作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

表格式教案幼兒園篇一

2、感受文章的內(nèi)容，體會(huì)人物的心情和個(gè)性特點(diǎn)，感受兄弟親情。

一、課堂學(xué)習(xí)

1、你認(rèn)為課文中哪些語(yǔ)句最能表達(dá)子猷與子敬的兄弟之情？“弦既不調(diào)”說(shuō)明了什么，你理解“人琴俱亡”的含義了嗎？

2、王子猷是一個(gè)怎樣的人？你喜歡這個(gè)人物嗎？

3、課文描寫子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又寫他“慟絕良久”，他前后的表現(xiàn)是否矛盾？為什么？

二、課外拓展：結(jié)合材料探究魏晉風(fēng)度

材料一：《傷逝十二》郗嘉賓(郗超)喪,左右白郗公:“郎 喪”既聞不悲,因語(yǔ)左右:“殯時(shí)可道。”公往臨殯,一慟幾絕。

材料二：《雅量謝公》東晉名相謝安的侄子在前線與八十萬(wàn)秦兵作戰(zhàn)，這一戰(zhàn)關(guān)乎國(guó)家危亡，大勝后派人急來(lái)報(bào)捷。謝安當(dāng)時(shí)正與客人下棋，看完后若無(wú)其事的繼續(xù)與客人慢慢下棋，客人問(wèn)起也只淡淡地說(shuō)小兒輩破大敵了。——這一戰(zhàn)關(guān)系到國(guó)之興亡、家之存絕，謝安不可能真的無(wú)動(dòng)于衷，只是越是激動(dòng)的重要時(shí)刻越平靜，才是超脫的風(fēng)度。

明確：《人琴俱亡》是《世說(shuō)新語(yǔ)傷逝》第十六篇，結(jié)合其余十八篇來(lái)看，《人琴俱亡》作為其中一篇還是較為集中的體現(xiàn)了魏晉時(shí)期文人士大夫的某種思想性格特點(diǎn)及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的個(gè)性表達(dá)的同時(shí)，還故作曠達(dá)追求一種超脫的風(fēng)度，魏晉風(fēng)度。所以子猷的不悲不哭正好體現(xiàn)了魏晉時(shí)代士人獨(dú)特的思想情感追求——他們注重真性情，追求個(gè)性的自由飛揚(yáng)，同時(shí)又力求能擺脫世俗的一切利害得失、榮辱毀譽(yù)，尋求一種超然的風(fēng)度。為此，盡管子敬很悲痛，卻還是要強(qiáng)自抑制。

閱讀下面的文言文，完成題目。

（甲）王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪，都不哭。

子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)棧壹炔徽{(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。

（乙）魏武將見(jiàn)匈奴使，自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季硅代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問(wèn)曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使。

1、給下列字注音

猷()篤()慟()輿()

2、解釋加點(diǎn)詞的含義。

王子猷、子敬俱病篤（）（）子敬素好琴（）

何以都不聞消息（）（）此乃英雄也（）

3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)疏通下列句子的意思，加點(diǎn)字的意思要力求譯準(zhǔn)。

（1）語(yǔ)時(shí)了不悲。

譯文：____________________________________________________________

（2）便索輿來(lái)奔喪。

譯文：____________________________________________________________

（3）便徑入坐靈床上。

譯文：____________________________________________________________

（4）因慟絕良久，月余亦卒。

譯文：____________________________________________________________

4、曹植有一首《七步詩(shī)》，和（甲）文都是寫 的，請(qǐng)你把它工整地寫在下面。

5、（甲）（乙）兩文都選自《世說(shuō)新語(yǔ)》，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎樣的形象？

表格式教案幼兒園篇二

作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂，同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺(tái)。難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大四學(xué)年總結(jié)鑒定表，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

大四學(xué)年總結(jié)鑒定表篇一

光陰似箭，四年的大學(xué)生活過(guò)去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求用心上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度用心向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自我，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)，我更加注重理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，以使自我能夠更從容的迎接社會(huì)中激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

在工作上，作為一名學(xué)生干部我一向秉持從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去的心態(tài)，并以此為目標(biāo)要求自我。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織潛力，在擔(dān)任班級(jí)組織委員和宣傳委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，出色完成各項(xiàng)工作，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)要求自我。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自我的良好處事原則，與同學(xué)們相處和睦;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷。

四年的大學(xué)生活，使我的知識(shí)水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，此刻我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會(huì)的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，征服一個(gè)個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

大四學(xué)年總結(jié)鑒定表篇二

珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

在大學(xué)期間，豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實(shí)了我的知識(shí)，更重要的是為我今后步入社會(huì)奠定了重要的基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我熱愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，積累一定的專業(yè)知識(shí)，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)未來(lái)的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂，同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺(tái)。我滿懷希望，我認(rèn)真努力，我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會(huì)盡自己所能，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。

大四學(xué)年總結(jié)鑒定表篇三

時(shí)間飛逝，悄無(wú)聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動(dòng)蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過(guò)的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂(lè)都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去珍藏……

現(xiàn)在對(duì)自己的大學(xué)四年生活做個(gè)總結(jié)，看看自己的得失，也為了看清自己將來(lái)要走的路!

首先，在學(xué)習(xí)方面，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，各科成績(jī)順利通過(guò)，而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個(gè)問(wèn)題時(shí)能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，鍛煉了自我處理和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺!

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富了自己的閱歷，開(kāi)闊了自己的視野!在工作方面，作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長(zhǎng)，不斷改變，不斷努力，社會(huì)實(shí)踐有很大的提高，參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開(kāi)了自己，回想以前的自己，大學(xué)為我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，它資源豐富，為我們準(zhǔn)備和提供了很多有利條件，給我們很多機(jī)會(huì)去磨礪自己，最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學(xué)生，提高了各方面綜合素質(zhì)，很感謝大學(xué)四年的生活給我的人生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為將來(lái)走向社會(huì)埋下了堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階!

在思想品德方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

在社會(huì)實(shí)踐方面，在這四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不疲。

我的體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

總而言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過(guò)去的一切知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅(jiān)持和機(jī)遇!雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和不斷實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值和追求目標(biāo)的進(jìn)取心!讓自己有望成為社會(huì)發(fā)展需要的人才!

在過(guò)去的學(xué)年里我明白了，確定了一個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒(méi)有什么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過(guò)沒(méi)有，正真地去向生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)定自己的航向，認(rèn)真做事，勇敢前行，腳踏實(shí)地地奔向下一個(gè)起點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)未來(lái)都會(huì)有個(gè)美好的憧憬，積極樂(lè)觀的我會(huì)秉著自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求和鍛煉自己，相信自我：用心一定能贏得精彩，大學(xué)忠實(shí)記錄著我最真的夢(mèng)，最真的情懷和感動(dòng)!

大四學(xué)年總結(jié)鑒定表篇四

四年的大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)，也是認(rèn)真對(duì)自我的大學(xué)生活做一次自我鑒定的時(shí)候。大學(xué)四年的校園生活，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

在學(xué)習(xí)上，我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力把學(xué)生的本職工作做的更好，不斷超越自我。四年里，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)電路、電機(jī)、微機(jī)原理，plc，自動(dòng)控制理論等掌握的很好，能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)也有必須的了解，對(duì)protel、cad(電氣)、matlab等軟件能熟練操作。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，每年都能夠拿到學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，并有幸獲得兩次“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。除此之外，我努力完善自我。

四年里，我順利透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)c語(yǔ)言考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)c語(yǔ)言考試。擁有普通話二級(jí)甲等證書(shū)，高級(jí)維修電工證書(shū)等。我還努力把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力，用心跟隨老師做實(shí)驗(yàn)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。課余時(shí)間，我還看一些專業(yè)課以外的書(shū)，經(jīng)常到校圖書(shū)館五樓看雜志，拓寬眼界，修養(yǎng)身心。

在工作上，自入校以來(lái)，我用心參加班級(jí)、社團(tuán)活動(dòng)。剛?cè)胄＞瓦M(jìn)入電子學(xué)院志愿者服務(wù)大隊(duì)實(shí)踐部，并獲“優(yōu)秀干事”稱號(hào)，這是對(duì)我一年工作的肯定與鼓勵(lì)。之后，擔(dān)任實(shí)踐部部長(zhǎng)，在此期間，用心主動(dòng)地為同學(xué)志愿服務(wù)，與社友組織了“綠手帕”、“書(shū)籍漂流瓶”、“義贈(zèng)軍鞋”等活動(dòng)，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)，我也榮獲“志愿服務(wù)之星”稱號(hào)。班級(jí)中，我曾擔(dān)任宣傳委員，心理委員，用心配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)。除此之外，我還利用寒暑假等課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，在連云港新浦南小區(qū)做過(guò)家教，在蘇州倫輝科技有限公司做過(guò)普通工人，發(fā)過(guò)宣傳單。如今看來(lái)這些校外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分寶貴，盡管當(dāng)時(shí)做的很累很辛苦，但是很值得。這些都為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，很大程度上提升了自我各方面素質(zhì)。

在思想上，透過(guò)大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，透過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自我在思想上和行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心向黨組織靠攏，在我們學(xué)院的黨校培訓(xùn)之后，順利透過(guò)黨校考核，最后成為一名正式的黨員。我還參加學(xué)校“青馬工程”的培訓(xùn)，并順利拿到結(jié)業(yè)證書(shū)。在大四期間，我擔(dān)任班級(jí)黨支部副書(shū)記，用心配合黨支部書(shū)記做好班級(jí)黨支部的工作。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提高，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

在身體和心理上，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用心參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

此刻我擁有年輕和知識(shí)，我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理潛力去完成今后的美麗人生!

大四學(xué)年總結(jié)鑒定表篇五

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭。我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過(guò)一次獨(dú)木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方，就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì)從四面八方相聚在河南理工大學(xué)。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控，自己來(lái)負(fù)責(zé)的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。

回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)刻教導(dǎo)著我，時(shí)刻支持著我，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，所以我在校的四年，一直能保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度，去面對(duì)工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進(jìn)取。

大學(xué)給了我太多的思考和感悟。我學(xué)到了很多。現(xiàn)將各方面情況，總結(jié)如下：

一、思想政治方面：在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向，一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針，政治上要求進(jìn)步，積極，時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在2011年12月成為了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想，體味其內(nèi)涵。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂(lè)于助人。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報(bào)。

二、學(xué)習(xí)技能方面：大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐，才不會(huì)被時(shí)代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，因此，我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一直努力的學(xué)習(xí);規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。

并獲得了大學(xué)中的一次獎(jiǎng)學(xué)金，也算是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個(gè)完美句號(hào)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對(duì)性，學(xué)的更深入、更專業(yè);這一學(xué)年是我感覺(jué)比較累的一年，但同時(shí)，也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時(shí)候，還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。

三、

總結(jié)過(guò)去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來(lái)。我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，立志成才，肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān)，勇攀知識(shí)高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感，光榮感，使命感，我會(huì)更努力進(jìn)取，取得更輝煌的成績(jī)。每一次的總結(jié)，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光，堅(jiān)定信心，保持樂(lè)觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)美美地珍藏著，只有這樣，才會(huì)活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值!同時(shí)我也深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成才所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

表格式教案幼兒園篇三

《認(rèn)識(shí)鐘表》1學(xué)案設(shè)計(jì) 云甸完小 岳培龍 第一課時(shí)

學(xué)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)整時(shí)（教材84頁(yè)）學(xué)習(xí)目標(biāo) ：

1.知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字、12個(gè)大格。

2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

1、知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)字、12個(gè)大格。

2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)整時(shí)。

學(xué)具準(zhǔn)備：

主題圖、大鐘面、小鐘面。學(xué)習(xí)活動(dòng)流程;

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

1.談話

師：今天早上天亮不久后，小紅家的鬧鐘就響了，聽(tīng)到鬧鐘響后，小紅在做什么呢?(出示主題圖)

2.指導(dǎo)看圖

師：小紅起床了，媽媽在旁邊笑瞇瞇地看著她，表?yè)P(yáng)她是一個(gè)早睡早起的好孩子。我們也要像小紅那樣，聽(tīng)到鬧鐘響了，馬上起床，不睡懶覺(jué)，養(yǎng)成好習(xí)慣。

3.揭題

師：鬧鐘可以叫我們起床，那你還知道鐘表有哪些作用呢?

生：可以幫助我們認(rèn)時(shí)間，告訴我們幾時(shí)了……

師：鐘表在生活中經(jīng)常用到，它的本領(lǐng)可大了，今天，我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)鐘表。

師：板書(shū)課題——認(rèn)識(shí)鐘表。

生：（齊讀課題）

二、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)鐘面

問(wèn)題：你想知道鐘面有幾顆針嗎?它們表示什么嗎？

讓我們看一看，比一比。

1.觀察鐘面

師：引導(dǎo)學(xué)生拿出學(xué)具鐘面，仔細(xì)觀察鐘面上都有什么?

生：仔細(xì)觀察鐘面。

生：匯報(bào)觀察的結(jié)果。(有兩根針，還有1~12這些數(shù)字……)

2.比一比

生：同桌互相比一比兩人的學(xué)具鐘，看看鐘面上有什么相同的地方。

生：匯報(bào)(都有兩根針和1~12這些數(shù)字)

活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)針和分針

問(wèn)題：鐘面上的兩根針有什么特點(diǎn)?

要求：

1、仔細(xì)觀察鐘面。

2、組內(nèi)交流分享。

3、全班交流。

4、教師小結(jié)：對(duì)，你們觀察得真仔細(xì)，一根更長(zhǎng)更細(xì)的叫分針，另一根更短更胖的叫時(shí)針。(結(jié)合鐘面上的時(shí)針?lè)轴槹鍟?shū)特征：時(shí)針短、胖；分針長(zhǎng)、細(xì))

5、同桌互相指一指，認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。

活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)整時(shí)

問(wèn)題：你想知道幾時(shí)在鐘面上是怎樣表示的嗎

1．認(rèn)識(shí)第一個(gè)鐘面上的時(shí)刻(7時(shí))

這是小紅早上起床的時(shí)刻，你知道是幾時(shí)嗎?你是怎么知道的?

師問(wèn)：這個(gè)鐘面上的分針指著幾?時(shí)針指著幾?是幾時(shí)?

生匯報(bào)：分針指著數(shù)字12，時(shí)針指著數(shù)字7。

師小結(jié)：當(dāng)分針指著12，時(shí)針指著7就是7時(shí)。

2．認(rèn)識(shí)書(shū)上第84頁(yè)主題圖下面的三個(gè)鐘面

師指著第一個(gè)8時(shí)的鐘面，問(wèn)：你能說(shuō)出鐘面上的時(shí)刻嗎?你是怎么知道的?

生：匯報(bào)觀察認(rèn)時(shí)間的結(jié)果。(分針指著12，時(shí)針指著8，我知道是8時(shí))

師：分針指著12時(shí)，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。(板書(shū)，生齊讀)

按上面的

教學(xué)

師小結(jié)：我們把剛才我們認(rèn)的這四個(gè)時(shí)刻都叫做整時(shí)。(板書(shū)：整時(shí))

3.撥鐘(認(rèn)整時(shí)）

師撥鐘生認(rèn)。同桌互撥互認(rèn)。師說(shuō)時(shí)間生撥鐘。

三、課堂小結(jié)：

表格式教案幼兒園篇四

附錄：施工階段監(jiān)理工作的基本表式

a類表（承包單位用表）

a1工程開(kāi)工/復(fù)工報(bào)審表

a2施工組織設(shè)計(jì)（方案）報(bào)審表 a3分包單位資格報(bào)審表 a4報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表 a5工程款支付申請(qǐng)表

a6監(jiān)理工程師通知回復(fù)單

a7工程臨時(shí)延期申請(qǐng)表

a8費(fèi)用索賠申請(qǐng)表

a9工程材料/構(gòu)配件/設(shè)備報(bào)審表 a10工程竣工報(bào)驗(yàn)單

b類表（監(jiān)理單位用）

b1監(jiān)理工程師通知單

b2工程暫停令

b3工程款支付證書(shū)

b4工程臨時(shí)延期審批表

b5工程最終延期審批表

b6費(fèi)用索賠申請(qǐng)表

c類表（各方通用表）

c1監(jiān)理工作聯(lián)系單

c2工程變更單

表格式教案幼兒園篇五

近段時(shí)間，我局根據(jù)廣西電網(wǎng)公司統(tǒng)一部署對(duì)欽州網(wǎng)區(qū)部分區(qū)域?qū)嵤┝似胀姳砀鼡Q為集抄電表的工作。供電企業(yè)投資建設(shè)電能表自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的目的是為了實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抄表和用戶管理，提高抄表準(zhǔn)確性和及時(shí)性。由于部分用電客戶對(duì)電能表更換工作存在疑問(wèn)，我局特編制本宣傳手冊(cè)進(jìn)行說(shuō)明和解釋。

電能表正常輪換宣傳手冊(cè)

電能表正常輪換相關(guān)說(shuō)明、解釋

一、為什么要進(jìn)行電能表輪換？

為了準(zhǔn)確、及時(shí)抄表，供電企業(yè)掌握用戶用電情況以及用戶及時(shí)了解用電狀況，供電企業(yè)投資建設(shè)自動(dòng)抄表系統(tǒng)需要換表。

供電企業(yè)更換電子式電能表，一方面是為了適應(yīng)電力工業(yè)智能電網(wǎng)發(fā)展的需要，另一方面也是按照公平、公正原則，確保計(jì)量準(zhǔn)確，希望用戶能理解。

二、電能表更換是否向用戶收取費(fèi)用？

電能表更換（包括電表、表箱、開(kāi)關(guān)）由供電企業(yè)統(tǒng)一出資，不向用戶收取任何費(fèi)用。

三、安裝自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)后，電度表是不是被供電企業(yè)遙控電能表走字了？

安裝自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)后，供電企業(yè)是不可能遙控電能表走字的。因?yàn)槲覀儑?guó)家的電能表技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，任何廠家生產(chǎn)的電能表都不允許有遙控走字功能。電能表自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)只能讀取電能表的電度讀數(shù)，不能改變讀數(shù)，供電企業(yè)投資建設(shè)電能表自動(dòng)化遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的目的是為了實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抄表和用戶管理，提高抄表準(zhǔn)確性和及時(shí)性，為下一步實(shí)時(shí)發(fā)布居民用電狀況、雙向互動(dòng)智能用電打下基礎(chǔ)，不會(huì)對(duì)用戶電量帶來(lái)任何影響。

（注：雙向互動(dòng)智能用電：用戶可以通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等方式向電網(wǎng)企業(yè)發(fā)送自己的用電需求和查詢自己的用電情況，電網(wǎng)企業(yè)也能隨時(shí)通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò)等方式向用戶發(fā)布實(shí)時(shí)電價(jià)、電力供應(yīng)等情況；電網(wǎng)公司可以向用戶提供家庭式的優(yōu)化用電方案，幫助用戶提高能源消耗效率，節(jié)約用電。）

四、供電企業(yè)是否故意調(diào)快電能表？

（一）供電企業(yè)不對(duì)任何電能表進(jìn)行調(diào)整，對(duì)于不合格的電能表，如果是新表則退回廠家，如果是舊表就報(bào)廢；

（二）供電企業(yè)在電表到貨后，都按國(guó)家相關(guān)的電能表檢定規(guī)程進(jìn)行了嚴(yán)格的到貨驗(yàn)收和電能表的強(qiáng)制檢定工作，確保對(duì)每一個(gè)電能表安裝前檢定合格。供電企業(yè)全部保留有電能表生產(chǎn)廠家的封印，不動(dòng)封印就不能打開(kāi)電表，不打開(kāi)表就無(wú)法調(diào)表；

（三）供電企業(yè)檢定電能表的資質(zhì)是得到國(guó)家計(jì)量行政部門認(rèn)可，以及廣西區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授權(quán)的并且隨時(shí)接受技術(shù)監(jiān)督局的監(jiān)督檢查。用戶如果對(duì)電能表有懷疑，可以到技術(shù)監(jiān)督局申請(qǐng)仲裁檢定。

五、供電企業(yè)在安裝電能表前，電能表是否經(jīng)過(guò)檢定（或校驗(yàn)）？

廣西電網(wǎng)公司所屬各供電企業(yè)安裝出去的電能表都是經(jīng)過(guò)檢定（或校驗(yàn)）合格的，都加封檢定合格封印和檢定合格標(biāo)簽。各供電企業(yè)開(kāi)展電能表檢定業(yè)務(wù)是得到廣西區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授權(quán)的，并且隨時(shí)接受技術(shù)監(jiān)督局的監(jiān)督檢查，用戶如果對(duì)電能表有懷疑，可以到技術(shù)監(jiān)督局申請(qǐng)仲裁檢定。

六、舊的機(jī)械式電度表更換成電子式電能表后在用電習(xí)慣不變的情況下，為啥會(huì)出現(xiàn)電能表所計(jì)電量增多？

正常情況下，電子表和機(jī)械表是一樣的。如果出現(xiàn)換表后用電量明顯增多的情況，多是因?yàn)榕f機(jī)械表用久了以后，由于元器件磨損老化，電表轉(zhuǎn)動(dòng)偏慢、計(jì)量失準(zhǔn)，少計(jì)了電量。更換新的電子表后，電表正常計(jì)量電量，把以前因?yàn)榕f表偏慢而少計(jì)的電量準(zhǔn)確計(jì)量出來(lái)。另外電子式電能表計(jì)量精準(zhǔn)性高，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在電腦、微波爐、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋、充電器、電視等電器設(shè)備均處于待機(jī)狀態(tài)下，消耗的電量合計(jì)達(dá)到20-30w，那么電子式電能表能精準(zhǔn)計(jì)量出來(lái)，一個(gè)月耗電量達(dá)到20余度。所以會(huì)出現(xiàn)用電習(xí)慣不變的情況下電量增多的情況。這不是因?yàn)閾Q表后多計(jì)電量，而是因?yàn)榕f表少計(jì)電量，給用戶產(chǎn)生電量增加的錯(cuò)覺(jué)。

七、如何節(jié)省用電？

養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。1.減少開(kāi)空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備的時(shí)間和頻率。2.注意人離開(kāi)時(shí)，關(guān)閉一些無(wú)謂的在運(yùn)行的電器設(shè)備。3.避免長(zhǎng)明燈。4.有遙控功能的家電在不用時(shí)候應(yīng)拔下插頭，避免電器時(shí)刻處于待機(jī)狀態(tài)。因?yàn)橛羞b控功能的電器處于待機(jī)狀態(tài)下，而待機(jī)時(shí)，其中央控制板任然在繼續(xù)耗電，即使弱小的電能將會(huì)積少成多。

八、客戶提出表計(jì)不準(zhǔn)，要求查驗(yàn)，正常工作流程如何處理？

如果用戶懷疑電能表計(jì)量不準(zhǔn)確，我們承諾，按照公平、公正的原則，妥善處理客戶反映的電能表計(jì)量問(wèn)題。我們將按照規(guī)定處理，會(huì)給用戶有一個(gè)放心、滿意的答復(fù)。

根據(jù)《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》規(guī)定，您有權(quán)向供電企業(yè)提出校驗(yàn)申請(qǐng)，并到供電企業(yè)營(yíng)業(yè)廳辦理申請(qǐng)校驗(yàn)電表手續(xù)，在您交納校驗(yàn)費(fèi)后，供電企業(yè)將安排工作人員對(duì)懷疑有問(wèn)題的電表進(jìn)行檢定。如果電能表的誤差在允許范圍內(nèi)，驗(yàn)表費(fèi)不退；如果電能表的誤差超出允許范圍時(shí)，除退還驗(yàn)表費(fèi)外，并應(yīng)按《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》第八十條規(guī)定退補(bǔ)電費(fèi)。用戶對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果有異議時(shí)，可向供電企業(yè)上級(jí)計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢定。用戶在申請(qǐng)驗(yàn)表期間，其電費(fèi)仍應(yīng)按期交納，驗(yàn)表結(jié)果確認(rèn)后，再行退補(bǔ)電費(fèi)。

九、如何知道電能表是否正常工作？

如果您使用的是機(jī)械表，從電表正面觀察表內(nèi)鋁制的轉(zhuǎn)盤在您用電的時(shí)候應(yīng)該是轉(zhuǎn)動(dòng)的，在您不用電的時(shí)候應(yīng)不轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)盤上的黑色標(biāo)記看到不能超過(guò)2次。如果您使用的是電子表，請(qǐng)從電能表正面觀察表內(nèi)銘牌上的指示燈，在您用電的時(shí)候指示燈應(yīng)一亮一滅閃爍，在您不用電的時(shí)候應(yīng)常亮或常滅。（注：不用電是指在您確定家里所有電器已完全斷開(kāi)電源的情況下，而不是在待機(jī)狀態(tài)下）。

電能表基本常識(shí)

一、什么叫電能表常數(shù)？

電能表常數(shù)是表示電表轉(zhuǎn)多少圈（或者紅燈閃多少次）算1度電的數(shù)。如電能表常數(shù)為1200r/kwh，表示電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)1200圈算1度電；電子表的常數(shù)為1200imp/kwh，表示電表的紅燈閃1200次算1度電。

二、電能表銘牌電流5（30）a、10（60）a什么意思？有什么區(qū)別？

電能表銘牌電流5（30）a、10（60）a表示通過(guò)電流的能力。括號(hào)前面的數(shù)字表示基本電流，括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示電能表可以通過(guò)的最大電流值，當(dāng)電能表通過(guò)的電流超過(guò)最大值的時(shí)候，就可能會(huì)燒表。5（30）a的表可以通過(guò)的最大電流為30a，而10（60）a的表可以通過(guò)的最大電流為60a。

三、如何理解電能表的容量？

電能表的容量是以最大額定電流表示，如：某型號(hào)的電能表主要額定參數(shù)是：220v，5（20）a，表示電能表的額定電壓為220伏，基本電流為5安，最大額定電流為20安。如果負(fù)荷電流超過(guò)電能表的最大額定電流，電能表可能會(huì)燒壞，甚至導(dǎo)致火災(zāi)。在這種情況下，應(yīng)及時(shí)辦理增容。