在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 五一勞動(dòng)節(jié)的作文篇一

上午8點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。縉云仙子塑像前噴泉我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”

我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個(gè)地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會(huì)兒爺爺打來電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了：爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對(duì)爸爸說：“真是愿者上鉤。”

歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會(huì)兒，爺爺又打來一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好。”時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

2、難忘的五一勞動(dòng)節(jié)

五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 五一勞動(dòng)節(jié)的作文篇二

從開年到現(xiàn)在，忙忙碌碌好幾個(gè)月的勞動(dòng)者在今天終于可以好好休息了！——今天是國家規(guī)定的假期——“五一”勞動(dòng)節(jié)。——題記

是的，辛辛苦苦地工作的勞動(dòng)者是應(yīng)該放放假，讓自己輕松輕松的！然而這個(gè)“五一”，我們學(xué)生也放假了！也許國家體會(huì)到我們學(xué)生讀書也要放松吧！但做為學(xué)生的我們是否應(yīng)該過一個(gè)真正的，有意義的“五一”呢？

有人說：“我們學(xué)生真辛苦，整天都是讀書、做作業(yè)、考試……壓力太大了！”是的，我們學(xué)生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦！但，比起在社會(huì)辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動(dòng)者，我們又算得上什么？

我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作！作為人兒女的我們是否發(fā)覺父母又增添了一絲白發(fā)了呢？是否發(fā)覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢？是否發(fā)覺父母的手又粗糙了呢？是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕！然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們！

今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了！”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動(dòng)節(jié)了呢？是否真的幫父母做了家務(wù)了呢？是否煮了頓飯給父母吃了呢……

若作為兒女的你，還沒做，那么請(qǐng)快快動(dòng)手吧！

不僅是要那樣對(duì)自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動(dòng)的人！哪怕只有一句“五一快樂！”

讓我們都來過一個(gè)有意義的“五一”吧！

五一勞動(dòng)節(jié)的作文500字 五一勞動(dòng)節(jié)的作文篇三

五月一日是勞動(dòng)節(jié)，這一天雖然我沒有幫媽媽做家務(wù)，卻過了一個(gè)難忘的節(jié)日。

上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無所事事就在一邊溜達(dá)。突然，我發(fā)現(xiàn)小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想：這么多小魚，如果把它們養(yǎng)在魚缸里那該多好哇。對(duì)，我要把它們抓起來！

說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀。“好重啊，”我端起臉盆一看，里面全是水，卻沒有一條小魚。我又對(duì)準(zhǔn)魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚。“真氣人，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜，小魚和水都倒進(jìn)了河里。

媽媽聽見了，笑著說：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數(shù)了數(shù)，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)又舀了幾次，結(jié)果抓到了許多小魚。

媽媽說：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說：“臉盆舀小魚時(shí)，水會(huì)往前涌，小魚感覺到有危險(xiǎn)就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時(shí)，水會(huì)從小洞里流走，就不會(huì)向前涌了，小魚不知道有危險(xiǎn)，于是就被我抓到啦！”“你說得太對(duì)了。”媽媽說。

雖然抓小魚的.時(shí)間很短，但它不僅給了我快樂，還讓我懂得了科學(xué)知識(shí)呢。