“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工會趣味運動會方案篇一
為豐富員工文化生活,加強組織凝聚力,擬舉辦趣味運動會,期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識,發揚團隊合作精神。
“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——xx第二屆趣味運動會
主辦:人力資源部
協辦:綜合管理部
四、活動項目
團體賽
項目一:拔河比賽
比賽規則:兩隊分別站在預先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時,兩隊隊員輕握繩索,繩索上的紅布條正對圓心,裁判哨響后,兩隊開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。
參賽人數:每隊各xx人,其中男性x人,女性x人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員,每隊需派一名隊長,啦啦隊隊員自行組織。
賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
項目二:背球接力賽
比賽規則:x人為一小組,x小組進行接力背球。x人不能用雙手抱球,只能用背部夾住x個籃球,從起點出發繞過終點的標桿再回到起點,然后把x個球傳給下一組的隊員,x小組輪換后,總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,需返回起點重新開始。取用時最短x隊為勝。
參賽人數:每隊各x人,x人一小組,共x小組,男女不限。
項目三:共同進退
比賽規則:每隊x名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動距離為x米,每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進中隊伍不能彎斜,如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象,則需返回終點重新開始,順利完成且用時最短的隊伍獲勝。
參賽人數:每隊x人,男女各x人,比賽時需男女混合排列。
項目四:接力跑賽
比賽規則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。
參賽人數:每隊x人,x男x女。
項目五:接龍跳繩
比賽規則:比賽時間5分鐘;計人、計數,按6人同時跳計算,在規定時間同時
起跳個數最多的隊為勝利方,所有選手都進入跳繩后開始計數,若中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數累加,最后取成績最好的前三名。
參賽人數:每隊x人,男女不限。
個體賽
項目六:乒乓球賽—單打
比賽規則:x人為一組對打,每場采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
參賽人數:每組x人,男比男,女比女。
項目七:自行車慢騎
比賽規則:賽道長25米,各隊參賽人員分別站在起點和終點,哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點,并交給另一名選手,以同樣的方式到達終點,選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點重新開始,順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。
參賽人數:每隊x人,男女不限。
項目八:呼啦圈
比賽形式:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,沿10米賽道向前行走,到達終點完成比賽,根據用時記錄成績,用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)
項目九:足式保齡球
比賽規則:參賽選手在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶。參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢
按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則,支持團體、個體參加,每部門必須參加一個團體賽,個體賽不限名額,各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽,原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報多個活動項目。部門人數少于xx人的可同其他部門聯合組隊,通用生產部、專機部、和pmc倉庫人員過多,可按車間為單位自行組隊。
公司活動重在參與,可自行組隊或聯合組隊參加比賽,報名后不允許棄權或不參加現象。
x月x日前:報名,由各部門(車間)文員統計,將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。
具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。
工會趣味運動會方案篇二
為了豐富教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,學校工會決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽項目有:齊心協力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位,每隊每項報8人。
1、齊心協力:
每隊8人,各人雙膝內側夾住一只小籃球排成縱隊,排頭雙手插腰,后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發令后,齊心協力從起點跳躍前進并減:“1、2!1、2!”至15米外的標志旗,先完成任務的隊為優勝。注:如果行進途中掉球,應在掉球的地方拾起球并重新放好,才可繼續比賽。
2、乒乓球接力賽:
每隊8人,每個隊員手持一雙筷子,并相隔3米站在一條線上,起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球,夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接(用筷子夾),交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復前面的動作(兩隊員交接時需單腳站立),乒乓球在隊員間傳遞,直到最后一名隊員將球放入筐內,在規定的時間內搬運最多乒乓球的隊為勝。注:如果行進途中掉球,應在掉球的地方拾起球并單腳站好,才可繼續比賽。
3、盲人敲鑼:
游戲規則:參加游戲的隊員蒙上眼睛,距離銅鑼8米開外站好,聽到指令后蒙眼在原地左右各轉一圈,然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準,敲響后取下眼罩跑回起點,將鼓棒交給下一隊員,直至全部隊員完成比賽。
4、踩石過河:
游戲規則:每隊8人,在規定的30米范圍內,用5塊墊子(一塊墊子站兩人)依次替換踩著過“河界”。同時,不得越出兩邊界線;人體任何部位不得觸及河面(地面),否則判犯規,以人和墊子均過河界為準記時,時間最短者為優勝。
增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
我是法制小主人
20xx年11月1日——12月25日
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。(大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實,并在隊干部會議時交流匯報。)
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
以“迎大運”為主題,以禮儀、禮貌、禮節教育,從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規范教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。
運用多種活動形式,著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度,熱情大方、禮貌待人的文明舉止,以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。
1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。
2、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來,通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動,使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。
3、展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動,展示學生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。
(一)利用班會課時間,由班主任指導學生閱讀讀本,并就相關知識幫助學生有所感悟,形成心得體會。
(二)德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷,并指導學生完成問卷調查,以此形成調查報告。
(三)以年級為單位,依照學校制定的活動競賽規則和標準,進行“文明禮儀我先行”的征文、知識、書畫比賽活動。并評出校級“文明禮儀之星”
(四)利用學校現有資源,運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段,強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。
三月份:學習禮儀
1、制訂方案;
2、組織學生學習文明行為規范活動;
3、各班宣傳發動,宣講禮儀知識;
4、“我身邊的不文明現象”調查、糾正。
四月份:實踐禮儀
1、國旗下講話:向全校學生發出倡議(發倡議書、櫥窗宣傳);
2、有關禮儀主題的黑板報評比;
3、“迎奧運講講文明樹新風”禮儀知識競賽活動;
4、“迎大運”文明禮儀實踐活動。
五月份:展示禮儀
1、“文明禮儀我先行”征文、漫畫比賽;
2、文明禮儀主題活動觀摩;
3、評選文明禮儀之星。
工會趣味運動會方案篇三
本次運動會以“增強大學生體質,展現資環人風采”為主題,豐富資環學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環學子良好精神風貌,給**級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環院的運動水平,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。
20xx年10月中旬
山東農業大學南操場
山東農業大學全體同學
作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
(一)宣傳階段
1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳
2、開班長會議傳達會議內容
3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發放通知,吸引大家積極參加。
(二)報名階段
第一學年舉辦了籃球、羽毛球、乒乓球、臺球等專項比賽,這一學年應增辦一些參與度更廣、娛樂性更強的活動,如趣味運動會
參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發送到體育部郵箱。
(三)具體項目
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
1、競賽:
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。
(3)接力賽:男、女4*100米和男子4*400米接力
2、田賽:
(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。
(3)男女鉛球:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
(4)男女鐵餅:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。
比賽規則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)
(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。
(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
3、 趣味賽:
(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。
比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。
(2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。
(3) 踢毽子:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。
(4) 抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。
c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。
比賽規則:男生當“*子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“*子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(6)定點投籃:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽
每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵
工會趣味運動會方案篇四
為迎國慶佳節,同時豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,快樂工作每一天,健康生活一輩子”理念,增強教職工的身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現制定活動實施方案如下:
比賽定于9月27日下午4:00在學校田徑運動場進行。
1.所有學校教職員工(含代課老師和臨聘人員)。
2.各工會小組最少須報10名運動員并完成比賽,參賽運動員男女不限,年齡不限;體育老師均為裁判,不參與任何工會小組的比賽。
3.工會小組名單掛工會群里(請核對并以這個表格來考勤)。
1.所有比賽項目都是男女混合賽。
2.每個工會小組抽取參賽序號。
3.每個工會小組的參賽人員由工會小組確定。
1.兩人兩腿往返追跑接力規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.
2.三人三腿往返追跑接力規則:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.
3.雙人戲珠規則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米.以完成時間多少計算名次.
4.齊心協力規則:各工會組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米.已完成時間多少計算名次.
1.每一個項目根據第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計入工會組團體總分。
2.根據各工會小組總分的多少,按總分高低取前四名(如有分數相同并列取名次)。
說明:
通過工會委員會討論,這次工會小組名單,考慮各年級人數的差距較大,所有跨頭的老師分到人數少的年級(班主任除外),請各年年級理解和支持。謝謝!
工會趣味運動會方案篇五
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
3月29日下午
“大手牽小手,一起來運動”
幼兒園大甬路
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前(內容見附件)。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
工會趣味運動會方案篇六
20xx年4月30日下午2:30
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人:
音 樂:
攝 像:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,教師可提早列好名單)。內容新奇,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程:
1)早操展現:出場順序為 大班——中班——小班
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩
4、結束語
工會趣味運動會方案篇七
1、營造一個健康、衛生、團結、友愛的物業職工和諧工作環境;
2、倡導體育鍛煉,提高身體素質。
3、增強物管中心的凝聚力。
物管中心趣味運動會
xx年3月25號(星期四)下午3:30。
c區球場(職工宿舍旁 暫定)
1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現場。
2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話,宣布運動會開始。
3、運動會組委會公布運動會規則。
(一)集體專項賽
1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。
2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。
3、接力賽(裁判一人,準備接力賽棒10支)。
(二)其他運動項目比賽(以下各設裁判一人至二人)
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足(裁判一人,準備捆腳的繩)。
4、扎拖帕比賽(準備相應材料)。
5、保安隊員敬禮及步伐比賽。
6、保安隊員越野長跑比賽。
7、套圈。
集體項目設一等獎,其他項目設一至三等獎。
獎品安排有組委會安排處理。
工會趣味運動會方案篇八
為認真貫徹落實教育部關于實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神,切實加強我校體育、衛生與藝術教育工作,全面推進素質教育,學校定于5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富師生的業余生活,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年4月17日
20xx年5月8日(如有變動另行通知)
學校操場上。
以班級為單位,一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組
一年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力
二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力
三年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
四年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
五年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足
六年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足
(一)以班級為單位組隊報名,每個單位可報運動員16名(男、女各8名),各單位之間不可調配,報領隊一名,教練一名。
(二)報名參加單項比賽時,每項限報2人,每人限報兩項,可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。
運動員必須是思想進步,作風正派,文化課考試成績合格,身體健康,具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。
采用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》
1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等,以獲得單項第一名多者名次前列,如在相等,以獲得單項第二名多者名次前列,以此類推。
2.各單項均獎前五名,按5、4、3、2、1計分;報名人數只有4名運動員的錄取前三名,按4、3、2計分;報名人數只有3名運動員的錄取前二名,按4、3計分;報名人數只有2名運動員的錄取前一名,計4分;報名人數只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發前三名,合作項目按單項加分,接力項目雙倍加分)
1.按成績排列個人名次。
2.各年級組按總分依次排名。
(一)報名日期、地點
日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午 16:00。
地點:xx小學體育組
(二)各單位必須按體育組下發的報名表統一報名。報名表一式兩份,班主任自己保留一份,一份上報到體育組。
(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列,不得重號。
1.各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2.精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,達到既鍛煉了體質,任課教師并協同管理好各班。
3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險,如無保險者不得參加。
規程未盡事宜,由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統一通知,希望各教師積極配合。