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最新大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料5篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 16:09:07
最新大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料5篇(大全)
時間:2023-05-18 16:09:07     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇一

1、小鵬同學(xué)思想健康進步,積極向上,心態(tài)陽光,富有朝氣,始終遵守紀律,誠實守信,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,和諧待人。同時他也關(guān)注時速政治,關(guān)心國家大事,有較強的社會責任感和遠大志向;模范遵守《中小學(xué)生守則》和中、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》;遵紀守法,遵守社會公德,遵守校規(guī)校紀,有良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì);熱愛大自然,珍惜資源,愛護生活環(huán)境,愛護公物,愛惜勞動成果,珍惜糧食;熱愛勞動,生活勤儉樸素節(jié)約,自己能做的事自己做;積極進取,具有昂揚向上的精神風貌。

2、小鵬同學(xué)熱愛熱愛集體,開朗樂群,團結(jié)同學(xué),樂于助人;與人為善,樂于交流,善于溝通;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人;誠實守信,言行一致,不弄虛作假,有責任心;不怕困難和挫折,有較強的自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力,具有良好的心理素質(zhì);積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動。

3、小鵬同學(xué)熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問;求知欲強,學(xué)習(xí)興趣廣泛,積極主動,充分發(fā)揮主體性;勤于思考,樂于探究,善于合作學(xué)習(xí),不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力;具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和頑強的學(xué)習(xí)毅力;注重向?qū)嵺`和社會學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用;學(xué)習(xí)效率高,發(fā)展全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并學(xué)有特長。在各類考試中均名列前茅,取得驕人成績。

小鵬同學(xué)喜愛體育運動,無論羽毛球、乒乓球、籃球、跳遠他都喜愛并擅長,他還愛好下象棋,對棋理有一定的了解。參加象棋比賽取得我校學(xué)生組第一名的好成績。

小鵬同學(xué)作為班長,認真負責,工作能力強,具有較強的“政治”敏感,是班主任的好助手,有許多班級事情都由他妥善解決,同學(xué)們佩服他的公平公正和睿智。作為班長,能起帶頭模范作用,并且有較強的協(xié)調(diào)能力,能號召其它班干以激情冷靜地影響其他班干和同學(xué),整個班級在他的協(xié)作下,班風正,凝聚力強,整體學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

小鵬同學(xué)具有刻苦鉆研精神和吃苦耐勞的意志。這在當下“溫室”中出來的學(xué)生中并不多見,他多次在作文中提及現(xiàn)代中學(xué)生要繼承和發(fā)揚祖輩父輩艱苦樸素,吃苦耐勞的作風,并付諸行動。不浪費糧食和錢物,集體勞動,衛(wèi)生掃除不怕臟,不怕累,且很會做事,有“眼色”。

小鵬同學(xué)是個好學(xué)生,是個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子。

大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇二

我叫小嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員,出色的中隊長。

我是一個開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢想,而行動才是澆灌果實的雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當中,我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。

我喜歡小草,喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學(xué)習(xí),自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我知難而進,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強的面對風雨,因為我明白,閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅持用知識充實自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。

我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學(xué)遇到困難時,我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會綻放出驚人的力量。

我喜歡紅色,因為紅色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級擔任中隊長以來,我對待工作這像一團火,充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。

我是一個平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時代,我快樂,我幸福,但我更感到責任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。

大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇三

我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生小龍,高一曾擔任副班長,同時被評為校“優(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。

自上高中以來,在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名,取得了較好的進步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長及其他班委開展各項活動,為班級集體活動做出了一定的貢獻。

上高二以后,我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長。因此,我用較高的熱情與責任心去感染同學(xué),積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務(wù),讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級學(xué)生是更有凝聚力,成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認可,將班級的學(xué)習(xí)風氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長,要想使班級得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見,及對班級更合理化的建議。

為了和同學(xué)相處的融洽,平時我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。

我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動,有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風,面對同學(xué)指出的錯誤缺點,我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解,我也會一笑而過,并不會耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

在學(xué)習(xí)方面,我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長,并且組織大家在一起進行補差補缺,在我進步的同時,帶領(lǐng)大家共同進步,取得了較好的成果。

在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進取,積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。

高中時期,我定將努力做好一個班長的職責,更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春無悔。

大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇四

小立同學(xué),今年14歲,是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護公物;在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

小立同學(xué)是一個性格開朗、思維敏捷的同學(xué),更是一個堅強、有責任感的孩子。無論面對怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,媽媽生病的時候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校,小立同學(xué)尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長,他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù),每天第一個到教室打開門等待同學(xué)們到來,然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心,善于專研,作業(yè)完成認真。見到同學(xué)違反班級規(guī)定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動調(diào)解,整個班級在他的影響下充滿了生機和活力,同學(xué)關(guān)系非常融洽。

二、團結(jié)同學(xué),樂于助人

他具有很強的集體榮譽感。他認為只有集體的大海有水,個人的小溪才會綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),為了幫助學(xué)困生,他對問題反復(fù)琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時還很有耐心,不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

三、關(guān)心班級,為班爭光

小立同學(xué)作為班長,總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時,他組織全班同學(xué),認真準備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級六班贏得贊譽。在學(xué)校組織的“精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎,文章被選上參加區(qū)級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分調(diào)動同學(xué)各方面的積極性、凝聚力,八年級六班取得了第一名的好成績。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中,他獲得年級組第二名的好成績。

四、刻苦學(xué)習(xí),成績喜人

初中以來,小立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,每周都有小計劃,對于出現(xiàn)的難學(xué)的知識點反復(fù)的專研。他周密地安排時間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中,不僅成績名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認真。他興趣廣泛,會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國家大事;他喜歡音樂,喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,開闊視野,增長見識,提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評,為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。

大學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料篇五

在永福小學(xué)五年級,有一個十二歲的小男孩,他雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈;他雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;他雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級開始就擔任所在班集體的班長,在大家的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了同學(xué)、老師的信任,家長們的喜愛她就是的董旭同學(xué)。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

別看他年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上:從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學(xué)生。團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當他知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;他追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,他還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

李響同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里,李響同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

三、團結(jié)互助,奉獻真情

樂于助人是李響同學(xué)的又一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,都能帶頭想方設(shè)法給予解決,真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號。

班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,他并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、自立自理,孝敬親人

李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫日記。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個時代,像他她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

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