無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

論文的最后致謝 論文的最后致謝語篇一

感謝我的恩師貝政新教授。八年前，當得知自己可以拜在他的。門下時，我欣喜萬分。在與導師多年的交往中，他那嚴謹的治學態度時刻激勵著我，做人、做事、做學問的道理和原則一直鞭笞著我，讓我在學習和工作中不敢有絲毫的懈怠，只有加倍努力，做出更好的成績才能對得起先生的教誨和培養。

在此，學生謹向您表示衷心的感謝！同時也要感謝師母王老師的關愛和幫助，這筆無形的財富定會讓我終生享用。感謝蘇州大學商學院的小秋教授、小偉教授、小明教授、小濤教授等諸位老師，你們淵博的學識、活躍的學術思維、辛勤的汗水伴隨著我成長，是你們教我學會嚴謹的治學風格、兢兢業業的工作作風和孜孜不倦的探索精神，我深表謝意！

在商學院學習的這段時間，師兄小俊、小磊等給予了我無私的幫助和關心，讓我在艱辛的學習生活中仍然能夠尋找到快樂，這份真摯的友誼讓我終生難忘；與諸多同學的集體討論和學習使我受益頗多，在此一并表示感謝。

同時也要感謝東吳證券的諸位領導，以及研究所和資產管理總部的諸位同事，在工作和學習上都得到了大家的鼎力支持。特別要感謝我的父母和家人，一直以來在我學習、生活和人生道路上給予了極大的支持和鼓勵，做出了最無私的奉獻與付出！

感謝我的愛人小艷，愿意與我齊心協力，共同營造我們的生活，女兒的降臨，更是增添了無盡的歡樂，謝謝你們！

博士學位的完成，又是一段新歷程的開始，我將懷著感恩的心繼續前行，也衷心希望所有給予我關心和幫助的人們一生平安、快樂幸福！

論文的最后致謝 論文的最后致謝語篇二

本文是在劉延柱教授悉心指導和熱情關懷下完成的。首先向劉延柱教授表示崇高的敬意和由衷的謝意。導師對學科方向的準確把握、對學生特點的全面了解和為研究工作創造的良好條件，使學生能夠在兩年時間內順利完成博士階段的課程學習和論文工作。由于導師的循循善誘和嚴格要求，學生的科研能力有所提高，基礎知識更為扎實，得到了進入上海市應用數學和力學研究所從事博士后研究的寶貴機會。導師仰之彌高鉆之彌深的學術造詣、泰而不驕矜而不爭的為人風范、居之不倦行之以忠的敬業精神和博學篤志切問近思的治學態度都給學生留下深刻印象。人能弘道，導師的言傳身教已經并將繼續對學生的專業發展起極為重要的作用。

衷心感謝妻子洪琪對作者學術研究始終如一的理解和支持。本人在滬期間，她在完成本職工作和承擔家務勞動的同時，還代作者處理所在單位的報表、信件和報銷等事務性工作。作者也感謝雙方父母和其它親屬的關心和幫助。作者特別感謝剛過六歲的女兒陳雯頔，十余封充滿愛意和稚氣的來信是對我的特殊支持。愿言思之，中心養養。

感謝所在單位鞍山鋼鐵學院的各級領導，尤其是隋有功教授、王成玖教授、劉證教授和崔文好教授。他們在作者定向攻讀學位期間對本人及其家屬的生活予以關照，并積極支持作者爭取博士后機會的努力。劉證教授和崔文好教授也分別是作者高等數學和振動力學的啟蒙教師。

感謝碩士階段的指導教師，東北大學王鐵光教授。十年前王鐵光教授將我領入非線性振動這一研究領域，隨后他一直關心和支持作者學術和職業的發展。

感謝工程力學系主任洪嘉振教授和一般力學教研室主任楊長俊副教授、包光偉教授，他們對作者在上海交通大學期間的學習、工作和生活予以關心。洪嘉振教授還對于作者的學術發展提出過富有啟發性的建議。

北京大學朱照宣教授曾在通信中給予作者指教。在1996年5月參加中國控制與決策年會期間，曾得到東北大學張嗣瀛教授和系統科學研究所鄭應平研究員的指教。在1996年7月參加非線性動力學專家研討會期間，曾得到東北大學聞邦椿院士、哈爾濱工業大學黃文虎院士、西安交通大學徐健學教授、蘇州大學劉曾榮教授和western ontario大學p. yu教授的指教。在1996年8月參加力學科普會議期間，曾得到北京大學武際可教授的指教。在1996年9月參加上海市非線性科學中心學術報告會期間曾得到復旦大學陳守吉教授指教。在此向各位專家表示感謝。

感謝室友于清博士對于作者在計算機應用方面及時和細致的幫助。來自北京機械工業學院的訪問學者戈新生副→←教授曾與作者進行富有成效的合作，師兄弟陳力博士、彭建華博士、成功博士、屈求真博士、顧曉勤博士與作者進行過有益的討論，倪純雙博士、李山青博士、翟軍博士、李紅云博士、舒興高博士也在計算機文字處理方面提供過幫助，在此一并致謝。

作者工作得到國家自然科學基金、國家教委博士學科點專項科研基金和冶金工業部應用基礎科學研究基金的資助，在此鳴謝。

論文的最后致謝 論文的最后致謝語篇三

本人作為一名在滬求學的韓國留學生，回顧過去三年的上外學習生活，深深感受到各位老師和同學對我的指導和幫助。三年學習生活能夠順利結束和本畢業論文的完成，都離不開各位老師和同學對我的幫助。

首先要感謝的是我的導師姜智彬教授。從我進入上海外國語大學開始研究生學習以來，姜老師都一直給予我耐心的教導和深切的關心。去年六月份，在姜老師的帶領下，我有幸前往北京參加20xx中韓廣告國際學術研討會，有機會對中韓廣告有了基本的認識，以及了解各位學者獨特的見解。也正是這次機會，使得我對中韓廣告對比研究產生了濃厚的興趣，最終將其定為畢業論文的方向。在寫論文的過程中，姜老師不斷對我進行指導，明確寫作方向，推薦參考書目和文獻資料，幫助我拓寬思維，對寫作過程中出現的各種問題進行耐心的指導和幫助。

其次我要感謝金教授。在論文的寫作過程中，金老師同樣對我進行耐心的指導，對論文提出很多寶貴的意見和建議。金老師作為一名韓國教授，從韓國文化背景的視角出發，對于論文中中韓文化差異可以提出獨特的見解和想法，使我的論文內容更加充實，論點更加明確，論據更加翔實。

然后要感謝的是我的同學們，在這三年的上外生活中，我交到了很多助人為樂的同學，他們對我學習和生活的方方面面都給予了熱心的幫助。這次論文提供了很大的幫助，幫助我一起查詢中文書籍和資料，提供中國廣告的線索等等。本畢業論文同樣也離不開他們幫助。

最后要感謝的是我的家人。正是父母對我無限的愛與支持，我才能安心在上海追求學業，全身心的投入到學術研究中。每當學習或者生活中遇到挫折，父母的愛總會讓我感到溫暖，重新充滿斗志的繼續努力下去。

在整篇論文的寫作過程中，用邏輯的思維把客觀科學的數據收集整理并呈現給閱者的過程是最困難的部分，如果下次還有機會寫論文，我會更加努力，從而交出一份更滿意的答卷。由于本人知識和語言的不足，本論文仍有很多需要改進之處，希望各位老師給予寶貴的意見和指導，幫助我繼續進步。