人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

大學生中秋節活動策劃書線上篇一

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，我們都要深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。開展“網上祭英烈”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全院學生的參與愿望。大家通過網絡可以向民族先烈致敬，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活。

二

1、進一步培育和踐行社會主義核心價值觀；

3、激勵大學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活；

4、弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化；

5、更好地認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；

6、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感

河南科技大學車輛學院全體同學

20xx年4月23日到24日

網上活動

通過微信和微博兩個平臺，讓更多同學參與其中，用自己的方式表達對革命先烈的敬意。

大學生中秋節活動策劃書線上篇二

關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

“歡度中秋，情濃意濃。”

讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生。

20xx年9月12日19：00———21：00

籃球場，風雨操場和二食堂門口

前期準備與宣傳工作：

（1）活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

（2）宣傳工作

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知，主要用校園bbs和人人網。

（3）活動流程與安排：

1、前期活動

感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

2、正式活動

（1）主持人主持活動：主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問urha工作人員。

（3）中秋祝福卡（許愿卡）：所有在urha擔任干部的同學，每人寫8張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環節用），關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

3、后期活動

可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由ps，將ps后圖片發送至郵箱，評比見附錄。

大學生中秋節活動策劃書線上篇三

本次活動以感恩節為主題開展，鼓勵在校的大學生們在這天向父母，朋友，師長表達愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學生學會換位思考，分享感恩的快樂。

時間：xx年11月27日感恩節前后

地點：線上活動，以浙江工商大學官方微博，微信為平臺

校官微中心在微博、微信上發起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

（1）我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他（她）說的話”為格式留言，用最直接的方式表達最真誠的謝意。

（2）這一路，感謝有你——參與者可就自己的親身經歷分享一個溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動告訴全世界。

（1）活動準備階段：活動相關板塊設計，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動的真正意義；組織宣傳工作，官微可在感恩節前一周發布活動內容及參與方式，讓全校同學盡早了解并做好準備。

（2）活動舉辦階段：在規定時間內參與微博留言，面向全體學生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學歡迎踴躍參與。

（3）活動后續階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據每條評論的點贊量，熱門程度或溫情指數給予參與者一定的獎勵，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節特輯加以總結。

本次活動的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節為契機，表達心中的感謝，讓大學生敢于表達內心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。

感謝父母，生命的給予，無私的愛；

感謝朋友，無助時的陪伴，抑郁時的傾聽；

感謝師長，迷茫時的引領，挫敗時的鼓舞；

感謝自己，一個人的勇敢，一個人的精彩。

大學生中秋節活動策劃書線上篇四

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

“濃情中秋情系北洋”

1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感；

2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽；

3、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感；

4、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

9月9日晚上

新倉鎮電影院

嘉興綠北洋皮革有限公司全體職工

1、晚上17：30點開始，員工進入現場；

2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場

4、18：05由公司領導對本次活動致辭（李總）

6、18：20進入晚會表演階段：

（1）每天愛一點

（2）你的爛借口

（3）隱形的翅膀

（4）富士山下

（5）知識競猜環節（9題）

（6）月半彎

（7）流浪歌

（8）不是因為寂寞才想你

（9）轉彎

（10）游戲環節（拷貝不走樣）

（11）比心更痛的眼眸

（12）小品—招聘

（13）戀愛頻率

（14）陪你到最后

（15）知識競猜（9題）

（16）頒獎

（17）歌曲：相親相愛一家人

7、演職人員與領導上臺合影留念

活動前向全公司發布征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

1、活動設置8名評委

2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行

3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名

1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知

3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部；

4、8月22日對已上報的節目進行刪選

5、8月23日對主持人進行刪選

6、9月9日中午到現場進行現場彩排

7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查

8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查

9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置

1、演出總策劃：xx

2、主持人：xxxx

3、器材負責人：xx

4、后勤負責人：xx

5、攝影負責：xx

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

大學生中秋節活動策劃書線上篇五

4月1日―4月25日

通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸xx網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

網上祭奠：在家或學校計算機教室

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。