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小學作文他哭了400字篇一
是一個插班生。是一個愛笑的男孩，我從沒建國他哭。
他有一個別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。
他那白皙的小臉上透出幾分優雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛說話，大部分時間都是在無聲中度過的。
偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。
他不愛說話，莪也不愛。日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關切的問他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異于暴風雨前的閃電，莪意識到一定是發生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。一節課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。
最后終于放學了。他拿著書包哭著跑了出去。
他哭了。這是莪第一次看見他哭。
第二天，他從悲傷中解脫出來后，才告訴我是怎么回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時的快樂場景……這一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動力一樣……這一次，他哭了，哭的很傷心，很難過。
小學作文他哭了400字篇二
我的弟弟可是個“好哭鬼”，只要遇到一點兒不順心的事就會嚎啕大哭。
一天放學回家，我看見弟弟正在玩我心愛的小倉鼠。他把倉鼠捏過來，揉過去，可憐的倉鼠都奄奄一息了。我氣壞了，“不要動它!讓它好好睡覺嘛!”“可是它剛睡醒。”弟弟小聲辯解道，“而且它也吃飽了，我只是摸摸它。”“那也不行!你這樣捏來捏去，它遲早會死的!”
弟弟聽了我的訓斥，一句話也不說，只是嘟起嘴巴，垂下頭。過了一會兒，他才小聲嘀咕道：“我沒有捏倉鼠。”我一聽，剛平息的`怒火又燃燒起來：“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著，說完就跑進了房間。
我悄悄進了房間，看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫，就看見他眼圈漸漸發紅，鼻子一抽一抽的，嘴巴也撅得老高，簡直可以掛個油瓶。不一會兒，淚水仿佛決了堤的河水一般，嘩嘩地流了下來。與此同時，他憋了好久的聲音也一下子爆發出來：“哇——我沒有捏倉鼠……”一邊哭，一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。
這一哭可不得了，全家人都停下手中的工作來安慰他，可他還是哭個不停，那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后，還是我原諒了他，他才漸漸平息下來。
我的弟弟聰明伶俐，就是太好哭了。如果他能改掉這個毛病，那一定是個人見人愛的孩子吧!
