無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇一

聽(tīng)說(shuō)李大叔家里新開(kāi)了一個(gè)果園，我去看看，正好散散心。

來(lái)到李大叔家里，我沒(méi)見(jiàn)到人，我喊：“李大叔。”房間里有人回應(yīng)了一聲，我走了進(jìn)去。看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的光頭，可與往常不同的是，大叔光頭下原本面無(wú)表情的臉卻變得開(kāi)朗起來(lái)，我知道，那是因?yàn)樗麻_(kāi)了個(gè)果園，他很開(kāi)心。我說(shuō)：“大叔，你果園里的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣，我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧!”他連聲應(yīng)好。

進(jìn)入果園，我看見(jiàn)了許多我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的植物，看見(jiàn)了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒(méi)有被這些花枝招展的植物所吸引，我一直走到了果園盡頭，發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻。“唉，我最心疼的就是這一面墻下的植物啊!”大叔抓了抓那會(huì)反光的后腦勺，“那面墻下的，是我種了十幾年的銀杏樹(shù)啊!就這樣從世界上消失了。”我也不想見(jiàn)到這一悲慘的一幕，所以回轉(zhuǎn)過(guò)頭，慢慢地從土堆旁走開(kāi)了。突然，有一處綠色的身影從我眼前閃了過(guò)去，我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎，在拼命地頂開(kāi)壓在它身上的土塊，他就是那被壓在土堆下的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)還沒(méi)有死，這是什么力量在支撐著他呢?

有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞，我回首四周，并沒(méi)有人在笑，這笑聲原來(lái)是我發(fā)出的。銀杏樹(shù)那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭(zhēng)的精神是可敬，是值得我們?nèi)プ鹁础６夷?我平時(shí)所做的一切一切都沒(méi)有與銀杏樹(shù)相對(duì)的，我想，我們應(yīng)該要與銀杏樹(shù)一樣，去珍愛(ài)生命。在珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要珍愛(ài)他人生命并延伸生命的價(jià)值。

今天，我受益匪淺，我感受到了人生最有意義的一天，我不僅飽受了田園的風(fēng)光，又感受到了生命的意義，我會(huì)記住這一天，不忘記這一個(gè)生命的意義。

太陽(yáng)落下了，留下了幾絲殘留的朝霞，我面向太陽(yáng)，感受著這從未有過(guò)的激動(dòng)，是的，明天又是新的一天，明天就要做新的人生……

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇二

我的課余生活生動(dòng)有趣，豐富多彩。

叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像箭一般的速度沖出教室，去操場(chǎng)做自己的課外活動(dòng)，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

我和郭翊軒比賽跳繩，同學(xué)們把繩子甩到后面，我們露出緊張的表情。

預(yù)備，開(kāi)始，我們倆立刻“刷刷”地跳了起來(lái)。

我們就像冤家一樣，你不讓我，我不讓你。

我偷偷地看了一下郭翊軒跳，繩子從他頭上擦過(guò)，腳尖輕輕點(diǎn)著地面，繩子甩得飛快，這讓我有了很大的壓力，但是，壓力瞬間變成了動(dòng)力，我也加快了速度，我們互不相讓?zhuān)瑒?shì)不兩立。

過(guò)了一陣子，一分鐘到了，統(tǒng)計(jì)員說(shuō)：“陳勁陽(yáng)190個(gè)，郭翊軒189個(gè)。”我高聲歡呼：“我贏(yíng)了！”我又安慰郭翊軒：“不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)。”

上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

我覺(jué)得這次跳繩，不僅可以鍛煉身體，還可以作為一種休閑的放松方式。

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇三

山東省濱州市博興縣博鰲學(xué)校二年級(jí)二班李嘉豪

今天練完毛筆，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我下去玩，寫(xiě)日記。”下來(lái)后，我和鄭浩、孫廣林、賈致遠(yuǎn)、李思聰一起去了財(cái)政局。

我先抓住轉(zhuǎn)椅，然后遇到李翔、李翔，然后抓住另一把轉(zhuǎn)椅，李思聰鄭浩抓住秋千，賈致遠(yuǎn)抓住被劈開(kāi)的東西。

我們玩，我使勁轉(zhuǎn)，我暈，我把轉(zhuǎn)椅停下，我躺在轉(zhuǎn)椅上休息，孫廣林還在那里使勁蕩，鄭浩和李思聰在秋千上蕩來(lái)蕩去，鄭冕比李思聰高，賈致遠(yuǎn)喜歡一腳劈過(guò)去，我們都玩。

最后，我們來(lái)到龍神。我是龍神，李翔是劍神龍神，鄭浩是夜光龍神，孫廣林是天馬龍神。

最后我們臉都紅了。我們又去院子里玩了。終于，很晚了。我應(yīng)該回家，寫(xiě)日記，然后就閉上眼睛睡著了.

講師：賈愛(ài)華

嘉昊調(diào)皮、戲謔的作品生動(dòng)。

（二年級(jí)，300字）

小紅：大家快來(lái)。我們玩老鷹抓小雞的游戲好嗎？馬祖

小軍：好吧，多叫幾個(gè)人。人越多越好玩。

蕭冰：是的，更有趣。誰(shuí)會(huì)是老鷹？誰(shuí)會(huì)是母雞媽媽?zhuān)?/p>

小明：我是母雞媽媽?zhuān)冶饶愦螅視?huì)保護(hù)你。

小紅：好吧，如果你是母雞媽媽?zhuān)蔷妥屖勘?dāng)鷹吧。因?yàn)樗L(zhǎng)得兇，我們都是雞。

大家：啊，游戲開(kāi)始了！

（小學(xué)四年級(jí)，）

今天練完毛筆，我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我下去玩，寫(xiě)日記。”下來(lái)后，我和鄭浩、孫廣林、賈致遠(yuǎn)、李思聰一起去了財(cái)政局。

我先抓住轉(zhuǎn)椅，然后遇到李翔、李翔，然后抓住另一把轉(zhuǎn)椅，李思聰鄭浩抓住秋千，賈致遠(yuǎn)抓住被劈開(kāi)的東西。

我們玩，我使勁轉(zhuǎn)，我暈，我把轉(zhuǎn)椅停下，我躺在轉(zhuǎn)椅上休息，孫廣林還在那里使勁蕩，鄭浩和李思聰在秋千上蕩來(lái)蕩去，鄭冕比李思聰高，賈致遠(yuǎn)喜歡一腳劈過(guò)去，我們都玩。

最后，我們來(lái)到龍神。我是龍神，李翔是劍神龍神，鄭浩是夜光龍神，孫廣林是天馬龍神。

最后我們臉都紅了。我們又去院子里玩了。終于，很晚了。我應(yīng)該回家，寫(xiě)日記，然后就閉上眼睛睡著了.

（四年級(jí)，300字）

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇四

在我們的生命道路中，有坎坷，有快樂(lè)，有悲哀，有很多很多東西。

我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪，翻滾在我的心中。它們像星星，閃爍在我的心田里。但有一天，有一件事，讓我難以忘懷，記憶猶新。當(dāng)我面對(duì)兩面選擇時(shí)，他會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，十分清晰。

那是一個(gè)晴朗多風(fēng)的日子，我從外面回來(lái)，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然，我看到一張綠色的紙?jiān)诘厣希呓豢矗谷皇且粡?0元的鈔票。我心里想：我的運(yùn)氣真好啊!撿到了一張大鈔，太幸運(yùn)了。我毫不猶豫的撿了起來(lái)，心里打著如意算盤(pán)想：我可以去買(mǎi)什么呢?想著想著，不知不覺(jué)地都到了家。

一到家，我立刻將錢(qián)放入了抽屜，好像生怕別人和我搶一樣。可是，一兩分鐘后，我心中的善與惡開(kāi)始打架了。

善良的說(shuō)：“我想你應(yīng)該放回去，不然，錢(qián)的主人會(huì)著急的!”丑惡的說(shuō)：“返回去干嗎。這可是50元啊!50元，你可以買(mǎi)好多東西呢!”善良的又發(fā)話(huà)了：“你絕對(duì)不可以這樣，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，好同學(xué)!”善良的還沒(méi)有說(shuō)完，丑惡的擋在他前面說(shuō)：“你把這錢(qián)收起來(lái)，那就是由你支配啦!你想買(mǎi)什么，就買(mǎi)什么。”

雙方打著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么虧心事一樣。

這時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，是爸爸媽媽回來(lái)了，我跳了起來(lái)，跑去找他們，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，并詢(xún)問(wèn)了怎么辦。他們把我拉到一邊，意味聲長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，不知道什么最重要嗎?是誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么，他今后會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他可能會(huì)碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎，你想失去朋友嗎?”我聽(tīng)了，感到十分害怕。因?yàn)槲遗率ヅ笥眩伦鲆粋€(gè)碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠(chéng)實(shí)。”

我的手里緊緊攥著那錢(qián)，感到這錢(qián)好重，因?yàn)樗麕е\(chéng)信。我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放回原位，最后看了一眼，便走了。

我不知道那錢(qián)的主人會(huì)不會(huì)找到它，也不知道會(huì)不會(huì)有人將它撿起放入口袋。我只知道，我是一個(gè)誠(chéng)信，善良的好孩子。

人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果將它們串成一串風(fēng)鈴，那么，風(fēng)一吹過(guò)，會(huì)讓它發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。

那一天，我真快樂(lè)!

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇五

早上，我和家人去玩了。我父親先帶我們一家人去吃早餐。我們吃完飯后，我父親帶我們?nèi)チ肆_敷，因?yàn)槲腋赣H認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我一下車(chē)就看到了一家餐館。它又大又漂亮。我走進(jìn)去，看到桌子和椅子排列整齊。我看見(jiàn)一個(gè)人在看電視。我也是坐在椅子上看電視看的。我媽媽可以在12點(diǎn)吃東西。我看了看鬧鐘。已經(jīng)11點(diǎn)半了，我繼續(xù)看。等到12點(diǎn)的時(shí)候，我媽叫我吃飯。我吃飯的時(shí)候，我哥看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)肥肉，一下子吃了三塊。吃完飯后，我和哥哥玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫青蛙跳。我們先切石布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先跳。我不再和我哥哥玩了。回到家，父親看著手機(jī)說(shuō)；“已經(jīng)兩點(diǎn)了。”！爸爸說(shuō)：“帶我們?nèi)ニ缮胶妗！碑?dāng)我去松山湖時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我的家人今天過(guò)得很開(kāi)心！

（二年級(jí)，400字）

盛夏的一天，父親帶我去參觀(guān)了北方的——大佛寺。大佛寺，又名龍興寺，位于河北省石家莊市正定縣。

一大早，我們就坐車(chē)到了正定，沿著石家莊到正定縣的城郊公路飛馳。穿過(guò)熙熙攘攘的縣城，我們的車(chē)開(kāi)著各種旅游車(chē)接近大佛寺。宏偉的房屋，鯉魚(yú)背般雄偉的屋頂，矗立在灰色的古墻中，紅墻綠瓦，飛檐掩映在千年古柏樹(shù)下。爸爸指著介紹說(shuō)：“大佛寺始建于隋元年……”

我們買(mǎi)了票，踏入了高門(mén)檻，先去了莫尼宮。這是一座錐形建筑。它做工精致，屋頂鋪著琉璃瓦，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。寺廟里最突出的是一個(gè)大肚子的彌勒佛。我看到他坐在一個(gè)很大的石座上，一手拿著酒壺，一手挺著大肚子。兩邊有四個(gè)國(guó)王。他們拿著各種各樣的武器，瞪大眼睛，有的咧著嘴笑，有的咧著嘴笑。他們看起來(lái)很糟糕。如果在晚上看到它們，它們真的可以誘捕游客！

我們走出莫尼宮，沿著石路來(lái)到奔跑者館。我一眼就看到了那個(gè)高大的炮塔，是用珍貴的木頭做的。每個(gè)角落都有一根銅棒，棒的底部有一個(gè)小坑。如果把棍子放下，塔就不動(dòng)了，一旦把棍子抬起來(lái)，就可以推炮塔了。古人在1000多年前就學(xué)會(huì)了力學(xué)原理，我覺(jué)得很了不起。在塔的四角，有身穿鎧甲、手持寶刀的守廟將軍雕像。據(jù)說(shuō)這些將軍是保護(hù)“經(jīng)書(shū)”的。

我們又跟著游客來(lái)到了大悲亭。這是大佛寺的主亭。踏上石階，我們走進(jìn)了香煙繚繞的亭子。抬頭一看，一尊22米高的佛像矗立在我們面前。此佛堪比四川樂(lè)山大佛。旁邊一位老人說(shuō)：“樂(lè)山大佛比不上我們正定大佛！孩子，你仔細(xì)看這個(gè)佛，全身都是銅做的。你看到佛陀的耳朵了嗎？可以有一個(gè)人坐在那里？以前不知道怎么保護(hù)文物。游人可登大佛頂，十人肩并肩！”我用老人的手看了看，才發(fā)現(xiàn)佛的垂肩耳朵好像被別人踩了。大佛慈祥地半閉著眼睛，老人告訴我，大佛叫大悲菩薩。有的游客為了發(fā)財(cái)，在菩薩腳下磕頭祈禱。亭子的四角有一個(gè)小亭子。在每一個(gè)亭子里，都有一個(gè)頸縮的石雕烏龜和一個(gè)龜背刻字的大石碑。我看著大悲亭前參天的老樹(shù)。雖然沒(méi)有我們孩子愛(ài)玩的游藝機(jī)和賭場(chǎng)，但這些珍貴的文物古跡像磁鐵一樣吸引著我，讓我久久駐足，不愿離去。走出大悲亭，只見(jiàn)亭后青柏蒼勁，青松翠花環(huán)繞，亭臺(tái)層層疊疊，錯(cuò)落有致，形成一幅藝術(shù)畫(huà)卷。

當(dāng)我走在石欄上，爬上天王廟的石階時(shí)，我仿佛是廟里的一尊雕像。我高興地跳到正廳前，這是大佛寺最后一個(gè)正廳。寺廟中央是慈悲的如來(lái)佛，兩側(cè)各有800個(gè)不同形狀的羅漢。只見(jiàn)如來(lái)一手打佛，一手合十，雙目微睜，面如明鏡，露出安詳慈悲的神色，坐在那里仿佛在教弟子念經(jīng)學(xué)佛。

走出大佛寺的時(shí)候，我一直活潑好動(dòng)，突然變得肅穆安靜。爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你怎么去參觀(guān)大佛寺了，還成仙了？”我調(diào)皮地學(xué)會(huì)了“大悲保佑菩薩，誠(chéng)而有靈！”上車(chē)后，我一直回頭看著站在正定縣的大佛寺。我很高興這次旅行。

[簡(jiǎn)要評(píng)論]

三年級(jí)作文開(kāi)心的一件事篇六

世界上能讓我們開(kāi)心的事如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。可讓我最開(kāi)心的還是那一次旅游。

早在前幾天，我們一家就準(zhǔn)備去草原旅游，去訂火車(chē)票時(shí)看著黑壓壓的人頭，我們傻了眼。但我憑著矮小的身子，好不容易擠到了柜臺(tái)買(mǎi)好票。媽媽夸我是“小助手”，我心里樂(lè)滋滋的。旅游的前夜，我們忙得不亦樂(lè)乎，我總是搶著放東西，疊被單，爺爺奶奶很高興，夸我孝順，我那時(shí)心里甭提有多高興了!

準(zhǔn)備出發(fā)了，天高云淡、風(fēng)和日麗、小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，太陽(yáng)公公似乎也在微笑。上了火車(chē)，我們一家人時(shí)而聊聊家常，時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，看著窗外疾速后退的風(fēng)景，我心曠神怡，嘴里還低聲唱著：“走走，走走走，我們一起去郊游……”

到了草原，我張開(kāi)雙臂，感受著微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)感到神清氣爽，心情也愉悅了許多。我們?cè)诓菰仙⒉剑煌麩o(wú)垠的草原上點(diǎn)綴著幾朵野花，不時(shí)馳騁過(guò)幾匹駿馬。小草也搖著身子向我們微笑，我們都不約而同的笑了。

蒙古包里，熱情的草原民族，美味的手扒肉，烤全羊，為草原的風(fēng)景又增添了一絲色彩，飯畢，我們圍坐在篝火旁，聽(tīng)長(zhǎng)輩們講那有趣的故事，逗得我哈哈大笑，把煩惱，憂(yōu)愁統(tǒng)統(tǒng)拋向九宵云外。

小草小草，你有我快樂(lè)嗎?小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你有我自由嗎?你看我多自由，你看我多快樂(lè)!我身輕如燕，在草原上信步;我自由如鳥(niǎo)，想去哪里都可以;這次旅游十分充實(shí)，不僅了解到民風(fēng)民俗，欣賞到了美麗的風(fēng)景，還幫了長(zhǎng)輩許多忙，我十分開(kāi)心，充實(shí)，自豪!