為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案策劃篇一

目前，國內的dm媒體尚處起步階段，但由于它排除了新聞文字干擾，并具有針對性強、投遞準確、信息攻勢猛烈、免費閱讀等優勢，近一兩年來在我國迅速發展。直投媒體的優點在于定向發行，媒體和商品信息合二為一，形式和內容高度統一，受閱率高，讀者就是商品信息的接受者。直投廣告這種形式豐富了媒體的層次，起到引導消費的作用。dm廣告目前占到我國廣告市場近1%市場份額，與國外相比，成長空間巨大。《世界風》將其定位于為中高收入者提供音樂，互聯網絡上的共鳴等閱讀感受，無線互聯與廣播相結合的折扣券雜志，其獨特的市場定位將會為鄭州dm雜志業帶來新的市場契機。

以音樂為主題，用音樂情緒闡釋我們的生活，將無線互聯與廣播相結合的折扣券雜志。隨著流行音樂的潮水已經達到世界的每一個角落的趨勢，我們發現音樂已經很自然的融合進我們的生活，它散布于生活的各個角落，撫慰人們的心靈，啟迪人們的思想，傳達人們的情感，訴說生活的酸甜苦辣。可以說生活的某個片段就會引發某種音樂情緒，同時音樂情緒也會影響我們的生活。不同風格的音樂又可以代表日常生活中獨特的精神和物質產品，基于此，《世界風》會以音樂為主題，可以說這是本刊的一個特色。同時，又基于無線互聯，將無線互聯的體驗做交流與溝通，以求達到共同體驗和嘗試以刺激消費的目的。同時，折扣券本身的名稱來看就帶有很大的誘惑力。本刊的努力方向是要辦成一中有音樂特色同時又對個性化的消費需求作出合理判斷并使之得以滿足和進一步引導的目的的刊物，它的發展前景一定是廣闊的。

《世界風》雜志以其精美的形式和豐富的內涵直接面向中高檔收入人群，以

雜志、音樂、無線互聯相結合的折扣券雜志形式傳播無線互聯時代下人們的精神和物質生活，并引起對音樂對生活的啟發和共鳴，以折扣券形式引導人們的消費時尚，是一本集休閑、實用為一體的dm雜志。

突出個性，輕松、休閑、實用信息和折扣券、共鳴精神，同時具有一定的深度和力量。

⒈高收入人群為核心消費層，核心讀者群文化修養較高，有良好的生活品味，

有超前的消費觀念和消費意識，從眾性、沖動性極強的消費習慣，是本刊最大最活躍的消費群。

⒉中等收入群體為亞讀者，正在快速成長中的中產階級群體，既是社會財富

的主要創造者，又是社會財富的主要消費者，能否最大程度的吸引并調動其消費習慣至關重要。

⒈形式精美：提高紙張、裝幀質量，紙質閱讀感強，封面新穎獨到，具有

市場震撼力，用極佳的版式設計和插圖營造感性深度，緊緊抓住讀者的閱讀興趣。

⒉內容上有深度：由于雜志注重生活方式，思維方式和態度的影響和引導，本刊又是將無線互聯、音樂相結合的折扣券雜志，因此就要在無線互聯、音樂這兩方面下功夫，提出相對新銳的觀點來以樹立起雜志的權威性，提高可讀性。

⒊過大的信息量容易使大腦對信息爆炸產生恐懼和煩躁。目前讀者不得不面對一些刊物大量的信息垃圾，反作用于雜志就要追求形式和內容上的精美和針對性。在當今這個飛速發展的社會，人們的工作壓力大，信息處理量大，因此在雜志的閱讀中不應是大量數據信息的堆砌，而應在輕松休閑的同時，做到精且實用。具體到本刊就是在音樂感悟的休閑氛圍中，感受無線互聯時代下的帶有音樂情緒的另一種生活。

⒋數據庫的建立：事實上，維系dm雜志命脈的.是資源，它必須有一個強大的資料庫的支持，資料庫詳細記載著目標消費者的性別、年齡、居住地點、聯系方式、教育程度，甚至購物習慣，消費心理，業余愛好等等一切有用的信息。目前dm雜志的一個主要推廣方式是在市區的中高端社交場所，例如咖啡館、茶樓、酒店、寫字樓等地點進行直投。但是由于針對此類消費群體的雜志很多，往往渠道雷同，讀者重合率高，效果并不理想。而北京dm雜志《品味》則另辟蹊徑，通過北京的中高檔私家車車主這一創新思路，找到了與其同類媒體重合率很低的高收入人群。而鄭州的《領跑》也已經直郵給正弘國際名店時代廣場的數千個高端消費會員。由于目標確定，因此作消費心理的調查，了解讀者最關注的事物是什么以投其所好，并作針對性的消費闡釋和引導就容易多了。這些例子不愧為我們開拓思路的好榜樣。

⒌強化互動性，溝通促進傳播：便箋留言或者書簽式的活頁，并配以相應的不同風格的小信息。同時我們的雜志應該適時舉辦一些party或是其它互動類的活動餐會，野外郊游，“驢族”出行等給看到這本雜志的人們一個溝通的機會。把雜志變得靈活起來，體現真正的人文關懷。并以口碑傳播的方式擴大了我們雜志的宣傳范圍。

⒍雜志的版面設計應與音樂頻道的特色專欄相符。將不同風格音樂的闡釋寫進去，開頭的不妨是名人名言以吸引讀者的閱讀興趣。內容可設“音樂心情”一欄，發表音樂愛好者對音樂、對生活的感悟、理解、心得等靈性文章。形式上小說、散文、評論都可以。把fm90.0的音樂寫成故事，寫成心情，寫進生活中。曼妙的筆調舒緩的語言詮釋fm90.0帶給都市中人們一些感動，一些溫情，體現出時尚雜志的人文關懷。

⒎將折扣內容以小區劃分，以信息方式發送給用戶以適應并刺激消費。并把這種對無線互聯的體驗寫入雜志，以激發讀者去體驗，去嘗試的需求。

⒏音樂、互聯、折扣券、聯通的板塊設計比例應當采取合理的原則。

9．內容上增加“創意”版面，創新優化生活。

10．添加折扣券營銷，參考上海酷蹦雜志，我們應該借鑒的主要有以下幾點：

1分類明晰：餐飲服飾美容健身休閑文化信息旅游數碼電子產品等

2折扣券的組成：包括店家類別店家介紹特色介紹優惠信息店家地圖店家名稱聯系方式以及折扣券的使用方法細致的描述讓讀者領略了有效的信息內容。

3折扣券的數量：參考酷蹦的20xx年7月的折扣券數量436枚我們的折扣券數量和類別要考慮得到使讀者看起來豐富又不繁瑣，所謂更多數量更多選擇余地，更大的信息量，更多的檢索方式，將給你帶來更多的方便。當答案就在眼前的時候，你還有什么需要發愁的呢？

4酷蹦的折扣券的設計：顯得有些亂而且前后頁的折扣券重疊，造成倘若讀者既想要正面的折扣券又想要背面的折扣券而無法取舍。我們是否可以正面印有折扣券背面用音樂心情來詮釋前一頁的折扣券的內容呢？

5酷蹦的風格：有“搜街”的味道很有誘惑力值得借鑒。

6網站服務，我們是否可以把我們的雜志整和到網絡資源中去白領總有上網的習慣，找些志同道合的朋友，灌灌水，發表一下意見，酷蹦雜志有其專有網站，不能在雜志上直接剪取的折扣券均可在網上下載并打印出來就可以直接使用。我們值得借鑒，況且流覽量大了還可以收廣告費！也做多了一個媒體項目，幾方受益！

11．關于雜志里面要結合并體現無線互聯內容的想法：以專刊形式來介紹高端的數碼，電子，等時尚產品，并且和網絡結合。把網絡上的新，奇，特，取一些經典的東西刊出。可以介紹經典特色的網站可以把一些關于無線互聯的高新技術用敘述或是故事性較強的手法描述出來。

12．關于指數營銷在雜志里面的體現：用色彩，圖片，圖表的形式表現出來，類似讀圖的形式但同時又能達到我們了解不同音樂偏好的人群的消費傾向的目的。文字性的表達會叫人覺得千篇一律。

《世界風》作為一本dm雜志，其特有的宣傳方式和力度必將給廣播和無線互聯帶來廣闊的發展前景，同時其內容的人文性，時尚性和實用性也是一個亮點。通過某種投放渠道讀者接觸到了這本外觀精美內容獨特的雜志，比如其中涉及的無線互聯的產品和服務，很快就激發其實際嘗試的愿望，結果當然會以其高端的科技和周到的服務令讀者信服，因此以后就會對本雜志格外關注一些，同時好東西大家一起分享，讀者會將其介紹給朋友，朋友再介紹給朋友，這樣一傳十，十傳百，音樂、無線互聯、廣告、雜志等各方面的宣傳都達到了一個良性循環的效果。

其實一個雜志的結構并不復雜。要講求它的起伏變化，講求它的起承轉合和讀者的情緒變化。這樣一個感覺就要進行它的結構設計。

1．專題：

一個好的專題是成就一期雜志的生命。一期雜志也就一個中心話題，這個話題談的好不好，是在其思想性的開掘，深到什么程度，取決于作者們的角度與水平。專題是要一個大一點的文章與若干篇小一點的文章組成的，這些文章有深廣的大而全的，也有細而微的，還有一些是晴蜓點水的東西。這樣出來的專題就會有一定的節奏感，讀者看起來會有一股氣勢和流暢。另外，專題還要有一定的故事性，這樣才可能好看。

2．行業分類：

以新聞為主的雜志當以最快的速度反映出國內外的重大新聞事件。

以研究為主的雜志當以最深的厚度顯示出這對一個行業指導意義。

以資訊為主的雜志當以最全的消息展現出當恰所發生的全部過程。

而以時尚為主的雜志則應當引領時尚前沿的事物為主基調，體現全新，動感，創新的東西。

其它幾個板塊可分為，溝通：如讀者來信、編往讀來，這是一個通氣的口。論壇：這是一個正式的會議，專門講一些專業上的重要論述。人物：一本雜志的活動部分，是活躍讀者思想吸引別人關注的部分。文化：是雜志的小菜，它讓讀者感到很可口有味。

3．雜志的包裝：

好的內容是雜志成功的基石。但雜志的包裝同樣非常重要。有一些雜志的內容還可以，但其版式設計陳舊的就不能看，還和以前政工干部編的文化小報一樣，充滿著俗不可耐。而圖片就是填空沒有一點感覺，字體的選擇也是五十年前的一個樣，它怎么可能提升起這個雜志的靈魂。說到包裝，雜志的封面是讀者取閱至關重要的一方面。很多雜志的封面精美富有吸引力。選用色彩要富有視覺沖擊效果。

一個好雜志的品味是靠包裝出來的，這種味道表現在每一個版式的字號大小，用什么字體、什么顏色、版式的留白等等，從這些細節中才能感受到雜志的性格。這就像看一幅中國畫一樣，好的內容以外，好的落款與印章都是不可或缺的。

我們的雜志至少可以在這樣幾個方面進行包裝。

1目錄：

目錄是雜志的第一張臉，看目錄可以看到整個雜志的心氣。必需認真對待，一些雜志的目錄有一頁，有些有兩頁，有些以文字為主有些以圖片和文字相結合。但總的感覺要清新，一目了然。要善于與主題服務。目錄中的圖片是點睛之筆，會決定這期雜志的成交與否，可以選擇的用。關于雜志的目錄應當設計的一目了然，不同的欄目選用不同的顏色作為底色來突出與其他版塊的不同。

2資訊頁：

這是雜志較為活躍的部分，切忌亂和死。有些雜志這個頁碼做的滿篇亂七八糟，而有些又做的和報告一樣，皆是沒有設計之故。

3欄眉：

這也是雜志的點睛之處，好的欄眉可以改變整個雜志的風格氣質，它還真是雜志的眉毛，一橫一堅，紅黃藍綠，顯示出的表情是絕對不一樣的。這個部位要像畫家一樣珍惜筆墨，讓它顯示出精神來。

4跨頁：

一本雜志沒有利用好跨頁進行版式的調節，這應該是不成功的版式。一般好的雜志會把跨頁送給一期的重要文章。好像一個大的房間，給人以開闊的感覺。是一本雜志在閱讀進行中的一個小的高潮，也可以說是一本雜志的節奏調節器。一定要善用使其發揮功效。

5圖片：

圖片是雜志的眼睛，好不好看就看它的了。美國《國家地理雜志》最出名的是它的圖片，它遍布全世界的攝影師是它最大的賣點。據說他們的攝影師是從三百張圖片中選項一張圖片的概率，認真的之態讓人忘其項背。在國內，《新周刊》是最注重圖片的了，它的圖片是它的賣點之一，其它新聞雜志用的圖片，全是自己攝影師所拍，這樣的雜志才真的具有一種現場感，才可能有一種鮮活感。可惜大部份的中國雜志還不具備這樣的條件，用一些圖片公司的圖片較多，根本沒有一點什么原創性。沒有自己圖片的雜志始終是一個難看。我們雜志的圖片一定要在無線互聯版塊中突出高端感受，在音樂心情版塊突出雅致愉悅的品位，在折扣券版塊突出它的豐富實用價值理念來。

6字體：

字體是雜志表情，字號大少，字型模樣，可以看見這種表情的夸張還是含羞。用什么字體還可以看出這本雜志是新潮還是陳舊，是高雅還是俗套，可以說一個時代有一個時代的字體表情，如果一本雜志選用字體像一個書法家創作作品一樣講求風格的話，雜志不好看都難。現在大標宋和超粗黑是最容易出彩的字體了，一本雜志中的字體最多不能超過三種，不然就會有很亂的感覺。我們雜志中關于音樂的欄目就要用一些燦爛明朗的色彩，資訊類的應當用冷色調的字體較好，給人沉穩的意象。

7色彩：

雜志每個版面的顏色選擇也很重要，娛樂雜志又花又亂，學術雜志又是一水的白開，可能都不能這樣極端。一本雜志中有三四種色就足夠了，目的是給閱讀的人以視覺上的休整。

切不可用的是那種又鮮又欠的粉色，還有漸變是不能用的。

這些都是雜志的細節，往往是這些細節才顯示出雜志的品格。做雜志要從細節做起，那怕是一個頁碼。

方案策劃篇二

一年一度的“世界腦力錦標賽”將于xx年8月在中國廣州舉行，這無異于是在中國舉行的“腦力奧運會”，為了慶祝這次盛會，推動腦力運動在我校的發展，由管理技術學院分團委主辦，湖北經濟學院記憶協會承辦下，特舉辦“首屆記憶力大賽”。

湖北經濟學院“首屆記憶力大賽”

推廣先進記憶方法，讓經院學子快樂學習，輕松記憶，推動腦力運動在我校的發展

xx-3-28至xx-5-13

管理技術學院分團委主辦

湖北經濟學院記憶協會承辦

平常在教室授課，決賽在報告廳舉行

湖北經濟學院全體學生

一、活動前期準備階段

（1）第三周經承辦委員會討論并草擬策劃書，3月19日前交給尹老師審核定稿。

（2）第四周3月27日之前完成活動所需海報及宣傳單、橫幅的設計及制作，并做好宣傳工作。

（3）第四周3月28日（周日）晚點名時在教1和教2擺設報名點

（4）第五周3月29日—3月30日在各食堂門口擺設報名點。

二、培訓及選拔階段

（1）海選階段：4月1日（周四）下午在教室進行第一輪海選，海選項目為：隨機數字、隨機字母、歷史年代和人名頭像，在筆試完成后對參賽選手進行分組，由記憶協會成員帶領，承擔助教老師的職責，同時發放數字、字母編碼，并講解編碼的作用極其又來。 ｛海選淘汰率為10%｝

（2）4月11日（周日）在教室對參賽人員進行記憶課程培訓，讓參賽人員掌握記憶方法，提高記憶力水平。

（3）第八周 4月25日（周日）開展四月份團組織生活，由記憶協會人員策劃，為參賽選手送去溫暖和祝福。

（4）預選賽階段：4月29日進行預選賽，并由特訓部部長周現主同學進行賽前的培訓。 ｛淘汰率為50%｝

（5）決賽階段：最終選拔10名參賽人員參加第十一周5月13日（周四）舉行的總決賽。

（1）熱愛記憶，想要在記憶方面有所提高與突破的人；

（2）勇于挑戰、團結協作、激情永駐、堅持不懈；

（3）擁有較好的團隊合作能力，可以服從安排協調；

（4）富于責任感、榮譽感和使命感；

（5）積極向上，勇于追求。

決賽中設冠、亞、季軍各一名，以及優勝獎若干名，頒發證書及紀念品。

（1）提前設計宣傳海報、宣傳單、報名表、比賽試卷、視頻等。

（2）打印數字、字母編碼。

（3）海選時有記憶協會會員進行記憶力展示。

（4）課余時間按分組由協會成員帶領參賽人員訓練。

（5）培養選定主持人，并進行培訓。

（6）為了體現記憶協會的精神面貌，開展動員大會，并進行《浪花一朵朵》、《十六步》、《眉飛色舞》、《感恩的心》、《我真的很不錯》、《朋友》、《自由飛翔》等舞蹈培訓。

（7）腦圖課完成后安排參賽人員畫集體腦圖，在決賽進行展示。

【主辦方】：管理技術學院分團委

【承辦方】：湖北經濟學院記憶協會

方案策劃篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

漫長的暑假一晃而過。迎著秋天的腳步，帶著秋天的收獲，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!

大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。(全體起立，面向國旗行注目禮) 全體請坐。

首先 請我們學區主任雷主任宣布新學年開學典禮開始。 鳴炮。

伴隨著雄壯嘹亮的國歌，我們迎來了新學年，開始了新學年緊張而有意義的工作和學習生活。

過去的一學年，我校全體教職工在雷主任、段校長等領導的領導下，認真貫徹落實學校制定的工作目標，以辦家長滿意學校為宗旨，以提高教育質量和辦學水平為中心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以實施課程改革計劃為先導，以加強師德建設和學生德育工作為保障，精誠團結、頑強拼搏、勤奮務實、與時俱進，圓滿完成了各項工作任務。我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!

大會進行第二項：左主任宣讀成績優異學生名單，由段校長、左校長、鄧校長頒獎。

大會進行第三項：寧主任宣讀優秀共青團員名單、優秀班干部名單，并頒獎。團總支書記徐書記宣布本學年我校學生會干部名單。

大會進行第四項，學生代表發言：首先請九年級代表發言。 祝愿九年級的全體同學在今年升中考考出優秀成績，再創輝煌。

請新生代表 發言。 豪情滿懷的初一學子踏入校園，我們夏店鎮中心初中又迎來了新的希望，我們學校又將創造新的輝煌!老師、同學們，有耕耘就有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。

我校的教學質量不斷提高，德育特色更加彰顯，管理工作有新舉措，教學科研有新發展，規范辦學上新臺階……這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師們。我們學校有一批高學歷、高素質的名師隊伍，我們的老師樂于奉獻、以校為家，熱愛教育、富于創造，在孩子們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

大會進行第五項：教師代表黃老師發言：

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。

大會進行第六項：請學校副校長左校長就學習方面給同學們提出寶貴的建議。

大會進行第七項：請學校副校長鄧校長日常行為養成提出具體要求。

大會進行第八項：請我們的常務校長段校長做總結性講話。

結束：

同學們，之所以有“鋤禾日當午”的農民，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。

作為老師，我們為你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。 同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，手拉手，心連心，團結一致，構建夏店鎮中心初中和諧校園，譜寫夏店鎮中心初中美好燦爛的明天!

最后我宣布：開學典禮到此結束。

歡送各位領導。 散會。

方案策劃篇四

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排。

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年xx月xx日下午3：00。

幼兒園音樂舞蹈教室。

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）。

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排。

3、總務處負責活動所需物品。

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作。

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

1、總指揮：xx。

2、安全及場地組織。

（1）組長：xx。

（2）成員：各班主任及配班教師。

3、場地布置。

（1）組長：xx。

（2）成員：xx、xx、xx、xx。

4、音響：xx。

5、攝像：xx。

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。

8、主持：xx、xx、xx。

9、評委：xx、xx、xx。

10、后勤供應：xx（準備獎狀、獎品、化妝品等）。

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、xx月xx日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

為調動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標準進行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選。總分100分：

1、表演狀態（40分）。

2、節目內容取材（20分）

3、節目表演（30分）。

4、節目整體感覺（10分）