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最新報社實踐報告字(優秀3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 11:50:32
最新報社實踐報告字(優秀3篇)
時間:2023-05-20 11:50:32     小編:xiejingc

在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

報社實踐報告字篇一

教學是理論知識的構建,見習則是對理論的感性認識。為了更深地理解與把握所學習的理論知識,為了把學過的專業知識與實際運用聯系起來,也為了給將來自己所要做的工作一個準確的定位和就業準備,見習成為學習過程中不可或缺的一個環節。在見習中,可以對自己所學的專業有更深一層的認識,包括工作流程、工作內容、工作方法以及與社會的接觸,都有一個真實的感受,這在學校是無法切身體會的。

見習概況

20xx年2月21 2月28日,我在連云港日報社進行了為期一周的見習。由于不是學校組織的集體見習,而是個人見習,所以便有了很大的自主性。沒有指導老師的帶領與介紹,就需要自己主動問主動學,這樣才能達到見習的目的。

見習內容

見習剛開始主要是了解報社的結構及其主辦的報紙,然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日報社現出版兩份報紙,即《連云港日報》和《蒼梧晚報》,《連云港日報》是中共連云港市委機關報,讀者可以通過它了解連云港的經濟發展、社會進步,瀏覽秀麗風光、擴大視野。《蒼梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞,為百姓的生活提供一些便利,為民排憂解難、豐富市民的文化生活。《蒼梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發行、廣告等部門,各司其職。因為所學的是廣播電視新聞學專業,主要就在采訪中心見習。待在報社里并不能全面了解工作的流程,需要跟著記者出去才能學到更多。

記者的主要工作是采寫新聞,出去采訪之前要把需要的東西準備好,相機、采訪本、筆,缺一不可,還要帶著u盤以備不時之需,比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平,用u盤就方便得多。有時候也會需要帶上錄音筆。

報社很少安排采訪,很多都是通迅員跟記者聯系提供新聞線索,然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓,沒有被訪經驗,有時候會不得要領,也有可能說著說著就跑題了,這時記者就需要進行適當的引導,或者換個提問方式,以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對象,抓住細節,不能只顧著記錄,要多用心記少用筆記,要注視被采訪者,以示自己在認真聆聽,這是對被訪者的尊重。

采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平時積累的,平時要多動筆、勤思考,才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍,然后交給采訪中心的主任,主任覺得能用就會交到編輯中心進行進一步的修改,然后就可以登上報紙,一條新聞也就告一段落了。

見習體會

通過一周的見習,我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業。不管寒冬酷暑,只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度,思考讀者想知道什么,需要知道什么,應該知道什么,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。

每個記者都有自己的通訊員,這些通訊員就需要平時的人脈積累,要多聯系,這是很現實的事情,現在很少有記者會主動出去找新聞,那樣費時費力又不一定能找到,效率太低,在現在這樣的社會很難存活。所以說沒有人脈就沒有新聞線索,沒有線索又哪來的新聞呢?

不管是采訪還是寫作,都需要平時不斷的積累,所以,要想成為一名真正的合格的記者,還需要堅持不懈的努力!

報社實踐報告字篇二

20xx年暑假 一個介于我的大學生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。

光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學生活已經度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經意的一瞬。

回首往事,不禁一種強烈的緊張感涌上心頭,于是我發現自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業知識學習,我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結過去,也為未來的發展方向找點支撐。

于是期末考試剛結束,7月5日 假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習。俗話說:理論指導實踐,實踐升華理論。在實習過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業知識來指導實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業水平,升華、豐富自己理論知識。實習也就成了我這個假期的重頭戲。

來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習生 一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習生的經歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發現我不再像以前實習那樣視其為一件不可推脫的負擔,通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規律、新聞稿件構成等諸多的信息,在我以后的實習過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

在隨后實習的日子里,熊老師給我們布置了一個有關黃州各小區物業管理情況調查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習中最難忘的經歷,并且這篇稿件也成為了自己實習中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

實習那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費了四五天的時間去深入到黃州各小區采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區東坡、東門、八大地、安居等七八個小區,幾乎走遍了黃州城區的大街小巷。

自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網上的信息,查閱有關書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產周刊的謝老師那里去審查,嚴格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業,黃天不負有心人,最終一篇高質量的稿件見諸報端。

此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農民工受傷、未成年人進網吧、區工商局表彰大會、夏季飲料消費調查等一些稿件(具體數量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業知識得到了相應的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認識了很多優秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習生既從各位報社準記者那里學到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結下了深厚的友誼。

實習結束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網,但是不經常,因為父母在身邊,不能表現的太墮落了,裝裝乖孩子還是應該的。

報社實踐報告字篇三

從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數并不多,但閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實習報告總結:

書本理論與實踐相結合:在學校就知道做記者人際很重要,一個良好的人際網,以及相關的新聞素質是很重要的,但運用到實際,要做到得心應手就不容易了。

遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。

吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前,在網上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現在從你們的學校出發,從自己的最方便的出發。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。

因為是放假時間聯系不到學校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現在科技這么發達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經過多方面真的就是聯系上了教授。

其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。

主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發現有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關于湛江節能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發現新聞?”主任就說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維,從點延伸。”

好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。

生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發現生活里有很多學問。

因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當事人的父親打來投訴電話,當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應該再聯系當事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。

由于沒有做好相關的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據這些材料,換一個報道形式,比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應,只要盡力了就好了。”

后來我們回到報社根據所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經歷風雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。

八·一建軍節來臨之際,我們報社陪同領導慰問軍團。第一次如此接近領導,而我深深的感受到形式主義的泛濫。領導們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發覺自己最大的作用就是陪領導喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當女記者更加難,因為沒有人會護著我們,而往往也是首要對象,那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對的現實時,自己就要懂得如何迎合這個社會,懂得如何保護自己。

以上是我的實習工作總結。從實習過程中我發現,也許現實就是這樣,不得不面對一些你無能為力的事情,當發現不得不面對的事實時應該始終保有自己的原則就好了。

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