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感恩節主題活動策劃案例篇一
2、觀看一段感恩節的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
心存感恩,永不言棄
主辦單位:xxx
承辦單位:
xxx
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
xxx
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1、感恩主題詞征集活動
2、“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3、感恩故事會、
4、“心懷感恩,立志成才”主題班會
5、感恩晚會節目
(一)外語寶貝時裝秀
1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2、負責人:xx
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1、內容:有10個節目
見附件1
2、負責人:xx,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
(四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)
1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xx)
2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xx)
3、網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xx)
4、橫幅。(外聯部負責xx)
5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xx)
6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責xx)
7、現場布置:氣球等。(女生部總負責xx)
8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責xx)
9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xx)
10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xx)。
11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xx)
12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責xx)
13、進場票的制作。(文監部負責xx)
(略)
感恩節主題活動策劃案例篇二
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團”的思想傳得更遠。
20xx年xx月xx日。
xx。
全體師生員工。
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動地點:于當晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動地點:xx。
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
辦公室
(一)負責本次活動的采購準備工作(xx月xx日前完成)。
(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(xx月xx日)。
(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(xx月xx日前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(xx月xx日)。
(六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(xx月xx日)。
調研部
協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置。
網絡信息部
(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協助辦公室開展此次活動。
社會實踐部
(一)負責感恩卡片的設計。
(二)協助辦公室開展本次活動。
(一)工作分配有序,注意協調。
(二)增強時間觀念,按時完成任務。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。
(四)活動結束后每人寫一份活動總結。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片:xx元。
條幅制作:xx元。
絲帶:xx元。
感恩節主題活動策劃案例篇三
活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
:x
全校師生
x
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
:20xx年11月22日中午
:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題思考,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現場布置準備工作人員10人;
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員.
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合
活動資料:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,好處
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
活動結束后總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節主題活動策劃案例篇四
淘寶感恩節活動營銷策劃書
隨著互聯網的發展,網上購物已經成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者,在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創業樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是,即便淘寶的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網店價格戰的沖擊,銷售數據就會很慘淡。即將到來的感恩節,無疑又為一場電商大戰拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經,細致的做好排兵布陣了。
在感恩節電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額,最終使得本店的銷售業績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿感恩節大促銷的氣氛,調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:
(1)節前:渲染感恩節的氣氛,提前吸引消費者對大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優惠促銷,使顧客對本店持有關注;
(2)感恩節:店面要體現出在盡力度進行感恩大促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務;
(3)節后:體現“感恩節過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關注本店的買家,還能享受到感恩節帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式:
(1)直接打折:原價300元,現價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。
(2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等于是享受了差不多5折的優惠。
(3)兩件包郵:購買了一件寶貝后,發現再買一件就可以享受包郵的服務,必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。
(4)滿就送:滿100元送10元優惠券,滿200元送20元優惠券,滿600元送80元店鋪優惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優惠券的折扣了。
(5)搭配套餐:這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網店的銷售量。據相關數據統計,這個方式是消費者歡迎的。
3、客服:
感恩節期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復速度,在語言里加上感恩節大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。
4、售后:
當顧客在買過店里的寶貝時出現了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當的調解,是退貨還是協商,不要讓顧客找到淘寶網來維權。
感恩節主題活動策劃案例篇五
活動目的:“學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生”
班會時間:xx年11月24日
班會過程:
(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
(主持人a)沒有父母,就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!
提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)
1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)
(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
(主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的`心,愛同學愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發言,可以感謝各行各業的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學會感恩能使人快樂,
(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!
感恩節主題活動策劃案例篇六
主辦單位:學院黨辦團委學生會
承辦單位:院學生會經濟資助辦公室團委實踐部
活動主題:學會感恩從我做起
活動名稱:感恩傳遞
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
全體在校學生
20xx年11月25日至11月28日
學校內外
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......
2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
3.準備好vcr和電影。
天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
b.老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
11月25日中午11:00-13:30,
11月25日晚上第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程:
1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》。
2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。
3、感恩節知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福--說心里話。
5、朗誦《游子吟》。
6、游戲環節。
7、老師總結。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
感恩節主題活動策劃案例篇七
感恩,放飛祝福
在當代大學校園中,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共產主義青年團發展壯大的主要因素。對青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的基石。也成為教育引導青年大學生學會善良,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,用實際行動感謝父母,感謝學校和社會,進一步發揮先進典型示范作用的重要途徑。為此,國茂第103團支部計劃組織一次主題為“感恩,放飛祝福”的演講活動。
通過演講比賽,讓學生用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的心去感受,從而在心里培養一種感恩的情緒。無論他們如何對待父母或老師,朋友或對手,快樂或悲傷,都可以用感恩的心去面對。然后,他們就會明白,她會在你哭的時候哭,他會在你面前笑。當你感恩的時候,生活會給你燦爛的陽光。
xx年4月17日
地點:
活動目標:國際貿易103班全體學生
國際貿易103班團支部
8、特邀嘉賓:宣傳部部長、秘書處
初步準備:
1、收到團日活動通知后,團委干部向學生討論說明活動主題是“圍繞我動”,活動要求和學生參與方式,聽取學生意見;
2、團干部策劃活動,選擇活動的時間、地點和主持人;
3、申請活動所需的教室;
4、宣傳委員會在班里宣傳,動員學生積極參與。希望同學們積極參與,準備演講稿等相關材料;
5、準備活動所需的材料;
6、提前問候要邀請的客人;
7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報;
8、買些活動用的飲料。
1、嘉賓和學生入座;
2、主持人介紹了本次活動的主題、目的和參會嘉賓,并宣布活動開始。
3、宣傳委員梁春致開幕詞;
4、演講正式開始。5人左右的演講結束后,嘉賓對上述同學的演講進行點評;
5、演講結束,嘉賓會對活動進行總結;
6、組委會成員蔡晨對第二天小組活動做了總結;
7、主持人宣布團日活動圓滿結束;
8、客人先離開;
9、班上的學生打掃活動現場。
1、活動具有教育性和思想性,活動內容自始至終都與“感恩飛翔,祝福”主題密切相關。
2、全班的參與,充分發揮了本支部成員的聰明才智,大大提高了他們的積極性。
讓學生學會感恩,在日常生活中經常說“謝謝”。在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。我們會用最真誠的心去感謝別人,用溫暖的手去幫助別人。努力去做:得到幫助,不要忘記感恩;給予幫助,不要指望感恩。
1、活動總經理:何必杰
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:蔡晨
4、活動照片:蔡晨
5、接待嘉賓:王順安、于慶林
1、全班同學要準時到場,活動要準時開始,不能早退;
2、活動期間保持現場安靜;
3、需要準備的材料必須提前準備好。
感恩節主題活動策劃案例篇八
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。
學會感恩擁抱快樂
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)
7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月xx日)
感恩節主題活動策劃案例篇九
11月26日是感恩節,1月1日是元旦,這兩大節日正是商家吸引客戶,營銷活動的時節,促銷活動、降價活動紛紛而至。我們應該以獨特的營銷策略,吸引客戶到店。感恩節期間,利用促銷活動達到宣傳企業文化,提升品牌,強化知名度的效果。讓更多的消費者知道廣汽本田,知道廣汽本田惠東店!
活動主題:感恩節購“惠”——本田惠東店圣誕秒殺行動
活動時間:11月26日至11月30日
活動地點:本田惠東店
活動目的:
1、利用雙節促銷,提高銷量
2、提高品牌及企業知名度
3、提高客戶忠誠度
活動內容
1、團購惠
12月24-25日圣誕節兩天,進行降價促銷團購會,限量秒殺,活動期間不講價,優惠至,客戶現場訂車更可參與圣誕摘圣誕襪活動。
優惠政策:
車型銷售報價優惠價格(元)
雅閣2.4ex榮譽版285800253800
雅閣2.4ex紀念版259800239800
雅閣2.0ex慶典版259800229800
雅閣2.0ex豪華版231800211800
鋒范1.5at旗艦版159800138800
鋒范1.5at精英版135800126800
2、抽獎活動
感恩回饋,凡是在店內消費者都有機會抽獎,禮品內容為:工時代金券、小枕頭、抱枕、方向盤套、汽車香水等。(更多禮品與精品部協商確定)
3、豪禮相迎
五重禮:
1、試駕禮:到店試駕即可獲得圣誕神秘禮物(禮物為公仔或20元以內的禮品);
2、購車禮:購鋒范、飛度、理念s1均享受廣汽本田節能補貼3000元;
3、尊享禮:購雅閣尊享超級盛惠,可獲大禮包;
4、轉介紹禮:老客戶成功介紹新客戶可獲贈500元工時代金券一張;
5、服務禮:冬季服務免費檢測,工時費優惠,預約有禮。
電話邀約及短信內容
邀約話術:“您好,我是銷售顧問×。非常榮幸地告訴您,圣誕節期間您可以參與我們特別準備的年終回饋活動,到店即可獲得圣誕禮物,還有機會實現您的圣誕愿望,獲得神秘獎品。活動的內容我可以為您介紹一下……”
短信內容:“感恩節團購“惠”,秒殺大作戰。廣汽本田惠東店感恩巨獻,雅閣直降3萬,到店更可獲得神秘大禮。詳詢:xxx”
1、短信群發:針對惠東高端客戶,覆蓋面積要大,要廣,利用電信與聯通的資源,進行群發短信。
2、電話邀約:針對新購車的客戶及保養維修的老客戶,對其進行電話邀請。
3、網絡推廣:通過廣汽本田惠東店官方網站及合作的大型汽車網、廣汽本田惠東店車主qq群,把活動信息掛出去。
4、電視廣告及電臺:把活動及優惠信息進入現在正在播的廣告宣傳片內,編寫電臺廣告軟文讓惠東電臺dj廣播。
活動期間銷售部須邀約客人18批到店,詳細邀約數如下表:
黃金菊羅振純屠朝瑜
4批4批4批
楊彩云郭偉森
2批4批
物品數量單位單價金額
活動短信20xx條0.07元140元
恭迎牌kt板1個50元50元
大x展架1個80元80元
圣誕襪20只10元200元
毛公仔20個20元400元
合計:870元
感恩節主題活動策劃案例篇十
(happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)
小班-愛自己,愛家人。
中班-愛自己,愛家人,愛同伴。
大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。
11月第四周四(11月26日)下午3點。
1、感謝周:
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時,播放與感謝節相關的英語歌曲,如感謝節相關的英語歌曲
c、感謝行動
1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節快樂!孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
3、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。
4、教師歡迎家長。
5、活動正式開始吃水果、點心。
6、親子游戲。
7、手工制作。
8、結束語言,拍照紀念。
9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
感恩節主題活動策劃案例篇十一
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
20xx年11月xx日。
感恩樹前。
全體師生員工。
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動形式
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動地點:于當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年xx月xx日。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準備
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節主題活動策劃案例篇十二
在美國的傳統的故事里,“感恩節”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創的節日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。
活動主題:情系感恩節狂歡印第安
活動時間:感恩節前一周末
活動時長:2小時
學生人數:建議20人
活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節的意義。提高家長滿意度,促進招生。
參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區工作人員
活動須知:適合5歲以上小朋友家庭
開場活動(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩節晚宴(30min)
收尾活動(15min)
(一)開場活動
活動時長:15min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員
活動內容:
1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節由來。
2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節有關的英文單詞。
3、將學生分成4組
(二)一起玩耍吧
1、花樣火雞
活動時長:30min
活動地點:a教室
參與人員:2組學生+指導老師
活動內容:根據學生年齡給學生分發不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。
2、神秘印第安禮物
活動時長:30min 、
活動地點:b教室
參與人員:2組a教師的學生家長+指導老師
活動內容:給學生家長發放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發揮自己的創意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。
備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環節時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。
3、印第安的競賽
活動時長:15min
活動地點:c教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
游戲一:蔓越莓比賽
(提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。
完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。
游戲二:小雞啄米
在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數量多的一組獲勝。
游戲指導視頻,詳見方案包
4、捕食小獵人
活動時長:15min
活動地點:d教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
活動內容:
環節一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。
環節二:環節一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。
食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動
(三)感恩節晚宴
1豐盛的晚餐
活動時長:30min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員
活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在d教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。
等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據序號落座,開始享用美食。
2、小小印第安秀場
落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。
家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。
然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。
(四)收尾活動
4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。
結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。
感恩節歌曲mv,詳見方案包
1、前期宣傳
宣傳時間:提前1—2周
線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,qq空間
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函
線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區附近發放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)
活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~
2、中期宣傳
現場宣傳:現場易拉寶,宣傳課程優勢、優惠信息
線上宣傳:轉發現場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。
3、后期宣傳
線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報
電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。
線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。
感恩節主題活動策劃案例篇十三
感恩他人,快樂自我
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
xx大學蓮xx校區4330教室
xx大學蓮xx校區c02活動室
氣球,音箱,麥克風,照相機,
11月07日 星期六 15:00~17:00
11月14日 星期六 19:00~21:00
班長:xx 1xxxxxxxxxx
團支書:xx 1xxxxxxxxxx
xx大學xx學院xx班全體學生
開展班會、班級討論、班級晚會
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,總計30元。
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
感恩節主題活動策劃案例篇十四
學會感恩,回報父母
感恩節(英語:thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。
而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的前列,學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。
20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處
20xx化學工程與工藝全體同學
輔導員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團支書xx、20xx級化工專業班委等。
1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。
2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。
3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。
4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。
1、活動總負責人:xx、xxx
2、宣傳工作:xxx、xxx
3、所需物品購買:xx、xx
4、嘉賓邀請:xx、xxx
5、現場布置:xx、xx、等
1、橫幅:xx元
2、便簽紙:x元
3、4k卡紙:x元
4、信封及郵費:xxx元
5、簽名筆:xx元
總計:xxx元
活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。