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給校長的建議書作文15篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 15:10:50
給校長的建議書作文15篇(匯總)
時間:2023-05-16 15:10:50     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

給校長的建議書作文篇一

您好!

我是六年級一班的一名普通學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議如下:

(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。

(2)在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

(3)不要在學校大會上,集體教育愛護校園環境,像這類事情應該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學沒有集中精力,在這樣的狀態下講如何保護環境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

(4)愛護環境方面,希望同學們能做到以下幾點:

1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源。

2、出門時不要忘記關燈,每天節約一度電。

3、洗完手以后請立即關閉水龍頭。

4、愛護樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。

5、少用塑料袋,減輕白色污染。

6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

(5)紀律方面。沒有規矩,不成方園",對遵守紀律的同學進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學們一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

(6)開放學校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

(7)在校園里多栽樹種草養花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的'學校更“年輕漂亮”。

(8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放學等上下樓,學生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

(10)在學校設置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學們的真正聲音了。

這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學生活中發現的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

建議人:

時間:

給校長的建議書作文篇二

敬愛的校長:

您好!我在小學度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。

一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的`同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

三、建議制作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。

這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。

給校長的建議書作文篇三

尊敬的學校領導:

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的`星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

給校長的建議書作文篇四

尊敬的校長:

您好!

我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的'批評。并給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

建議人:

日期:

給校長的建議書作文篇五

尊敬的尹校長:

您好!

今天我懷著試一試的心態給我們學校提一些意見,請見諒。這也是許多學生的心聲,請慎重思考,謝謝。

一是關于老師的問題。我們學校宣傳講文明,也舉辦了相關的活動……主動撿拾垃圾,講文明話語,見到老師主動問好……問題就在這兒,學生禮貌的向老師問好,雖然絕大多數老師能禮貌的答禮,但是還是有些老師對學生的問好視而不見,這樣多傷學生的心啊,本來懷著高興的心情老師問好,但是老師這樣,學生的心能不碎嗎?老師沒看見還不是問題,問題是有的老師就是看見了也不理,這對學生的心靈是多么大的打擊啊,難道老師不懂嗎?說到這兒我就不明白了,為什么學生能做到的老師就做不到呢?只因為老師比自己大嗎?在學校地位比自己高嗎?

二是關于下午第四節課的問題。本來說是從4.12日周一開始,每天下午第四節課是活動課,而我只記得就當天上了一次,以后就沒再上過。我覺得我們學習了一整天應該放松一下了,歇歇自己活躍了一整天的.腦細胞,放松一下心情。沒想到只上了一天,從那開始就沒再上過,非常失望。雖然現在學習任務很緊,但是也應該適當的活動放松一下。我們學校講究誠信做人,誠信做事,那為什么說要實行的又不是行了呢為什么?

那么這樣來說,學生也可以不遵守規矩,不講誠信。學校的規矩呢,只會變成一堆垃圾,校園也會瘋狂不是嗎?只有全體師生一同努力,我們的校園才會變得更加文明,誠信,美好,輝煌!

這就是我的意見,有過分的地方,請原諒,這是我、大多數同學的心聲,請您看了以后,一定要給我們一個答復,謝謝!

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書作文篇六

尊敬的校長:

您好!

我是xx班的一位同學,我想跟班級的衛生提建議。每當同學們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。

為了使班級集體整潔、干凈。使同學們在一個舒服的'環境好好學習。我給大家提出以下幾條建議:

1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

2、看見同學亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

建議人:xx

日期:20xx年1月4日

給校長的建議書作文篇七

敬愛的x校長:

您好!我快要畢業了,即將離開母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環境衛生還要繼續改善。因為我發現大多數學生還是不太注意衛生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現象還是有的;甚至有個別老師自己都不注意衛生,帶壞學生......為此,我向您提出以下幾點建議。

第一、學校的每個角落都應該適當地配置好動物形狀的垃圾桶,這樣便于學生扔垃圾。

第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認識到這種行為對環境的嚴重破壞。

第三、要讓同學們對自己做的事情負責,例如,自己扔的垃圾自己自覺撿起來,對于特別不聽話的'學生要批評指出。

第四、學校每周要安排14位衛生監督員,對學校衛生進行管理。

第五、每四周開展一次“校園衛生,從我做起”的活動,讓同學們在校園里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

第六、規定在所有老師首先講好衛生,做個好榜樣,這樣以身作則,帶動學生一起講衛生。

以上意見希望校長能夠及時采納。相信,在您的管理下,校園衛生會越來越好!

此致

敬禮!

六(1)班xxx

給校長的建議書作文篇八

尊敬的校長:

您好!

我是六(1)班地袁錦,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳地花香,碧綠地小草,清脆地鳥啼,清新地空氣,高大地教學樓……在這個美麗地學校里,我們在綠樹成蔭地校園中漫步,在寬敞明亮地教室中讀書,在整潔優雅地環境中學習,在優美地校園中成長。

雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學身上說起了——有地同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有地同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環境有進一步地改善,也為了同學們可以在一個干凈地校園中學習,我向大家提出以下建議:

1、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊地同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔地,要給予適當地批評。并給發現地同學給予獎勵。

3、請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

4、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多地同學來保護環境。

讓我們同心協力,共創更加美麗地校園!

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書作文篇九

尊敬的校長:

您好!

我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的.話,一個同學就扣1分。

2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。

3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

以上建議是否可采用,請參考。

建議人:xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書作文篇十

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面地建議:

1.開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀地條件和機會。

2。課外時間,經常打開教室里地電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

3。把學校門口地小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%地同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

4。給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。

祝您身體健康,工作順利!

給校長的建議書作文篇十一

親愛的校長:

您好!

金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質不高,或者是班級的.值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

一、加強學生素質教育,使他們自學保護校園環境。

二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

給校長的建議書作文篇十二

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:

1、使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善。

2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環境得到改善。

3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

5、為了保護我們班級的衛生,倡導大家要自覺不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來。 以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!評語:文章簡單開頭的語句用的很好,下面簡單的.的寫出了自己對于學校提出的建議,希望學校以后能夠在你提出的幾點建議中更上一層樓。

學生:xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書作文篇十三

您好!

轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,使我們的.生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”,還是會有些缺陷,對此,我提出幾點建議:

1。學校的飲食不太營養。要好好學習,就要有個好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒精神,要怎么學習?首先是要安全衛生,合格免檢,那些過期變質的東西絕對不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營養,對身體有好處,這就叫做“營養搭配,學習不累”;最后要有些新意,天天吃這個,不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月換一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會帶著期待,珍惜擁有。

2。學校的多媒體設備落后。現代社會飛速發展,我們在互聯網上能獲得很多知識,因此,學校應多設電腦,而且現在的電腦有很多都被損壞,若不及時修理,將會給學校帶來更大的損失。另外,學校電腦應用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應該讓同學們跨入另一個電腦時代,了解國家的更多事情,同學們才能接受更多的新知識。

以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

真心祝愿校長伯伯身體健康,學校越辦越好!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書作文篇十四

尊敬的校長和老師:

您好!

我是605班的'學生,卞偉安哲,最近我發現校園內及校處是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當成玩具,看誰投進垃圾桶。沒扔進就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:

(1)我建議學校可以讓垃圾桶分為可回收與不可回收兩類,是為了節約自然資源。

(2)學校可以多多植樹,“綠化班級”之類有關綠化的活動,凈化學校空氣。

(3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應行動。

(4)有些膽大同學,竟帶進校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。

請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護環境,共創綠色家園!

605班 卞偉安哲

20xx年10月25日

給校長的建議書作文篇十五

尊敬的校長:

您好!

在小學度過六年了,作為一個即將畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前,學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機,現在僅有一臺能對外界做出反應,七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去,鼠標也無影無蹤。這樣,所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。說到底,即便是關閉這幾個吧,至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

我想既然是由于學生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的'計算機,替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員,重申管理條例及紀律,如果還不行,新增兩臺攝像頭,有誰搞破壞,直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一,是人類智慧的結晶,而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量,遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說,學校開放網吧,是一個非常好的做法。但是,由于互聯網上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網,而很多同學都是沖著游戲網去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20__”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站,有效阻止專門來網吧玩游戲的同學,使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議,望校長能夠采納!

建議人:xxx

20xx年x月x日

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