中醫保健課的阮老師,心想阮老師不知這陣忙不忙,能接我電話嗎?可是不向阮老師求救也不知求誰了。
懷著忐忑的心情打通了阮老師的電話。我講了自己的情況,老師就讓我用課堂上學到的知識自己治療。阮老師說:"先敲腿上的委中穴,再按壓手上的'穴位,拉耳朵上的穴位,然后用電吹風吹一會。"放下電話,我就按老師說的操作,大約半小時后,疼痛減輕了,也可以走路了。我趕緊把情況跟老師說了,阮老師還跟我開玩笑說"你看你自己也成醫生了"。我趕緊感謝老師,阮老師讓我繼續按摩,并且推拿腰部。
晚上老公回家,我就讓他給我涂上紅花油按壓腰部,效果立現,走路輕快多了。
就這樣一日早晚兩次的敲打按壓進行到三天以后,我就可以出門散步了;第四天后基本康復了;到了第七天的星期三,是我期盼的《中醫養生保健》課,我是從中心村步行到學校去上課的。
哈哈,神奇吧!
謝謝石湖蕩社區學校開辦了這么好的班,讓我們受益多多!
謝謝阮老師傳授知識!
現在放假了,盼望開學后繼續跟阮老師學習!
學員:馬彩梅
xx年x月x日